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1、有关美术教学工作总结个人有关美术教学工作总结个人 4 4 篇篇_ _美术教学美术教学工作总结方案个人工作总结方案个人美术个人教学工作总结回顾过去自己的工作,有哪些进步,又是有哪些方面还需要去提升的,来做好个人工作的一个总结,让自己能更加的了解。下面是由工作总结之家我为大家整理的“有关美术教学工作总结个人合集 4 篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。美术教学工作总结个人(篇一)一学期来,本人仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成
2、训练教学任务。下面是本人的教学阅历及体会:1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:课前预备:备好课。仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的
3、课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发全体同学爱好,课堂上讲练结合,布置有意义、接近他们生活实际作业,作业少而精,减轻同学的负担。2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学校生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,针对这种问题,抓好同学的思想训练,并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和关心工作,尤其在那些不喜爱动手的同学的转化上,从友善开头,比如,握握他的手,摸摸他的头,从赞美他们的一点闪光点开头,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和他们交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判同学之
4、前,先想自己工作的不足。3、乐观参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。4、培育多种爱好爱好,组织美术爱好小组,让他们主动的参与.各种活动,得到了熬炼增长了见识。平常多看艺术方面的书,不断扩宽学问面,为教学内容注入新奇血液。走进 21 世纪,.对老师的素养要求更高,在今后的训练教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天贡献自己的力气。美术教学工作总结个人篇二一学期就要过去了。在这一学期中,我在思想上严于律已,喜爱党的训练事业。在工作中对自己要求严格。在思想上和行动上和党保持高度全都,努力学习执行党的训练方针,忠诚党的训练事业,为
5、人师表,喜爱同学,团结同事,乐于助人,准时了解关怀国内外大事,树立正确的世界观、人生观,形成良好的师德、规范,平常遵守学校的各项规章制度,把全身心投入到训练教学中去。追忆往昔,展望将来,为了下学期更好的工作,我现将本学期工作状况总结如下:一学期来,本人仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并常常与同行沟通,互补有无,取长补短,以达美术教学的至臻完善,并顺当完成训练教学任务。1、美术学习的重要性学习,是他们认为只要文化课学好就行了,
6、美术课学好与否无所谓。其实,美术课是一门基础课,与其它课紧密相关。.的不断进步,美术普及训练将会被人们从“内心”接受,而科学的学习美术也会提高到一个新的熟悉高度。美术的学习大致经过感觉、知觉、联想和想象三个阶段。凭借一般的直观艺术感觉,对作品做出“象不象”、“美不美”的主观推断是很不够的,还必需具有综合、推断、想象、联想的力量,并具有肯定的思想水平,熟悉水平,这些在很大程度上要靠学习美术获得。2、上好每一堂课我仔细地分析了学校美术教材的编写特色及体系,明确了学校美术必需要求把握的学习内容,了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,然后就有的放矢地结
7、合同学的生活实际进行绘画、手工的练习。每次备课时,我都细心地备教材、用心地备同学。把同学分成若干个小组,课堂上穿插生动活泼的嬉戏活动,增加了同学美术学习热忱和爱好,使我的美术课成为同学的欢迎课。3、做好课后辅导加强了课后辅导工作,培育了一批美术上的小苗苗,通过他们的示范作用,带动其他同学学习美术的爱好,提高同学的课堂热忱。由于个别同学的基础差、起步慢,从外校转来,没有很好的系统的训练,故训练必需从零开头。我在课中着重抓基础训练,并依据各自的性格特点和把握基础的层次不同而采纳多种训练方法,使他们感觉到在欢乐的玩耍中把握技术和技能,即乐教乐学。并巧用启发思维,让他们能体会到举一反三,做到有所领悟和
8、创新,把握肯定的训练规律。特殊是儿童画学习与训练,以及手工作品的设计,使他们留下了很多优秀的作品,也留下了难忘的学习经受与记忆。总之,训练过程严格根据循序渐进的训练原则,做到精讲多练,到处体现老师的指导和同学的主体作用,同时在课中对他们进行思想规律的训练,培育他们的意志品质,熬炼他们的性格特征,做到抓素养训练,促进全面进展,突出一技之长。美术教学工作总结个人(篇三)转瞬间,一个学期过去了。在校领导和同事们的关心下,我顺当的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既劳碌,又充实,在不断地实践中,学习与提高自身力量。从不懂到娴熟的时间磨炼,提高解决问题的力量。有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作
