高中语文老师本年度工作述职报告汇报模板_高中语文老师述职报告.docx

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1、高中语文老师本年度工作述职报告汇报模高中语文老师本年度工作述职报告汇报模板板_ _高中语文老师述职报告高中语文老师述职报告高中语文老师本年度工作述职报告汇报模板。随着时间无声无息的消逝，写好高中语文老师的年度工作述职报告，圆满地为今年画上一个句号，通过年度总结，它能使我们准时找出错误并改正。写好一篇高中语文老师的年度报告，重点涉及哪些方面？下面是工作总结之家我细心收集整理，为您带来的高中语文老师本年度工作述职报告汇报模板，盼望对你有关心。高中语文老师本年度工作述职报告汇报模板(篇一)时间过得真快，转瞬之间，我已经顺当的完成了本年度的教学工作。回顾这一学期，既劳碌，又充实，有很多值得总结和反思的

2、地方。现将本年度的工作总结如下：一、加强学习，不断提高思想业务素养。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，始终以来我都乐观学习。一学期来，我先后学习了：一个语文老师的心里路程和训练，就是诗意的栖居 两本训练专著，让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着.的进展，学问的更新，也督促着我不断学习。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识，为自己更好的教学实践作好了预备。二、求实创新，仔细开展教学、教研工作训练教学是我们老师工作的首要任务。本学年，我努力将我在山东经受的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“立足老教材，实践新理念。”力

3、求让我的语文教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素养训练的要求，提高语文教学质量。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细作好充分预备，细心设计教案，并结合班级的实际，敏捷上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课后认真批改同学作业，不同类型的课，不同同学采纳不同的批改方法，使同学对语文更有爱好，同时提高同学的语文水平。另外，授课后依据得失，准时写教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累阅历。同时，我还乐观和其它老师进行沟通，了解同学，改进教法，突破学法。对于我负责的语文课的教学，我采纳系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内

4、容，使每堂课都能让同学有收获。总之，不管在课堂教学，还是在课外辅导教学中，我都以培育同学力量，提高同学的素养为目标，力求让语文教学对同学的成长和进展起到更大的作用。三、充分利用网络的功能和优势，博采众长，开展教学教研工作。wwW.为保证课改教研的质量和水平，本人充分利用网络，进行教学教研工作中。以科学讨论的精神对课改中出现的种种问题现象予以分析讨论，特殊是加强对“新课标、新教材验证”的讨论，对“评价”的讨论。在教学过程中常常反思自己的教学得失，勤写教学反思，留意搜集、整理相关资料，使“教学改革”真正成为自己的事。撰写训练教学论文、教学心得、生活感悟、教案设计通过与其他老师及网友们的教学沟通，特

5、殊是在专家在线指导下，质疑解惑，快速转变自己的教学观念和教学方法，不断促进、提升了自己的专业化素养。四、加强反思，准时总结教学得失。反思本学年来的工作，在喜看成果的同时，也在思考着自己在工作中的不足。不足有以下几点：1、不能准时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；2、教科研方面本学年加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没达到自己心中的目标；3、语文教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些语文教学的特色点，为开创语文教学的新天地作出贡献。以上是我对本年度工作总结和反思，它将指引我今后的工作，在将来的教学中

6、，我会扬长避短，发挥自己最大的优势，将自己锻造的更好。高中语文老师本年度工作述职报告汇报模板(篇二)一、学习新教材，用好新教材高一班级是新课改的起始班级。在校本培训的基础上，XX年 8 月初备课组全体老师参与了高中新教材培训。培训中，人教社的专家对语文新课程标准清楚透彻的讲授，使我们更加深刻地理解了语文课程三个维度理念，明确了新课标中必修课与选修课的进展渐进式目标，同时也对今后的教学实施有了宏观上的把握。通过专家条分理析的介绍，我们了解到语文新教材在编排上创新的内在思路和选文意图，即提升同学的自主性、独立性、能动性和制造性，这对我们的教学实践具有重大的指导意义。我们深刻熟悉到：学习新教材，关键

7、在于用好新教材。这届高一用的是人教版的教材，内容的编排与旧教材有很大出入，我们以新课程理念为指导，坚持以同学进展为本，把提高教学质量作为永恒的主题，加强反思和监控，不断改进教与学的方式，促进师生的主动和可持续性进展。根据课程标准的要求，对于必讲课文，做到深讲细讲，选读课文主要实行同学自主学、老师点拨引导的方法让同学充分发挥自己的力量。本学期顺当完成了人教版语文必修一至必修四四个模块的教学任务，我们依据新教材仔细实施课堂教学，组织好单元过关考试和中段考试、期末考试，仔细做好试卷评讲质量分析学情分析培优补差教学反思等工作。二、同舟共济，共度难关我们备课组的人员特点是：“新”、“缺”、“病事假多”。

