高校生三下乡扶贫的收获及体会 _高校生三下乡支教意义.docx

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1、高校生三下乡扶贫的收获及体会高校生三下乡扶贫的收获及体会 _ _高校生高校生三下乡支教意义三下乡支教意义高校生三下乡扶贫的收获及体会 共享。每次高校生假期开头的时候也是高校生们可以选择参加三下乡活动的时候，而当三下乡.实践结束之后回顾那些日子确定有很多感悟，此刻就可以通过文字的方式写一篇三下乡.实践心得体会把它纪录下来，下面是我细心整理的高校生三下乡扶贫的收获及体会，供您参考，盼望能够关心到大家。高校生三下乡扶贫的收获及体会一第一天，今日风和日丽，是我们小队动身三下乡的第一天，我们根据商议 好的在车站集合，提着大大小小的包包，踏上了旅途的第一步。在去南川的车上，望着一路生疏的风景，有种突然之间

2、长大了的感觉，似乎到了真正靠自己生活，靠自己制造人生的时候。汽车到站后，南川的一切映入眼帘，比我想象中的繁华了很多，队员张易之带着我们观览了南川的大街小巷，快到中午的时候，我们一起吃了饭，拟定了下午的行程。稍做休息，我们便又踏上了前往三泉镇的路途，三泉镇并不是很远，坐车的话也就四十多分钟的路程，我们在一个小旅社支配了住宿，将行李放在房间，便迫不及待的开头参观三泉镇的风景，听人说这里的温泉很出名，但是由于考虑到资金和时间问题，我们并没有尝试到，着实有点遗憾，但是三泉镇的自然美景和清爽怡人的空气我们却是狠狠的享受了一把，在镇上闲逛了一会，商议 了后天义赠的地点，三泉镇并不是很大，人烟比较稀有，可能

3、是大部分人都到大的地方工作去了，我们最终将地点定在了政府前面的小广场上。考虑到天气的酷热，我们还是回到住处，打算休息洗簌之后再商议明天敬老院的事宜。为了其次天的节目，我们排练到很晚才回房间各自休息，第一天的生活充实而好玩，带着一点紧急和兴奋我们进入梦乡。其次天，因昨日已经和敬老院联系过，我们一大早预备好需要的物品和一部分预备义捐的衣物，带着给老人们买的礼物，精神抖擞的动身了。当我们走到敬老院上面的小山坡时，便观察爷爷奶奶们已经坐在外面等我们了，一进院子，院长就鼓动大家拍手欢迎，让我们感觉很不好意思，在院长带领下我们到了他的办公室，简洁说明今日活动的流程，院长亲切的为我们泡茶，我把带来的西瓜拿到

4、厨房切好，大家负责拿出去分给爷爷奶奶们吃。队员们四处散开找爷爷奶奶们谈天，我们了解到这个敬老院里的年龄最大的有 89 岁，孩子常年不在身边，还有部分老人是孤儿，有的从敬老院一开头就在这里了。老人们对我们前来探望他们感到非常的感动和快乐，一个劲的对我们说着比亲孩子还要好的话，惹得我几乎掉下泪来，谈天聊得差不多的时候，我们将老人们搀扶进会议厅，预备为老人们表演节目。我们先唱了一首爱由于在心中，然后又表演了昨日演练了很久的国家手语操，接着表演了一些小节目，在爷爷奶奶们的掌声中结束了表演。我们和院长商议 了一下要为老人们整理整理房间，打扫一下卫生，大家热忱的找来拖把，抹布，开头行动了，房间里有我们和老

5、人共同合作的身影，走廊里有我们努力挥洒汗水的热忱，时间在消逝，我们和老人间的情感在升温，一天总是过去得有点快，到分别的时候，爷爷奶奶眼里布满了不舍，我们答应他们下次肯定再回来探望他们。最终我们和爷爷奶奶还有院长留影纪念，依依不舍的离开了敬老院。回去的路上，我的内心百感交集，是伤心，是惆怅，是怜惜，这些老人本因该在孩子们的簇拥下安享天年，遗憾却只能独守孤独，在他们的心里没有要求太多，只是盼望孩子能多一点时间陪伴他们，能够叫一声爸妈我们回来看您了，能够握一握他们的手，在他们快要站不稳的时候扶上一把，累了的时候能在孩子的肩头靠着休息一会。可是即使是这么小的愿望，想要实现却如此困难。总有一天，我们也会