9、做一个小结,借以促进提高。本学期我承当了二五班级十八个班的美术训练教学工作。回顾这个学期所从事的美术教学基本上是比较顺当地完成任务。我在工作中享受到了收获的喜悦,在公开教研活动课中学到了更多的教学阅历,教学理念。1、学期初,仔细学习新课标改革标准,明确了学期工作的目标和任务,结合本学科的特点,根据课改美术教学的要求和精神,制定了切实的教学方案。教学中仔细遵照教学大纲要求,大力推广素养训练,按时按质地完成了本学期的训练教学工作。仔细备好课,努力上好每一节课。2、在美术教学中,我选择了基础的、有利于同学进展的美术学问和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。在教学中,依据教学内容,运用故事、嬉戏
10、、图片等艺术质料,制造一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛。不仅可以丰富和深化教学内容,而且可以调动同学的心情,引发同学乐观主动探求学问的爱好,增加学习意识。3、对于布置下来的每一项任务,我都能以我最大的努力把它完成好,帮助青少年科技创新大赛活动,同学美术作品荣获海口市二等奖。帮助综合组的活动,海报的设计以及学校黑板报的任务。基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。4、“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能丰富自己的阅历增加教学阅历。所以,始终以来我都乐观学习。一学期来,我仔细参与学校组织的教学教研活动及校外学习讲座。另外,我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程、平常有机会还通过听课等使自己在训练
11、教学方面不断进步,明确了今后教学努力的方向。5、加强反思,准时总结教学得失。反思本学年来的工作,在收获的同时,也在思考着自己在工作中的不足。不足有以下几点:1、仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,讨论做得不够细和实,没达到自己心中的目标;2、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创美术教学的新天地。以上是我本学期的训练教学工作总结,在吸取阅历教训的同时,我会不断反思,严管课堂教学纪律问题,争取在下学期有所突破,有所提高。美术教学工作总结个人(篇四)本学期我担当 xx 班级的美术教学任务,在这半年里,我不断学习新的训练
12、理念,乐观参与学校的教研活动,致力于用同学喜爱的教学方式,渗透德育、智育、美育,以智力促技能。通过一学期的学习,同学初步学会观看,学会造型,在实际生活中发觉美制造美,表现美。审美素养有所提高,现将一学期所做工作总结如下:一、制定切实可行的教学方案开学初,在校领导带领和指导下,依据我校实际状况,制定可行的教学方案,并且给自己制定了符合实际的学习,接受实施新的训练理念的方案。二、乐观利用网络资源充实自己为了学习新理念,接受新观念,转变自己的教学方式,我除了熟读学校美术教学大纲以外,还利用家里的宽带网络优势,从网络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题,使自己不但在教学上有新方式,还有新的
13、理论学问的储备。三、同学为主,课堂围着同学转美术课教学在同学已有学问的基础上,奇妙设计备课。并且针对各个班的不同特点,培育 xx 班级各班同学连续发扬优点,弥补不同的学问缺陷。在课前我提前了解到同学搜集的信息,依据各班搜集的不同材料,把握课堂学问目标,学问重难点,因班而异,因势利导,因材施教,设计不同的导入和思路,在各班教学中,依据各班同学带的材料进行讲解和分析。经过一学期的教学,同学们在观赏、表现、制作等方面都有了较大提高,能够大胆用色,造型生动、奇妙,从而顺当完成了本学期的教学目标。四、本学期实行的主要教学措施及成就首先是教学行为的转变,不再单纯传授绘画技法,而主要培育同学的学习力量、创新
14、力量、观看事物和描绘事物的力量。仔细备课、上课。做好课前的各项预备活动,拓展教学思路,做到因材施教,因人而异。其次对同学评价的转变,对于同学的作品不再单纯的评价为:优良、合格、不合格。而是依据同学的详细作品先评价作品中优秀的部分,也就是确定同学作品中胜利的地方,增加同学的自信念和骄傲感,然后把作品中不足的地方引导同学修改,同时留意保留和进展同学的个性。调动同学的学习爱好。通过自评、互评同学作业,举办班内、班际、校内的作品展评,增加竞争意识及荣誉感,相互学习、提高学习爱好。在后进生方面我努力做到彻底了解这些同学的家庭状况,在转化工作中针对性地训练同学。我首先做到在生活上先关怀他们。让他们感受到来
15、自老师的,但是是一种母爱般的关切。树立他们的自信念,不再自卑。情愿和我亲近,和同学亲近,能在集体中欢乐地生活,才能使他们有了学习的劲头。总之,本学期的教学任务圆满完成了,但是回顾这半年的工作,也有不足之处,例如老师对后进生的辅导不够,导致部分同学的绘画作业不抱负。还有美术课外小组人员素养参差不齐,因此,下年的教学任务对我来说,依旧很艰难,我还需不断学习、不断充实、完善自己,乐观努力预备好下年的工作。一、深化理解了美术新课程的理念感受专家的深化引领新课程更多体现“以人为本”,关注每一位同学的进展。专家的讲解与引领是我们茅塞顿开。老师必需转换角色,由单纯的“演员”转为“导演和演员”的双重角色。注意