8、“新”：三位新分来的高校生都支配在我们组，他们对工作布满热忱，但究竟教学工作才刚刚起步，各方面的力量需要从头培育。“缺”：由于这届高一扩招，面对老师不足的现状，我们担当了全班级 15 个班、每班 60 多人的教学任务，谭嘉璐始终教三个班的课，李杰、陈贞、田维玮、张海英都先后代过 3个班的语文课。由于老师的“缺”，又造成了老师的不稳定性，目前有两位是代课老师。“病事假多”：上学期张海英请长期假、方晓雷请病假，王彩姬请产假，下学期张海英、黄仕山请婚假、李杰父亲病逝请丧假。难怪有人这样说：“病假、产假、婚假、丧假，你们组占全了”。有人请假，就意味着需要老师多代课，而我组老师团结互助、见缺就补，轮番上

9、阵，从没耽搁同学一节课，也没向学校叫苦叫难，莫非他们不累吗？确定很累，3 个班的语文课令人不堪重负。记得一次期末改卷，当时只剩下谭嘉璐、李杰、田维玮等 4 位老师，但他们只用一天半时间就改完了全班级 900 多份试卷，谭嘉璐、刘英改完了全部的学问题，李杰、田维玮改完了全部作文，不但没有拖班级后腿，而且走在了其他学科的前面。这样超额高效地完成改卷任务，靠的是大家齐心协力和无私奉献的精神，他们视学校的困难为自己的困难，在关键时刻能够勇挑重担，毫不推脱，充分体现了顾全大局、团结协作的精神。三、仔细开展各项学科竞赛活动1利用辅导课进行“辩论赛”和成语接龙活动，调动了同学的乐观性。2配乐诗朗诵。首先在班

10、级内进行诗歌朗诵竞赛，在此基础上选拔出优秀者参与班级复赛，代表班级参与复赛的有：*等。从初赛到复赛，备课组细心组织支配，老师们关心同学确定内容，制作音像，对同学进行耐心的关心和指导，5月中旬高一贾犹如学朗诵的呵，母亲荣获“大曲杯海口市首届中学校生诗歌朗诵电视大赛”二等奖。高中语文老师本年度工作述职报告汇报模板(篇三)本年度我担当的是高二的语文教学工作。现将本年度的语文教学工作进行小结，总结阅历教训，以促进今后的教学工作更上一个台阶。一、注意思想训练与语文爱好的培育依据文章资料，结合作品中的人物和的思想品质、性格特点，经过朗读、讲解、感悟、争论，学习仆人公的优秀品质，引起同学内心的震撼，使同学的

11、心灵受到熏陶，进而影响和转变他们的人生观、价值观。逐步教会同学先学会做人，然后再教给学问和本事。在课堂上，结合同学、家庭和.面临的实际问题，让同学领悟学习语文的重要性，充分熟悉到语文是重要的交际工具，激发了学习语文的爱好，提高了同学的文化品位和审美情趣，进展其健康个性，逐步构成健全人格。二、抓好课堂教学，向 40 分钟要质量训练者的指责不仅仅是传授学问，更主要的是让受训练者学会独立的思索。语文课堂对文章的条分缕析，同学忙得不亦乐乎，老师们基本上生活在“教参”的世界里，同学生活在“别人”的见解里，没有自我学习的乐趣，没有自我独立的思想。本年度在课堂设计上跳出传统的课文分析，建立公平、和谐的师生关

12、系，老师重在引导学习，指导学法，而不是越俎代庖，授人以鱼，让同学充分体会到自我是学习的仆人，同学的潜能得到充分调动，主动进取地参加到课堂上来。老师引导同学自主争论课文资料，在争论中相互学习，在争论中增加言语实践的机会，在争论中碰撞出思维的火花。这样，同学拜托了机械、被动的听课方式，使同学明确如何从多角度动身理解课文的意义，培育了同学分析问题和解决问题的本领，提高了课堂的效率和质量。三、把课堂与.生活紧密联系起来说句实在话，此刻的中同学对语文的热忱普遍不高，上课光是照本宣科，不仅仅自我觉得没趣，同学也会反感，所以，无论是讲字词，还是解读文章，我都会尽量调动他们的生活阅历来品析，多举些例子，让这些

13、死的学问变得鲜活起来，这样做，不仅仅开拓了同学视野并且加强他们对文章的理解，也在必需程度上提高了他们学习语文的爱好。四、做好课后辅导工作，留意分层教学在课后，为不一样层次的同学进行相应的辅导，以满意不一样层次的同学的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。要经过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原