6、渐渐变老，或许这些盼望也会变成我们的盼望，设身处地的想，趁着我们现在还很年轻，有机会孝敬爸妈，为他们做一些力所能及的事，让他们感受到暖和，不再孤独，做我们能做的，爱惜他们，关怀他们。高校生三下乡扶贫的收获及体会二始终有一股股冲动，就是走上一所乡村学校的三心讲台，去演绎属于青春的.与精彩。很幸运的，暑假去特呈岛的三下乡活动帮我遂了这个夙愿。时间如驹，转瞬七天已经成为过去。回校后，脑海里仍旧出现的是特呈岛发生的一瞬一幕。我留念那里的布满活力的孩子，留念那里质朴忠厚的人们，留念那里碧蓝的大海，红树林中百米长的浮桥，还有同去的热忱的同学。海边童年初到特呈，却完全没有初来乍道的担心与拘束，只由于特呈的孩

7、子。放下行囊我便迫不急待地和特呈的孩子们开心的玩起篮球来，这是我第一次和那里的孩子接触。有孩子的地方永久都是布满活力和盼望的，特呈也不例外。我惊异地发觉特呈的孩子大都是瘦小而乌黑的，由于黑就显得眼睛特殊地光明和有神。一个个瘦黑的影子在眼前飞过就像一匹匹黑骏马在驰骋。我不知他们是不是也像我小时候一样常常背着父母在太阳底下玩耍?或者是去掏鸟窝，捕蝉?要不然怎么会变得如此黑?特呈的孩子是勤朴的。下午时分，我撑着伞站在沙滩，心底下暗暗地埋怨太阳的毒辣，却观察海边载着小斗笠，一手拿着小网兜，一手拿着小铲的瘦小的身影。只见他们在太阳底下时而蹲下，时而走动，原来黑是如此而来的。身边一同学说：他们挖螺，这里许

8、多人都去挖螺，卖了换钱。简洁一句话，让我似有些明白，又有所不明。他们本该和伙伴们在凉快的地方玩耍，却早早地被那顶硬壳斗笠压在了沙滩，与海为伍，心里这般想着。突然，海边男孩抓到一只虾，我们齐涌过去。大家都对着那只晶莹剔透的虾喧哗着，叫嚷着，男孩悄悄地从旁边捡起一个被废弃的一次性汤杯，勺点海水，送到同学面前说：放在水里，就不会那么快死了。说完便走开了。表情是如此地安静，不以为然吗?那双光明的眼睛却分明地告知我们他的真诚，源于海的真诚。或许在男孩的记忆中，这件事会像沙滩的脚印在潮来潮去中很快就得变得模糊，最终消逝殆尽。在另一个人的记忆里，海边男孩的影子像烙印般镌刻在浮躁的心间，久挥不去。我始终都以为

9、，孩子都是父母撑心的明珠，在父母的庇荫下尽情的玩耍嬉闹才属于孩子最美的童年。但那一刻我知道我错了。我明白了黑的另一种解释，那也是另一种收获。他的以汗水为浆，以螺为料，以铲为工具夯筑起充实而有意义的童年。他们不仅收获了螺，也收获了海的宽厚，海的顽强。我突然觉得自己的童年是多么的苍白无力。童年已经离我相去甚远，但我却从那顶硬壳斗笠，从那双光明的眼睛，从那在沙滩奔跑的身影是重读了童年童年的那一份纯真，朴实，无邪。讲台迷茫带着几分.，几分紧急，我最终走上了幻想中的讲台。初次在讲台上和同学接触，不知道该如何坦荡大方地面对四非常钟，忐忑担心中看到那双双如海般的眼睛，我笑了。是的，我笑了。面对大海的孩子，我