16、发挥同学的主体性和主动性,实现同学由“要我学我要学我爱学我会学”的过程转变。二、精优讲课成为美术课改的动车动力通过观看各位老师独具匠心的课堂教学,让我收获着教学中我们不仅仅依教材、讲教材,而应是整合好教材资源与.资源,用好教材;用什么样的方法和技巧创设情景能真正吸引同学,让他乐学,并自然而然地将其引入一条探究之路,寻求开启胜利之门的钥匙。三、理解各种课型的教学策略,完善美术课堂体系教学通过对“造型表现、设计应用、观赏评述、综合探究”领域教学策略的学习使我完善了对各种课型的理解与把握,为创设一种和谐、民主、公平的师生关系进行教学打下坚实的基矗在教学中老师一个观赏的目光、一个温馨的提示、一句激励性
17、话语,很简单与同学产生情感共鸣。更好地启发同学对生活的感受。四、评价体系的四维进展,成为提高课堂效率,增进课改深化进展的有效动力鼓舞同学乐观参加评价,让同学的人格得以充分敬重,同学才乐于接受评价,乐于主动学习,把过程性评价的自主权交给同学,培育同学对自己的学习行为负责。总之,我要在本次新课程的学习下,博采众长,不断反思,努力学习。扩展阅读2021 美术训练教学工作总结岁月如梭,转瞬一个学年过去了。在这个学年中,依据我校的实际需要,我担当了初三 17 个班的美术课,回顾这一学年,既劳碌,又充实,更有很多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。一、加强学习,不断提高思想业务
18、素养。学海无涯,教无止境,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,始终以来我都乐观学习。一年来,我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术训练新课程标准,以及相关的文章如训练的转型与老师角色的转换、老师怎样与新课程同行等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,明确今后教学努力的方向。随着.的进展,学问的更新,也督促着我不断学习。平常有机会还通过技能培训、外出听课、竞赛等使自己在训练教学方面不断进步。在区老师基本功竞赛中获得了二等奖,在区师生书画赛中获得了三等奖;在指导同学参与艺术节书画现场赛中分别获得三个三等奖,指导同学参与
19、艺术等级考试中顺当通过B 级。通过这些学习活动,不断充实自己、丰富自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。二、求实创新,仔细开展教学、教研工作训练教学是我们老师工作的首要任务。一年来,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活新老教材,实践新理念。力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素养训练的要求,提高美术教学质量。在训练教学工作中,我仔细遵照教学大纲的要求,遵循美术训练原则,依据学校的实际状况以及同学的年龄特征制定出切实可行的教学方案。同时在课堂上仔细上好每一节课,把自己所学的学问尽心的传授给同学,使同学学到了肯定的基础学问,把握了美术的基本技
20、能和技巧,同时也学会了推断美和制造美,提高了同学的审美力量。在教学中,我注意激发同学学习美术的爱好。我认为爱好是学习美术的基本动力,所以我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发同学的学习爱好,并使这种转化成长久的情感态度,同时将美术课程内容与同学的生活阅历紧密联系在一起,强调学问和技能在关心同学美化生活方面的作用,使同学在实际生活中领悟美术的独特价值,平常我有心将这些心得总结成文,其中美术教学中提高同学制造力量的实践讨论、学校美术老师整体水平评价体系的构建与讨论分别获三等奖,新课程下学校美术个性化教学的实践讨论、美术课堂心理环境的营造与调适分别立项讨论。三、任劳任怨,完成
21、学校其他工作本学年我校搞了运动会、艺术节活动,同时黑板报、展览橱窗也需布置,在这里不仅涉及到许多美术宣扬工作,有的更需要我们全程乐观参加创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热忱把它完成好,由于他们不但能让我学到许多学问,而且更能体会到自身的价值和存在的不足,所以我基本上能够做到任劳任怨、优质高效。四、加强反思,准时总结教学得失。反思本学年来的工作,在喜看成果的同时,也在思考着自己在工作中的不足。不足有以下几点:1、对于美术新课程标准的学习还不够深化,在新课程的实践中思索得还不够多,不能准时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;2、教科研方面本学年加大了学习的力度,仔细研读
22、了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,讨论做得不够细和实,没达到自己心中的目标;3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创党山学校美术教学的新天地作出贡献。4.由于我个性直率,在工作过程中往往得罪一些人自己还不知,有时简单让一些老师产生误会,以至不能顺当绽开工作。5.对差生多些关怀、多点爱心,再多点耐心,使他们在各方面有更大进步。回首过去,展望将来,我会认清工作中存在的一些问题,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行训练教学工作,也能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式,