14、先的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层，这些都是后进生转化过程中的绊脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得简便，提高也快，爱好和求知欲也会随之增加。总之，高二语文教学工作已经告一段落，取得了必需的成果，但也存在一些不足，在今后的工作中将不断的完善。我必需会不断总结阅历，吸取教训，把接下来的路走得更好，对得起训练这一份良心的事业。高中语文老师本年度工作述职报告汇报模板(篇四)这一学期我

15、担当高二（三、四）班的语文教学工作，回顾一个学期来的语文教学工作实践，我本着全面培育同学的创新力、提高实践水平的思想，全身心地投入到教学中，圆满完成了教学任务。现将教学方面的体会和工作总结如下：一、乐观听课，仔细备课，擅长反思听课，不仅开阔了思路，也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例，各种教学方法、模式的展现，微小细节之处的精彩处理，使我在丰富课堂教学的同时，也转变了同学对学习感到枯燥、单调、脱离实际的成见。为了能准时发觉和改正教学过程中的问题，我有意识的进行阶段性的工作反思，小到一节课，大到一个学期；近到上一节课说错的一句话，远到一种教学思想的深层次思索。虽然它们都还很肤浅，但我

16、信任“九尺之台，起于垒土”，“不积跬步，无以至千里”。二、紧抓作业批改、注意后进生辅导作业的检查和批改，是检测同学学问把握状况的重要途径。开学以来，我始终坚持作业的仔细批改，这不仅有利于对同学学问落实的状况的更好把握，更使我对同学课堂表现状况，有了一个更加全面的熟悉。从而能够更好的依据同学的状况，调整教学。对于班里的后进生，我始终坚持个别学问辅导和思想训练相结合的方式，在给同学谈抱负、谈目标的同时，激发同学的学习热忱。功夫不负有心人，xx、xxx、xxx、xx等几名同学的语文成果有所进步。三、深化扎实的上好每一节课语文是一门工具学科，它不同于数学，语文教学要求语言文字教学和情节、内容教学相结合

17、，相辅相成。而低班级的语言文字教学显得尤为重要。听、说、读、写是语文教学的四个基本环节，我认为，语文教学中“说”和“读”的重要性尤为突出。所以，在教学中我特殊重视“说”和“读”的训练。高一年语文教科书上“口际交际”是一项很重要的教学内容。自古以来，能说会道，体现一个人的睿智，思维灵敏。现代语文教学，“多说多练”势在必行。整个学期，我注意课堂上的合作探究，让每个小组争论并展现结果，同学之间互听互评，共同积累，共同提高。通过一个学期的训练，我发觉同学们的表达力量有较大的进步，规律思维力量也增加了。并且，通过评奖活动，选出了口才最好的同学，如 xxx、xxx 的、xx 等。在“说”的过程中，有一个与

18、之相促进的过程不容忽视，那就是“读”。俗话说：读书百遍，其义自现。在理解文章的基础上，再来有感情地朗读。读的形式多样，可以采纳个别读、齐读、小组读、分角色朗读等。再次，用“读”关心记忆，培育语感，陶冶情操。最终，让同学进行摘记，并对同学的手抄本进行定期检查，并对写得好的同学加以表扬。语文教学中，除了“说”和“读”很重要外，还要培育同学的总结、归纳力量，即学完一个单元，学会自己归纳，学懂了一些什么，还存在哪些问题。孔子云：温故而知新。常常温习功课，以后的学习才会觉得较轻松。课程改革是一场前所未有的攻坚战，新理念、新教材、新教法必定要和旧有的一切教学观念、教学模式发生激烈的碰撞和摩擦。通过近两年的

19、试验与探究，我们饱尝了其中的艰辛与甘甜。甘甜的是我们看到了课程改革试验给我们的训练注入了勃勃生气与活力，感受到了我们与同学在课程改革中的共同提高、共同进展；艰辛的是我们对课程改革曾经有那么多的茫然与困惑，我们是“摸着石头过河”来探究课程改革之路的，在课程改革的实践过程中，我们也遇到了很多困惑和难题。（一）对课标的困惑我们需要不用解读的课程标准。现在的课程标准有那么多解读的书本、文章多如牛毛。我想缘由无非有二，要么是课程标准太难，太深奥，课程标准的制定者也知道一般老师是读不懂的；要么是对一线老师的不信任，课程标准制定者可怕一线老师读不懂；我认为课程标准应当通俗、具体，一看就懂，如此老师才能用好；