10、没有理由不笑。一节课下来，事实证明白我的力量。但随之而来的教学问题也困扰在心头。一、对于课堂中的缄默是金者。语文教学就在要在课堂中让每一位同学都有发言的机会，都敢于发言，并且是经过思索的发言。一个班级中，有一部分同学是比较乐观思索并主动发言的，有一部分同学会思索，但不怎么主动的发言，而且这部分同学占的比例较多，还有一部分同学是不怎么思索的。故而如何让不发言的同学开金口，就是课堂教学的一个问题，只要他们都敢于开口了，课堂气氛也就会更加的活跃。我当时的做法是让他们回答问题，第一次不能回答，就让他们再思索，等会再答。若再不能答，就课讲完之后就我上课的内容谈谈看法。有些同学问题没有答，但评价我上的课时

11、却很是中肯。再不能答的就自我介绍一下。总之就是要让同学都英勇地站起来发言，有了第一次，就会有其次次。二、同学对口语练习的态度。这个问题是在给五班级同学授课时发觉的。口语训练，就是用平常说话的方式把内容大胆地说出来，但同学明显有背词的趋向。特殊是看来比较内向的同学，发言前往往已经也腹稿，故说出来时也是有明显的书面语的趋向。三、问题同学。我感到，一个班集体里，最让老师伤脑筋的可能不是一般同学，而是少数特别的同学。他们有些性格孤傲，不愿与人交往，有些言行偏激，有意与人作对，这些同学在班级里的表现往往与众不同，也比较简单受到老师和同学们的误会和冷淡，从而加重他们的心理负担。我在五班级班上课的时候就遇到

12、一个男同学，同学的发言总喜爱大声地插嘴，言语上多有对同学恶意诋毁。后来才得知这个同学平常性格比较孤僻，不合群。自卑的心理与渴望被关注的心理使他觉得只有这种方式才能引起留意，从而形成一种特别的性格和特别的心理。若长期下去，会影响到他正确人生观、价值观和世界观的形成。经过一周的时间和同学接触，给了我一次实践的机会，但也让我更加感觉到训练教学工作的重要。我知道以后遇到的问题肯定不会像现在如此简洁。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。训练是一门博大精深的艺术，制造出怎么样的艺术品就看你下的苦功，和你独到的慧眼。高校生三下乡扶贫的收获及体会三这次下乡时间虽然短暂，但我学到许多东西，感受颇深。首先，在生活上，

13、我又一次体会到了团结的力气。这就体现在炊事班方面，每一小组都很努力很协作的做好煮饭的工作，或许在许多人眼里，煮饭很简单嘛。但我想说的是：假如分工合理，协作得好，煮饭不仅是一件简单的事，而且是一件乐事，由于当我们都看到队员快乐地吃着自己亲自煮出的饭菜时，真的很快乐!在 xx 学校下乡的这段日子里，团结的力气始终凝聚在我们的心里，那就是努力为大家煮出好的饭菜。其次，是教学上的收益。可以说，我是一个没有任何教学阅历的准老师，真正体验真实课堂的机会很少。这次下乡给了我一个熬炼的机会。我担当了 2 班级的班主任，初来乍到，同学都很害羞，不怎么情愿说话。于是在主持班会时，我通过了解她们的名字和要她们一起选

14、出班委，渐渐跟她们拉近距离。在少霞，海云，洁红的关心下，我渐渐和他们走近了，走近了，迈出了第一步。接下来，我呆在教室听课，一方面，可以了解其它队员上课的方法，另一方面，我了解到同学的留意力，爱好，等等。然后在课间跟她们交谈，了解她们的其它状况，间或，跟她们说说新奇的事，很快她们就渐渐地信任我啦。除此之外，我还教了 4 班级和 6 班级的英语。它们两个班同学状况不同，上课之前听说 4 班级同学不爱上课，课堂气氛比较冷场，6 班级同学课堂气氛很活跃，但有几个同学爱捣乱。据此我采纳不同的方法去教同一个内容，下乡教学主要以趣味性为主，我就选择了英语一般日常用语的教学内容。对于 4 班级的同学，我是以情