23、同时也为学校的艺术训练更上一层楼而努力。有关老师学期教学工作总结.一学期来,在各位领导和老师的热心支持和关心下,我仔细地做好教学教学工作,乐观完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要的汇报总结。一、师德表现平常乐观参与全校教职工大会,仔细学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,注意政治理论的学习。协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从支配,人际关系融洽。业余不从事有偿家教及其次职业。在业务方面努力向老老师学习。二、训练教学状况在教学工作中,我留意做到以下几点:1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材,力求精确把握难重点,难点。并注意参阅各种杂志,制定符
24、合同学认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细,并不断归纳总结提高教学水平。2、仔细上好每一节课。上课时注意同学主动性的发挥,发散同学的思维,注意综合力量的培育,有意识的培育同学的思维的严谨性及规律性,在教学中提高同学的思维素养。保证每一节课的质量。3、仔细准时批改作业,留意听取同学的看法,准时了解同学的学习状况,并有目的的对同学进行辅导。4、坚持听课,留意学习组里老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。本学年我参与了县局组织的团体赛,通过参与,我对自身的不足有了更新的熟悉,同时通过观摩,也学到了许多东西,对自己的教学促进很大。5、注意训练理论的学习,并留意把一些先
25、进的理论应用于课堂,做到学有所用。三、个人学习:乐观学习各种训练理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行训练教学。努力学习英语,以适应当前训练的形式,给自己充电,为进行更好地进行英语教学做好预备。我还利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也关心其他同志制作课件,上网查找资料等等。四、努力方向:、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对同学力量的培育,学问上做到课课清、段段清。、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。、加强守纪方面的训练,使同学不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。、训练同
26、学要留意保持环境卫生,增加仆人翁意识和责任感。、利用各种方法,训练同学提高、集中留意力。6、在教学上下功夫,努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。训练工作,是一项常做常新、永无止境的工作。.在进展,时代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的训练工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的同学,我用我的情去培育我的同学,我
27、无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志训练的心愿化为喜爱同学的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵有关老师的学期教学工作总结紧急而劳碌的一个学期的工作即将结束,现将本学期工作做一下总结:一、加强学习,努力提高。本学期我在思想上严于律己,时时以一个好老师的标准来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高。乐观参与政治学习,深刻剖析自己工作的不足,找出自己与其他老师的差距,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名老师,只有不断学习,才能维
28、持教学的青春和活力。一年来,除了乐观参与政治理论学习外,我还乐观进行业务学习,提高自己的工作力量和业务素养,使自己能够更好的胜任老师工作。通过学习,让自己树立先进的教学理念,不断充实了自己,也发觉了自己在教学中的许多不足,为自己教学实践和教学力量的提高做好了预备。二、仔细备课,上好课。训练教学是我们老师工作的首要任务,开学初,我仔细通读教材,语文学科以提高同学阅读力量作为教学重点,数学力争提高同学解决实际问题的力量。仔细制定好集体备课方案。课前,我仔细钻研教材,依据教材的特点和同学的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教,力求吃透教材。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与训
29、练实践中,乐观运用远程训练资源,运用课件以及多种训练方法,精讲精练,从同学的实际动身,留意调动同学学习的乐观性和制造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加同学学习的爱好和学习主动性,力求让我的教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好的体现素养教学的要求,提高教学质量,每上一堂课,我都做好充分的预备,绝不打无预备之战。课后留意对学困生的辅导,每讲完一节课,准时反思,找出自己教学中的不足。本学期参与了学校的教研示范课活动,讲的是 21 课乡下人家,通过讲课我的收获很大,明确了识字教学对于高班级同学同样重要。作业能做到准时批改仔细纠错准时查缺补漏。同时对待不同同学实行不同