20、应当把解读融入课程标准之中，这样才能做到专家讨论与一线老师的实践紧密结合。（二）对课堂的困惑我们需要不是表演的课。现在有的课放得很开，但收不拢，同学天马行空，谈天说地，离题越来越远；有的课，同学活动的样式许多，唯独读书不多，课堂上嘻嘻笑笑，气氛非常活跃。可认真一想同学真正学到的语文学问可能很少。有的讨论课，教学的着力点主要是对课文内容的深究，或是学问内容的任意拓展，或是思想内容的无限拔高。同学海阔天空，说短道长，甚至离开了书本去大谈从网上看到的新闻。不同的是，过去是老师主讲，同学旁听；现在是同学主讲（主要是尖子同学），老师插话补充。仿佛教学的重心已由老师转移给了同学，仿佛这是课内向课外的延长。

21、可是，读书的时间不多了，同学思索的时间很少了，对课文中语言文字的理解、品尝、运用的时间也被挤掉了。这样的课听多了，我们的老师都说我们现在不知道语文课怎样上了。（三）对教材的困惑1、对必修内容的困惑。高二语文必修五和选修 1 集中了高中阶段近 80 的古诗名篇、以及部分文言名篇，教学内容重，教学进度紧急。而且由于一味的赶进度，使得每堂语文课都上得满满的，而语文课所必需的一些课外趣味补充，因此都被忽视了，语文课索然无味。2、对教学重点的困惑。现在的教材自由度很大，每篇课文后面的练习和要求都很少，这一方面是扩展了老师的能动性，但是对老师来说是增加了难度。我们的老师很难把握教学的重点。高中语文老师本年

22、度工作述职报告汇报模板(篇五)一、思想方面：我能够乐观参与政治学习，深化学习政治理论学问，仔细认真的做好政治学习笔记。关怀国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心关心同志；训练目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；关怀同学，爱惜同学，为人师表，有奉献精神。喜爱自己的事业。乐观的投身到工作之中去。乐观的参与了学校组织的校本培训使自己在训练科研、训练理论上都有所成长和进步。二、教学方面本年度是本人第四次带高三，虽然重新连续原来的高三教学之路，但在工作上却丝毫不能照搬过去的东西。过去的阅历是财宝也是包袱，每年的高考都有新的东西，假如不能与时俱进的话，最终只能是

23、自食懒果。所以，这个学期更是“严阵以待”。几次的高三，我积累了一些教学资料，而在这个学期我重新进行整理，工作量甚至比之前还要大，也正是一年的阅历，使我能做到心中有数，对于高三的教学工作有了明确的目标和操作阅历。在这一个学期里，我认真讨论高考考纲，比照过往的教学，重新调整了复习方案，支配复习内容，能够更加紧贴高考一轮复习和同学实际状况。在落实教学中，留意讲练结合，细化复习内容，课堂上有明确的学习目标，练习结合考试，做到有的放矢，力求同学有效率地学习。而在实际课堂教学中，能够准时与同学互动沟通，发觉问题，进行解决。另外，在组内，我乐观与其他优秀老师沟通，共同争论，实现资源共享；共同学习，共同进步，

24、乐观参与教研活动，不放过一次学习提高的机会。三、个人学习：乐观学习各种训练理论，不断的充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行训练教学。坚持向老老师学习，本年度共听课 25 节，参与了 5 次训练教学理论讲座，坚持做好读书笔记，并将一些比较好的教学理念，应用到自己的教学之中。和自己的教学实际相结合，在实践中检验自己的学习效果。我还利用业余时间仔细学习电脑学问，学习制作多媒体课件，为教学服务。四、努力方向：1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对同学力量的培育，多加一些开放的试题的练习。结合语文的新课程标准支配自己的语文教学。2、对后进生多些关怀，多点爱心，再多一些耐心

25、，使他们在各方面有更大进步。3、采纳多种教学手段吸引同学的留意，提高同学的学习的爱好。4、在教学上下功夫，努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。训练工作，是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的同学，我用我的情去培育我的同学，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志训练的心愿化为喜爱同学的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。编辑推举高中语文老师优秀个人年度工作述职报告汇报 荐光阴匆忙而过，旧的一年即

26、将在我们身后关闭，高中语文老师的年度工作述职报告已经纳入我们的工作方案中了，假如您还想进一步进展，就必需重视年度总结。大家都做好了年度高中语文老师的个人述职报告的预备了吗？以下是工作总结之家我收集整理的“高中语文老师优秀个人年度工作述职报告汇报”，仅供参考，大家一起来看看吧。高中语文老师优秀个人年度工作述职报告汇报(篇一)本学期担当高二班级的（1）（2）两个班的语文课教学工作。这学期的语文课的的教学任务是必修 5 和选修课古代诗歌散文观赏两部分内容。为了有效的完成教学任务，全面提高同学的语文素养和语文力量，学期初就依据同学的特点和不同层次，以及教材的编排，制定了切实可行的教学方案，并在落实中不