15、动人，先了解他们学英语的状况，再介绍我的教学内容，激发他们的爱好，很快他们表示协作，这堂课进行得很顺当，他们也很踊跃。至于 6 班级的同学，事先跟他们说说笑，渐渐让那几个捣乱的同学协作我，再恳切地向他们提出要求，他们同意了，尽管上课时，他们间或想要捣乱，但看到我的眼神示意，他们很快调整过来，回到课堂上。以上是我的下乡心得体会，这次下乡，我收获许多许多，无论是教学方法上，还是生活上，都为我 9 月份实践供应了一次预备的熬炼，做老师，肯定要有爱心和责任感，这是最基本的素养，做老师，不简单!总结这次下乡，我收获很丰富，最主要是让我明白两点:一是团结就是力气，二是在教学方面，我懂得许多教学方法的运用，

16、不再局促在课本上所谓方法，初步尝试了理论和实践相结合。尤为重要的是，平常的课堂是一学问性为主，而这次下乡是以趣味性为主，我了解了两种不同的教学课堂应当怎样绽开，再适当地把两者糅合，我想：这对我以后真正走上讲台会有很大的关心。延长阅读高校生三下乡扶贫个人感悟体会(3 篇)作为一名高校生在假期到来的时候就可以选择造福.参与三下乡.实践活动，且当在参加三下乡.实践活动之后确定有属于自己的收获和体会，这个时候就可以通过纸和笔将它纪录下来，还能与同学共享，下面是我帮大家整理的高校生三下乡扶贫个人感悟体会，供大家参考，盼望能关心到有需要的伴侣。高校生三下乡扶贫个人感悟体会(一)“三下乡”在它真正到来之前就

17、开头影响着我的心情，既期盼又感动。7 点钟我们齐聚学校门口，在带队老师的领导下，我们踏上了暑期.实践的路途。第一天的动员大会还是很感动人心的，至少对我是这样，当时站在队伍里听着学院书记他们的讲话心里想了许多，比如我这次肯定不能白去，我这次肯定要带给孩子们一些东西，学问也好，欢快也好，盼望也好。我意气风发，对即将到来的下乡布满着期盼。长达 3 个小时的车程的确很熬煎人，到了目的地，第一感觉就是这里环境真美，绿柳成荫，蜻蜓环绕。来到小惠庄，我们受到了当地的村长、书记的热忱接待，他们鼓舞我们要仔细工作，努力学习，同时表示会尽全力支持和关心我们的下乡工作，在老村委的介绍下，我们对这里有了肯定的了解，对

18、这里的民生民情，有了初步的熟悉。大家不顾长途的疲乏，安排好后，马上开头了本次.实践活动的各项工作。当把村里的孩子们召集到一块，对他们进行授教活动时，我们看到了那些孩子们求知的眼神，我心里很是感动，每日里孩子们对学问的渴望和那学习的坚韧态度，都使我永不能忘。有的孩子甚至拿出他们暑期的作业，向我们询问他们其中不会的题目，我们都对此进行了一一的讲解。还有其中一名同学，她询问了我们好多高中的状况，为她即将的高中征程打下了夯实的基础。我们还走访了村里的贫困户家庭，送上了我们最真挚的祝愿，看到他们永不放弃的态度，我们受到深深的感染，生活就要这样永久顽强的走下去。我们还参观了村子里的生态观光园，村子人的才智

19、，使他们想出了通过旅游来振兴当地的经济，通过外来人员，使他们走上小康的道路。绿水、红花、游鱼、野鸭，都使我们心旷神怡，对农村的生活感到欢快。一个星期的三下乡活动完完整整的结束了，之前始终没想明白自己为什么要去，回来之后一切都明白了，那里的一切都值得经受，村里人的质朴、农夫的忠厚，都是一笔珍贵的精神财宝。那里的人都值得熟悉，那里的队友都值得学习。这就是我们此次的暑期“三下乡”.实践活动，我想也是这个暑期，留给我的最有意义的几天。“艰辛知人生，实践长才能”只要你情愿去尝试和经受，并坦然的去接收过程中的辛酸苦辣和结果的成败得失，人生就会精彩。三下乡虽然结束了，但是收获却是如此的丰硕，通过这次活动我也

