2021广州市中考语文试题真题部编人教版九年级总复习.docx
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1、2021广州市中考语文试题真题 部编人教版九年级总复习 2021广州市中考语文试题 第一部分积累与运用(共24分) 一、(5小题,16分) 1.下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是()(2分) A.憔悴/鞠躬尽瘁擅长/草长莺飞B.折损/不折不挠濡养/妇孺皆知 C.要塞/顿开茅塞蜷伏/诲人不倦D.颁发/间不容发盘桓/持之以恒 2.下列词语中,没有错别字的一项是()(2分) A.篷勃以身作则娴熟无精打彩B.题跋天崖海角严峻正经危坐 C.挚爱合颜悦色决择相辅相成D.恪守与日俱增侥幸胸有成竹 3.下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是()(2分) A.广东省自上而下的周密部署,推动了全省党史学习
2、教育工作有条不紊地展开。 B.“五一”假期,从全国各地前来河南省兰考县瞻仰缅怀焦裕禄的人历历在目。 C.袁隆平常下到田间,前仆后继进行高产杂交水稻研究,是一位真正的耕耘者。 D.疫情期间志愿者们奔波在城市的大街小巷,他们的身影栩栩如生,让人感动。 4.下列句子中,没有语病的一项是()(2分) A.中国散裂中子源工程圆满通过国家验收,投入运营后将填补国内脉冲中子应用领域。 B.北京国际速滑馆之所以用最新环保技术制冰的原因,是因为要实现低碳冬奥的目标。 C.能否建立创新型的国家,归根到底还是要有大批献身科学、热爱祖国的创新型人才。 D.新修订的未成年人保护法正式颁布实施,为未成年人健康成长提供了法
3、律保障。 5.语文活动课上,“新闻小主播”为同学们播报了一则新闻。请你根据相关内容,完成以下综合性学习任务。(8分) 据央视网报道,5月15日7时18分,天问一号探测器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区,我国首次火星探测任务着陆火星取得成功。 我国首次火星探测任务于2016年立项,计划通过一次任务实现火星环绕、着陆和巡视探测。天问一号探测器于2020年7月23日在海南文昌由长征五号运载火箭成功发射,2021年2月10日成功实施火星捕获,成为我国第一颗人造火星卫星,2月24日探测器进入停泊轨道开展环绕探测,搭载的高分辨率相机、中分辨率相机、矿物光谱仪等科学载荷陆续开机,获取科学数据,这为顺利
4、着陆火星奠定了基础。 (1)任务一:请用一句话概括这则新闻的主要内容。(2分) (2)任务二:请你从新闻中筛选信息,把火星探测时间轴补充完整(每空不超过15个字)。(2分) (3)任务三:中国太空家族的命名内藏玄机,例如火星探测器的名字“天问”取自伟大诗人屈原的作品天问,该作品表达了中华民族对自然和宇宙的追问和探索,这也是火星探测任务的意义所在。根据你对传统文化的了解,在以下三个命名中选择其中两个,说说它们的妙处。(4分) 月球探测器“嫦娥”暗物质粒子探测卫星“悟空”中继通信卫星“鹊桥” 二、(1小题,8分) 6.古诗文默写(8分) (1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四
5、题作答)(4分) ,却话巴山夜雨时。(李商隐夜雨寄北) 念天地之悠悠,!(陈子昂登幽州台歌) ,今夕是何年。(苏轼水调歌头) 几处早莺争暖树,。(白居易钱塘湖春行 青树翠蔓,蒙络摇缀,。(柳宗元小石潭记) 沉舟侧畔千帆过。(刘禹锡酬乐天扬州初连席上见赠) (2)某同学收集了描写山水的诗文,请你根据批注,完成表格。(4分) 题目作者描写山水的句子批注 送友人李白青山横北郭,白水绕东城。山水含情,明丽轻快。 观沧海曹操,山水壮阔,动静结合。 答谢中书书陶弘景,山高水净,清峻秀美。 第二部分阅读与鉴赏(共46分) 三、(5小题,16分) 阅读下面的文段,完成79题。(8分) 太行、王屋二山,方七百里
6、,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。 北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龇,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增
7、,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。(选自列子.汤问) 7.下列句子中,加点词的意义相同的一组是()(2分) A.河曲智叟笑而止之曰身已半入,止露尻尾B.汝心之固,固不可彻固国不以山溪之险 C.操蛇之神闻之菊之爱,陶后鲜有闻D.帝感其诚臣诚知不如徐公美 8.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)寒暑易节,始一反焉。 (2)甚矣,汝之不惠! 9.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是()(2分) A.故事交代太行、王屋二山的占地面积、高度,体现了愚公移山面临的巨大困难。 B.文章