27、断调整完善，达到了预期的效果，现将本学期的语文教学工作进行小结，总结阅历教训，以促进今后的教学工作更上一个台阶。一、落实教学方案，敏捷机动支配教学内容根据教学方案完成了必修（五）等教学任务。在按时完成既定教学任务的同时，能依据所教学班的实际状况，敏捷地扩展、延长教学内容，使同学学有所成，学有所乐。二、加强相互间的沟通沟通有效利用网络平台，实现资源共享与沟通探究。新老老师相互学习，取长补短，共同提高。三、加强传统文化训练课文中的许多作品皆为传统文化精粹篇章，其凝聚着中华民族的人文情感，饱含着丰富的人文精神和道德因素，隐藏着深厚的文化积淀，闪烁着理性思索的光线，是提高同学人文素养的最佳学习材料和内

28、容，因此，我在教学中渗透与加强了传统文化训练。四、加强同学的写作训练，培育良好的写作习惯在我的引导鼓舞下，许多同学都有练笔的习惯。写作教学中，将课堂教学和课下练笔相结合。通过多练笔，同学的写作水平有了肯定程度的提高，涌现了不少有思想、有感情、有文采的文章，更为可喜的是同学养成了不写就难过的好习惯。五、扩高校生的阅读量，获得人文浸润一方面，我依据“教学大纲”有关课外阅读的要求，组织引导同学课外读经典，课内进行沟通。阅读体验的沟通，是心灵与心灵的沟通，思想与思想的碰撞。为此，不少同学对读名著产生了深厚的爱好。另一面，师生互荐短小的文章在班上朗读。有些文章文小义丰，一个小故事能引发不少思索，一粒沙能

29、反映一个世界，能引起深深的共鸣。读者 青年文摘 小品文等成为同学爱不释手的必读刊物。六、尝试“先学后教”的方法落实“自主、合作、探究”的学习方式，培育可享用一生的学习习惯。我依据新课标的要求，努力调动同学学习的主动性。对有些作品，实行“先学后教”的方法，让同学通过自学发觉问题，相互争论，深化探究问题，老师只是赐予适时的点拨和讲解。课内，以小组为单位，围绕问题，绽开争论，进行评比，极大的调动了学习乐观性。七、充分利用现代化教学手段，扩大课容量，丰富活跃了语文课堂我校拥有先进的多媒体教学设备，因而，在教学过程中，通过上网查找和自己制作语文教学的音像资料和课件，使无声的语言变得生动形象，详细可感，提

30、高了课堂效率，取得了抱负的效果。很多课文的学习，老师都播放配乐朗诵，给同学肯定的熏陶和感染，同时也提高了同学的朗读技巧。另外，同学通过自己制作的课件在课内沟通，也为课堂引入清爽的空气。八、开展多种多样的语文学习活动，提高学习爱好缺少语文活动的课堂是死水一潭，因此，不少班级通过多种方式来提高同学语文学习的乐观性。如开展背诵竞赛，诗歌散文朗诵竞赛，仿照央视幸运 52 幸福快车 快乐词典等栏目的形式开展语文学问竞赛等。同学极积参加，热忱高涨，寓学于乐。总之，通过我的努力，同学们的学习态度有了可喜的变化，成果有了可喜的提高。但教学工作中仍有不少需要改进之处，如同学对学习语文的爱好不高、学习效率有待提高

31、等，我将在新的学期中不懈努力，促使教与学的和谐进展。高中语文老师优秀个人年度工作述职报告汇报(篇二)转瞬间，我在语文老师的语文教学岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔，展望将来，为了更好的总结阅历教训使自己快速成长，成为一名合格的“人民老师”，无愧于这一称号，我现将本年度教学工作状况汇报如下：一、师德方面加强修养，塑造“师德”。我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，由于这是老师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给同学一个好的示范，盼望从我这走出去的都是合格的同学，都是一个个大写

32、的“人”。为了给自己的同学一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。二、语文教学方面虚心求教，强化自我。本年度我的语文教学工作分为两个阶段：去年 x 月我担当高一级 xx 班的语文教学工作，本年 x 月至今担当本级 xx、xx 两个试验班的语文教学。对于一名老师来说，加强自身业务水平，提高语文教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝，伴着我语文教学天数的增加，我越来越感到我学问的匮乏，阅历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己语