20、更加坚信：意气风发的我们还需暴风雨的洗礼，象牙塔里的我们肯定不能“两耳不闻天下事，一心只读圣贤书”，年轻的我们拥有绚丽的青春年华，我们需要走出校内，踏上.，去书写一份令自己满足的青春答卷。高校生三下乡扶贫个人感悟体会(二)为期七天的暑期.实践转瞬即逝，突然觉得有些失落，仿佛有什么东西从心里渐渐的离去，我知道这意味着我更加的成熟。这次的三下乡和以往的不同，我们没有深化农村的去体会那份艰辛，可是在进入社区为人们服务的同时我一样感受到了那种付出的欢乐和充实。我们去每家每户分发健康调查问卷、关心居民修理小家电、去幼儿园和小伴侣做嬉戏当中最令我难忘的是去敬老院：刚进敬老院的大门，我们就受到了敬老院院长的

21、热闹欢迎，院长把我们带进老人们的客厅，让我们和老人们见面。老人们见到我们都很快乐，我们也很感动。我们进入到老人的圈子里与他们面对面的沟通，深化到他们的内心世界以及日常生活。老人们主要和我们聊他们的生活现状，衣食住行，还和我们说他们心中的苦恼与生活中的不幸。我们为老人供应了一个说话的机会，让老人有了倾听的对象，把心中的不开心发泄出来。就像马丽华老师说的一样，老人家不需要我们做其他什么，只要陪他们说说话谈谈心就好了!在谈天的同时，我们为老人们进行才艺表演。通过队员们的各种才艺表演，包括唱红歌，说相声，让敬老院的老人家们看到我们这一代人的活力，调动现场气氛。最终，我们和老人们合影留恋，依依不舍地离开

22、了敬老院。在三下乡活动中我们也遇到了一些困难，特殊是在发放健康宣扬学问和进行健康学问问卷调查的时候，由于现在街上许多发放小广告的，所以居民对于我们的健康资料没有特殊重视，加上天气酷热大家一般都在家里很少出来，所以在健康宣扬这里没有取得应得的效果，其实，在这次三下乡中，最想说的的就是感谢。感谢队友，在我遇到困难时悄悄的支持着;感谢老师，始终在我们身边无微不至的关怀着;更感谢学校，给我这次机会，让我更进一步的完善自我。高校生三下乡扶贫个人感悟体会(三)高校是一个小.，经过高校的洗礼，.实践的磨练，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花骨朵，我深深地熟悉到.实践是一笔珍贵的人生财宝。它不仅能正确的引导

23、我们深化.，了解.，服务于.，投身到.实践中去，还能使我们发觉自身的不足，为今后走出校门，踏进.制造良好的条件。今年暑假我参与了我系组织的法律救济中心成员.实践活动，这是学校课堂训练向外的一种延长。通过这次与司法局的沟通实践，熬炼了我的意志，增长了我的见识，促进了我的全面进展，使课本理论学问更好的同实际相合。这次与司法局的实践沟通给我供应了广泛接触基层、了解基层，更深化的了解司法局的工作职能的机会。它主要负责指导管理人民调解工作，参加调解疑难、复杂民间纠纷；组织开展对社区服刑人员的管理、训练关心；指导管理基层法律服务工作；协调有关部门和单位开展对刑释解教人员的安置帮教工作；组织开展法制宣扬训练

24、工作；组织开展基层依法治理工作，为乡镇人民政府（街道办事处）依法行政、依法管理供应法律看法和建议；帮助基层政府处理.冲突纠纷；参加.治安综合治理工作；完成上级司法行政机关和乡镇人民政府（街道办事处）交办的维护.稳定的有关工作。在同司法工的谈心沟通实践中，我学到了很多书本上学不到的东西，深刻理解了“从群众中来，到群众中去”的内涵，提高了我的思想觉悟。我与司法局多次上访拆迁户，讲解拆迁事宜，做群众的思想工作，疑难解惑。在工作中遇到的困难特别多，有的居民因有事外出，造成了联系上的不便，我们得通过多渠道联系屋主或他们的近亲属；有的避我们如瘟神，拒绝与我们交谈，更有甚者一开口就谩骂；有的在讲解中同意拆迁