30、的训练帮扶方法。特殊是对待后进生,我总是赐予特别的照看,课堂上多提问、多巡察、多辅导。对他们的点滴进步赐予大力表扬,课后多找他们谈心。让他们感受到老师的关怀,树立起他们的自信念和激发他们学习的爱好。经过努力,一部分后进生发生了很大的变化,学习成果提高不少。另外,我还把自己在教学中比较胜利的地方收获与不足等写进每月的教学反思中,为以后的教学积累阅历。三、班主任工作1、仔细做好同学的思想工作四班级孩子的一般年龄是 911 岁,处在儿童期的后期阶段。大脑发育正好处在内部结构和功能完善的关键期,在学校训练中正好处在从低班级向高班级的过渡期,生理和特点变化明显,是培育学习力量、心情力量、意志力量和学习习
31、惯的最佳时期。同时,四班级孩子开头从被动的学习主体向主动的学习主体转变,心理发生了明显的转变,虽然开头有了一些自己的想法,但是,辨别是非的力量还极其有限,.交往阅历缺乏,常常会遇到许多自己难以解决的问题,是担心的开头。假如经过正确的引导,孩子可以安稳度过这个担心的时期,综合力量得到快速的提高,在学习的旅途中将会实现一次具有人生意义的深刻转折,从今踏上胜利的人生之路。因此作为班主任我乐观引导同学朝正确的方向进展。2、以身作则 给同学做榜样班主任要用个人的魅力制服同学,时刻.身正为范。要用自己的热忱和朝气去感染同学,无论是授课还是平常言谈,都会对同学产生很大的影响。为此,我平常不仅要保证上好每一节
32、课,批改好每一次作业,而且留意自己的言行举止是否得体,特殊是每天一大早,我总是早到校,一到学校就帮助同学搞好卫生、纪律、进入朗读学习,这样,同学不仅逐步养成喜爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。3、培育同学的良好习惯四班级同学自控力不强。我从培育同学良好习惯入手,扎实有效地加强一个学校生的常规训练。训练的内容包括学校生守则和学校生日常行为规范要求的常规、课堂常规、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等诸多方面。另外留意培育同学勤俭节省的好习惯。我班同学独生子女多,再加之大多数同学的家境较好,同学中存在铺张的现象,吃零食、铺张没用完的橡皮、本子等现象比比皆是。面对这种状况,我以极大的耐心
33、和热忱来对待我班的同学。我特地利用班队课进行训练,给他们讲革命故事,想想战斗年月人们的生活。叫他们各抒己见,谈谈面包是怎样来的,灾区的孩子需要什么?慢慢地,班级中铺张的现象少了很多,大家争着把节省下来的钱捐给需要关心的孩子。4、狠抓班级干部队伍的组建和培育一个班的集风光貌如何,很大程度上是由小干部打算的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以,我很慎重地在班内进行民主选举,选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管理力量的班干部队伍。为了培育同学班干部的威信,我常常在班内大力表扬干部优点,宣扬他们的先进事迹,关心小干部树立威信鼓舞干部大胆工作,教导他们工作
34、方法的同时,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,即以点带面;培育干部团结协作的精神,能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体,即以面带面。事实证明,本学期我班在学风,班风方面,都有了很大的转变。5、注意家校联系本学期,为了更好的与家长协作,我召开一次家长会,特地针对家长在孩子四班级这个转折阶段期间,如何帮助同学学习和支持学校工作,并给家长供应了关于如何训练引导同学的方法,组织沟通,沟通中,许多有心得的家长叙述了自己的一些好方法,给其他家长供应了好的借鉴和启发.6、乐观参与学校的各项活动加学校的各项活动,如演讲赛、“六一”郊游活动。在班级开展一些跟教学有关的活
35、动,如:写字、朗读竞赛等,展现同学各方面的才能,进展个性,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。7、关怀爱惜每个同学 用爱心转化后进生做一位欢乐胜利、受同学欢迎的班主任是我不断努力的目标,我觉得做班主任首先要有一颗爱同学之心,没有爱就没有训练。特殊是要善待班级中的后进生,恢复他们的自信、激发他们的热忱。她们表现出来的基本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群,或刻意的捣乱。通常我会多跟他们接触、交谈,有空的时候常跟他们谈心,如谈谈他们的爱好爱好;谈谈他们假期怎么过;谈谈他们父母、家庭的状况,当然也谈一些学习方法,这些有意无意的谈心,往往会增进师生的感情,使同学觉得老师很在乎他们、很看重他们,从而有一种心灵的归属感,特殊是他们点滴进步,我都要在班内大肆宣扬,使他们成为班级核心,让他们有骄傲感,从而鼓起他们与人交往的士气,树立起他们的自信念。我始终坚信,以情动人、以理服人是最有效地班级管理方法。本学期,我始终爱字当头、以情动人。事实证明,我班同学无卑视他人现象,班风良好。在这学期中,虽然每天都是忙劳碌碌的,但我忙得兴奋,忙得快乐,今后我将更加努力工作,不断提高自己。个人工作总结在写作方面解决您的问题,也盼望我们的创作和收集整理有关美术教学工作总结个人合集 4 篇内容给您带来关心。同时,如您需更多总结.可以访问“美术个人教学工作总结”专题。
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