33、文教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。首先是从语文教学理论和语文教学学问上。我不但自己订阅了三四种中学语文语文教学杂志进行语文教学参考，而且还借阅大量有关中学语文语文教学理论和语文教学方法的书籍，对于里面各种语文教学理论和语文教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的语文教学实践的同时，我也在一次次的语文教学实践中来验证和进展这种理论。其次是从语文教学阅历上。由于自己语文教学阅历不足，有时还会在语文教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老老师学习，力争从他们那里尽快增加一些珍贵的语文教学阅历。我个人应付和处理课堂各式各样问题的力量大

34、大增加。第三是做到“不耻下问”。语文教学互长。从另一个角度来说，同学也是老师的“老师”。由于同学接受新学问快，接受信息多，因此我从和他们的沟通中亦能丰富我的语文教学学问。这一年来，通过仔细学习语文教学理论，刻苦钻研语文教学，虚心向老老师学习，我自己感到我比前两年的我在语文教学方面有了较大的提高。同学的语文成果也证明了这一点，我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成果，名次一般保持在班级前三四名。接手这两个外语试验班的语文教学，我更是一点不敢放松，每备一节课我都向老老师年轻老师虚心的求教力争尽善尽美。一学期的工夫没有白费，这两个班语文成果都比较优异。三、学校各项活动状况：乐观参加活动，严格要

35、求自我。仔细参与学校组织的各项活动。除婚假七天外从未请假一天，也未耽搁一节课。上班开会不迟到不早退，较好的遵守了学校的各项规章制度，今后连续坚持。旧的一年即将过去，新的一年立刻来到。我又要踏上新的征程，道远任重，我仍需连续加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成果。高中语文老师优秀个人年度工作述职报告汇报(篇三)本年度我担当高一（1）班、（2）班的语文教学，圆满的完成了教学任务。现就一年的工作总结如下：一、努力提高思想德道水平，端正自身工作态度喜爱教学事业，严格要求自己。工作态度端正，教风优良，能仔细落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思想，仔细备课，提高教室教学质量。二、

36、仔细探究业务，努力提高自身理论素养作为语文老师，要有高尚的道德修养，更要有广博的语文学问。为此我非常重视学问水平的更新和提高。在语文教学上仔细学习大纲，学习新课改理论，自主学习传统文化与语文教学学问，并通过上网，查阅资料等方法不断加强自身素养，给自己充电，主动参加语文组“老带新”教学活动，并撰写学习心得体会，进一步更新自己的专业学问，参与“师德师风”训练培训，不断正确熟悉老师的职业道德和师表功能，加强理论素养。三、加强教学基本训练，搞好常规教学1、个人备课刻苦挖掘拓展学问重点范围，扎实备课。我在备课时，采纳网络、教材和教案等相联系的方法并用，使得教学时不断拓展和顺手。在备学问的同时，还要备人，

37、不断加强“以人为本”的教学建设。通过一个学期的的接触，基本把握所教教室语文学科的整体水平，了解同学的实际水平，对症下药。2、教室教学在教室教学中，力求让同学“感爱好”，使同学在语文学习中享受学习的乐趣，培育同学的语文素养。重视提高教室效率环节，实行敏捷多样的教学方式，活学活用。在教学中坚持老师为主导、同学为主体、训练为主线的原则，努力调动同学的主动性，极大地激发同学的学习爱好，让同学在愉悦中学到学问，提高力量。发挥同学的主观能动性，主动性。提高教学效率，克服教学的盲目性、随便性，肯定程度上提高了教学质量。教学中，仔细执行学校训练教学工作方案，把新课程标教学中，仔细执行学校训练教学工作方案，把新

38、课程标准的新思想、新理念和教室教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，不断探究，收到很好的效果。教学之余，我主动探究，主动主动与语文教学组的同事们争论沟通阅历，不断更新自身教学熟悉和学问结构。3、抓紧抓好批改、搞好各种考试将语文学问、阅读训练、作文训练等结合。批改作业是教学工作中不行缺少的组成部分，通过批改作业可以了解同学对学问的把握状况。仔细批改作业是语文组的重头戏，为了提高同学的作文水平，坚持两周批改一次大作文，批改时全批全改。全面了解同学的作文水平，讲评作文时能做到有针对性，切实提高同学的写作力量。考试、测验是教学的重要环节，主动批改单元测验，各次测试。进一步了解同学对学问的把握状况，发

39、觉问题，准时解决。做好限时测试的批改，准时正确找到同学的缺陷，有利于更好地促使同学在平常下功夫，巩固了同学所学，也让老师对同学学习状况了解得更加清晰。我对教学工作不敢怠慢，仔细学习，深化讨论教法，仔细总结工作。四、在教学实践中不断总结阅历，进行教学反思除了进行教学沟通外，还注意教学反思，在教学实践的基础上，随时记录，随时总结，撰写教学反思，并根据自己的教学思总结进行思索，探究教学方式。村委委员本年度工作述职报告汇报模板 保藏时间疾驰，一年又将画上句号，不用猜想，您已经在开头预备今年的村委委员年度工作述职报告了，总结是复盘，复盘是为了避开重犯错误。应当从哪些方面来写村委委员的年度述职报告呢？请您