8、写妻子和智叟都嘲笑并且阻止愚公,是为了反衬出愚公移山的坚定决心。 C.文章以“智叟”来称呼鼠目寸光、自以为是的老头,反差强烈,极具讽刺意味。 D.愚公移山的故事,反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。 10.阅读下面的文段,然后回答问题。(4分) 客有过主人者,见其灶直突,傍有积薪。客谓主人,更为曲突,远徙其薪,不者且有火患。主人默然不应。俄而家果失火,邻里共救之,幸而得息。于是杀牛置酒,谢其邻人,灼烂者在于上行,余各以功次坐,而不录言曲突者。人谓主人曰:“乡使听客之言,不费牛酒,终亡火患。今论功而请宾,曲突徙薪亡恩泽,焦头烂额谓上客耶?”主人乃悟而请之。 (节选自汉书) 注突:
9、烟囱。上行:上座。录:记录,此处指邀请。 (1)请解释下列加点词的意思。(2分) 俄而家果失火()于是杀牛置酒() (2)失火前,客人给主人提了什么建议?这个建议包含了什么人生道理?(2分) 11.阅读下面这首诗,然后回答问题。(4分) 望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。 (1)“阴阳割昏晓”描绘了一幅怎样的画面?(2分) (2)“会当凌绝顶,一览众山小”表达了诗人怎样的思想感情?(2分) 四、(8小题,30分) (一)阅读以下材料,完成1215题。(13分) 中华文化源远流长,身为炎黄子孙,小黄同学对汉字文化兴趣浓厚
10、,他收集了不少有关“黄”字的材料。 材料一: 黄,地之色也。从田从炗,炗亦声。炗,古文光。凡黄之属皆从黄。(大意:黄,土地的颜色。字形采用“田、炗”来表义,“炗”也是声旁。“炗”,这是古文写法的“光”字。所有与“黄”相关的字,都归到“黄”这个部首类。 (整理自东汉许慎说文解字及相关资料) 材料二: 辽宁牛梁河遗址近日出土了一位手握双龟的老人的遗骨,有专家称是黄帝的遗骨,证据之一是黄帝之“黄”在甲骨文中即是乌龟的形状,而据说黄帝部落的图腾就是神龟。这真是无知者无畏。我们且来看一看“黄”字的原始字形及其演变。黄,甲骨文字形,这是一个象形字,至于像什么则众说纷纭。有人说像一支射出去的着火的箭,由火光
11、而联想为黄色之意。有人说箭射中了靶心,靶心为了醒目起见,用赤褐色的泥浆涂抹,因而引申为黄色之意。 郭沫若先生认为“黄”最原始意思是指玉佩。在他的金文丛考.释黄中,他这样分析:黄字的初文是一个象形字,从字形上看,黄字像上古先民们身上经常佩饰的玉佩,上面是用来缠系玉佩的佩衿,古代称“复”,下面是二系垂,也就是穗子,中间的环状物,当系佩之体,也就是璧;而“璧”,古代又叫“璜”,而“黃”就是“璜”字的初文。所以郭沫若认为“黄”是指玉佩。但是徐中舒先生则认为黄字“像人佩环之形”,是一个人佩戴着圆环的形象,中间的圆环形就是佩环,并引礼记.经解“行步则有环佩之声”来证明。徐中舒先生此说最有说服力。 黄,甲骨
12、文字形,称“黄”乃乌龟之形大概就是从这个字形附会的,但这个字形仍然承甲骨文字形而来,只是形体略加变化而已。金文字形,早期的金文字形继承了甲骨文的模样,但是晚期的金文字形和,则区别很大,有学者认为此后的金文系统明显和佩玉有关,不再像此前的字形争议之大。仔细观察金文字形,中间的玉和下面的穗子历历可见,上面是“止”,指人的脚,合起来就是佩玉行走,“行步则有环佩之声”,果然如此!这个字形最能证实“黄”乃“人佩环之形”。小篆字形,同于金文。 说文解字:“黄,地之色也。”这是引申义,本义应当是人佩璜。“璜”这种玉多为黄色,所谓“黄石为璜”,“黄”因此而引申为黄色。(整理自许晖这个字,原来是这个意思) 材料
13、三: 字典把黄字编入草头内,不对,黄与草不相关。说文解字解黄字为从田,古文光声。篆文黄确实由“田”字和古文“光”组合而成。但在金文和甲骨文,“田”和“光”就都不见了。看其主体显然是个大字(大人),腹部有个矩形或圆形。许慎以“地之色也”释黄,其根据是田地火烧后土色就变黄。而在金文和甲骨文,既不见“田”,又不见“火”,何来土色变黄?黄字本义究竟是啥,还得探索。前辈专家多认为黄是璜的古字,象古代流行的玉佩形。我却另有自己的一点推断,认为在甲骨文“黄”象大腹便便之形,黄的本义是指身体壮伟肥大。广的繁体作廣。廣,大也,从黄得义。晚到春秋战国五行学说兴起之后,以五方配五色,中央戊己配土,其色黄,黄才取得“
14、地之色也”一义,而黄字的本义就慢慢消失了。 篆文黄虽然由“田”字和古文“光”组合而成,但是光不等于火,所以许慎田被烧后土色变黄之说可能错了。古文“光”从火,火上是声符。“光”有大的意思。篆文黄从古文“光”,所以取得壮伟肥大之义,亦不足怪。(整理自流沙河白鱼解字 12.关于“黄”字的本义,学者们提出了很多假说,小黄对此进行了整理,下列整理记录与材料明显不符的一项是()(3分) A.许慎在说文解字中认为“黄”字的本义是“地之色”,指的是土地的黄颜色。 B.有人认为“黄”的黄色之意由火光而来,因其甲骨文字形像一支射出去的着火的箭。 C.许晖赞同徐中舒的观点,认为“黄”字的本义其实是上面有系带下面是穗
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