40、阅读工作总结之家我辑为您编辑整理的村委委员本年度工作述职报告汇报模板，仅供参考，盼望能为您供应参考！村委委员本年度工作述职报告汇报模板(篇一)根据县委组织部的支配，我是 20 xx 年 3 月 1 日加入到同步小康驻村工作中的，我们_村驻村工作组由_和我 3 人组成，现就_村驻村工作组开展工作以来的状况向各位领导报告，不当之处敬请批判指正。一、抓政策宣扬，提高驻村知晓率。一是宣扬形式多样，通过召开村支两委会、村民代表会等形式宣扬驻村工作的目的和意义。二是宣扬内容丰富，以乡制定的小康实现程度监测表为抓手，挨家挨户进行统计，借机宣扬了.、全国两会等精神，同时帮助收取了适龄老人养老险，既推动了工作，

41、又提高了驻村工作组在村民中的知晓率。三是宣扬渠道宽广，把平常驻村工作的心得整理成信息发布在党建网、组工网等网站，提高了村驻村工作组的知晓率。二、制规划引领，增加致富信念。一是制定村进展规划和工作组方案，通过走访调研，了解村民对进展的想法，征求村支两委看法，制定了 xx 村 3 年进展规划，同时依据职能权限拟定了工作组年 20 xx 年度工作方案，理清了进展思路，指明白进展方向。二是以项目作支撑，指引村民小康路，一方面引导公司在村域内建洗选厂，该厂估计投资 1500 万，现已完成选址，征地工作基本结束。根据商定将修建一条长 4.2 公里，宽 4.5米宽的机耕道，道路涉及用地由公司出资补偿，道路建

42、成后村民和公司共用，此路正在修建中。该厂的用工优先考虑村村民，投产后将解决数十个村民就业问题。另一方面引导景区开发，现公司正在同村、支委商讨开发事宜，一旦达成协议，村集体经济将达百万以上。三、注意冲突调解，构建和谐村寨。一是注意冲突排查，通过走村串户、村民反映、村支委打听等多种渠道了解村民冲突，梳理汇总，逐一调查。二是注意冲突化解，将收集到的冲突仔细讨论，组织调解，现已调解冲突 12 起。调解不成的引导通过法律途径解决。比如：_争议事宜，工作组与村支两委多次调解，因双方都不让步，引导他们杜绝上访，依法维权。四、强党建指导，提升堡垒战斗力。一是党员创业带富效果明显，2xx 年村支两委成员烤烟种植

43、都在 50 亩左右，每户年收入估计 10 万元。取到了良好的示范带头作用。二是党建工作扎实有效，今年 5 月 xx 村被省委组织部评为“五好”党支部，驻村工作组参加创建后期的资料收集、整理、归档。6 月 25 日县委组织的半年目标交叉检查，xx村标准化党建获得了 98.5 分的好成果，排名全县十乡镇第一；驻村工作检查 90.5 分（总分 92 分，知晓率 5 分和半年述职 3 分统一没查），在全县 73 个驻村工作组排名第 3 名。五、重民生服务，提高驻村满足度。一是通过小事见真情，把村民的烦心事当成自己的事来办，每件小事的办结，都会得到村民的好评，比如_，家养 5 头母猪，去年因母猪体重不够

44、没能买上保险，今年想买保险没门，我到乡政府农业中心了解后答复他每年 710 月买即可，_感到非常兴奋。二是通过搞活动亲密党群、干群关系。在今年六。一儿童节期间，驻村工作组协调了 4000 余元钱为村里的 30 多位中学校生购买了书包等学习用品，召开现场发放会，邀请了修文试验学校、试验幼儿园得部分同学与_村的儿童共度六。一节，增加了驻村干部与村民的感情，提高了村民对驻村工作的满足度。虽然，目前我们的驻村工作虽取得了较好的成果。但是，还有一些不足之处，我们应戒骄戒躁，通过总结和虚心学习其他驻村工作组的胜利阅历，不断地拓展思路，充分挖掘潜力，以更好地开展好驻村工作，尽限度地造福和服务好_村村民。村委

45、委员本年度工作述职报告汇报模板(篇二)各位领导和同志们：一年来，我遵规守纪，爱岗敬业，乐观投身到农村改革与建设中，在党支部和同事的关心下，取得了肯定的成果。不断提高自己的政治思想素养，仔细学习“.”重要思想及.精神，仔细贯彻.，乐观开展创新争优活动。今日根据镇党委、政府的统一按排，现将一年来的思想、工作状况汇报如下：一、仔细学习、态度端正，努力提高自身素养和为村民服务本事。我深刻地熟悉到“理论是实践的先导”这句话的深刻涵义。在平常，我乐观主动学习各种政治理论学问，特殊是.重要思想的系列论述及.精神，深刻领悟，自觉改造自己的人生观、价值观、世界观，坚持用先进的理论武装思想和指导实践。同时，我也仔

46、细学习党在农村的各项路线、方针、政策以及如何处理新时期农村工作的方法、方式等，对党的各项路线、方针、政策有了一个更系统、更全面的熟悉，提高了自身素养，增加了为村民服务的本事，能够在思想上、政治上和行动上与上级保持高度全都，为精彩完成上级布置的各项任务打下坚实的基础。二、求真务实、开拓进取，努力完成各项工作任务。本人的职责分工是组织委员、民兵营工作。1、严格组织程序，确定进展对象。20 xx 年进展党员 2 名，转正 3 名。对 20 xx 年入党乐观分子培育训练，考察状况以及程度进行全面分析，广泛听取党内外群众看法，使党员队伍的整体素养逐年提高。2、征兵工作。20 xx 年圆满完成征兵任务，共

47、为部队输送了 3 名优秀青年。3、帮助各村小组做好农田水利工作，做好清沟、加强农田水利设施的建设，乐观为群众解决生产上的困难和问题，提高耕作质量。三、维护班子团结，听从大局。在团结方面，能正确熟悉自己的位置，与各位同事在生活上做伴侣，工作上做伙伴，加强工作上的沟通和协调。听从组织支配，当需要加班加点时、支配新任务时，我均能自觉听从，从不计较个人得失。事关大局以及群众关注的热点、难点问题，准时向组织汇报，经两委会讨论打算，然后遵照执行。四、亲密联系群众，为村民办实事办好事。我始终.党的宗旨，树立群众观点，以正确的态度对待群众，真心真意地去亲密联系群众。乐观与村民交谈，了解民意，明确工作的热点、难

48、点和重点，在力所能及的范围内，结合实际，乐观关心群众解决一些实际困难和冲突，乐观为村民办实事、办好事，全心全意为人民。五、严格要求、廉洁自律。在工作和生活中，我始终坚持以共产党员的标准严格要求自己，廉洁自律，自觉接受党和人民群众的监督，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义等腐朽思想的侵蚀和诱惑，树立正确的人生观、价值观和世界观，绝不以权谋私，绝不做有损于国家集体和人民群众利益的事情。六、自身存在的不足和需要努力的方向。一年来，我虽做了肯定的工作，但距组织和人民群众的要求还有不少的差距：主要是对政治理论和法律的学习抓得还不够紧，学习的系统性和深度还不够；工作创新意识不够强，制造性开展不够；处理新

49、时期“三农”工作的阅历不够。在今后的工作中，我将克服不足，以对工作、对事业高度负责的精神，脚踏实地，尽职尽责地做好各项工作，不辜负领导和村民对我的期望。一是进一步强化学习意识，在提高素养力量上下功夫。坚固树立与时俱进的学习理念，养成勤于学习、勤于思索的良好习惯，依据形势进展和工作需要，不断吸纳新学问、把握新技能、增加新本事。二是进一步强化服务意识，在转变工作作风上下功夫。坚固树立宗旨意识，努力做到由只留意做好当前工作向擅长从实际动身搞好超前服务转变；由被动完成领导交办的任务向主动服务、制造性开展工作转变，努力为村民供应优质高效的服务。以上报告，恳请各位领导和同志们能赐予我批判和指正。感谢大家！

50、村委委员本年度工作述职报告汇报模板(篇三)过去的一年里，在上级领导的关怀和支持下，在广阔党员、群众的支持下，在村两委会成员的共同努力下，我代表村两委会现将工作状况汇报如下：一、加强自身学习。在一年中，在党委、政府的关怀和支持下，村两委始终坚持以“.”重要思想和.为指导，自觉加强理论学习，努力提高理论学问和业务水平，遵纪守法，努力开展工作，仔细完成上级交办的各项工作任务。并且以服务农业，服务农夫，服务农村的思想为宗旨，不断摸索农村工作的重点，不断提升为人处事的力量，充分发挥自身的优势，全心全意投身农村工作中去。二、仔细做好方案生育工作。方案生育工作是农村工作的重点，时刻不能放松，方案生育优质服务