25、，可临到签约时又反悔但是我们还是乐观与他们沟通，讲解拆迁给他们带来的好处、利益，使他们清晰熟悉其中的影响、实惠，也促进我们完成工作任务。每一次的上访我们都会针对居民的状况，实际问题写一份或入户状况调查表，向上反映居民的状况、看法，分析他们不愿拆迁的详细缘由、困难，做到准时反馈，准时解决。(网)“艰辛知人生，实践长才能”，半个月的实践活动中，头顶烈日的奔波，汗水淋湿了我们的衣裤，泪水模糊了我们的眼睛，但是它增加我的.阅历，提高实践力量，丰富假期生活。有的时候在局里帮忙整理材料，写会议记录，文件通知等材料工作，由于司法工作与自身专业联系比较紧密，在实践中我检验自己的学问和水平，理论学问与实践环节相

26、互补充，加深了对基本原理的理解和消化，专业理论学问得到巩固和提高。同时，提高了我的沟通力量，规律思维力量，加强了我的抗压力量，克服自己害怕的心态，使我明白了学问的积累对今后的成长、成才是至关重要的。因此，我必需转变自己在学习中散漫的态度，端正思想，好好学习，每天向上，做一个“有道德、有抱负、有文化、有纪律”的四有青年。实践的过程就像是一个孩子在成长、熬炼过程，跌跌撞撞，且歌且行。尽管每天都要为了当天的任务而焦头烂额，为明日的工作做着预备，但我们有付出、有收获、有欢乐、有感动。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。没有经受过苦痛的雕琢，怎能有一颗坚毅英勇的内心？没有经受过挫折的锤炼，怎能担当起时代给予

27、的重任？在高校的第一个暑期实践活动结束了，可是我还是沉醉在自己暑假.实践的收获中。高校生.实践是促进高校生，加强和改进青年同学思想政治工作，引导同学健康成长和成才的重要举措，是同学接触.、了解.、服务.，培育创新精神、实践力量和动手操作力量的重要途径。我系始终把.实践作为素养训练的重要部分来抓，要求同学走进社区、走进农村、走进企业，了解国情、了解社情、了解民情，提高党员意识、提高思想素养、提高实践力量，以我所学，回报.，并广泛动员同学乐观参加.实践，强化.实践经受，乐观引导同学在丰富生动的.实践中提高自身素养，增加建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。激励广阔同学，在.实践活动中仔细，卓

28、有成效的完成组织任务。作为当代中国的高校生，应当不再只是被动的等待别人告知我们应当做什么，而是应当主动的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在高校期间我们应当多与.接触，多了解自己所处的环境，多了解将会面对的种种问题，对以后的进展和连续深造都是特别特别有好处的。实践是我们高校生接触.，了解.，服务.，运用所学学问实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃，增强了熟悉问题、分析问题、解决问题的力量。为熟悉.，了解.，步入.打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用学问武装自己，用书本充实自己，为以后服务.打下更结实的基础。尽管月的实践生活一晃而过

29、，却让我从中悟到了许多东西，而这些东西也将让我终身.实践的时间不长，可它使我熟悉到：人的一生中，校内并不是永久的学校，真正的学校只有一个，那就是.。半个受用。.实践加深了我与.各阶层人的情感，拉近了我与.的距离，也让自己在.实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年同学的成材之路与肩负的历史使命。.是学习和受训练的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们的人生价值得到体现，为将来打下坚实基础。我会不断实践，在实践中熬炼，在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力，端正思想，明确方向，在不断完善中求进展高校生扶贫暑假三下乡实践心得作为一名高校生在假期到来的时候就可以选择造福.参与三下乡.实践活

30、动，而当三下乡.实践结束之后回顾那些日子确定有很多感悟，那么这个时候就可以写一篇三下乡.实践心得体会，下面是我为大家整理的高校生扶贫暑假三下乡实践心得，仅供参考，盼望能为您供应参考！高校生扶贫暑假三下乡实践心得一为期九天的三下乡活动虽然已经结束，但是这次活动却让我收获了许多。通过这次暑期三下乡实践教学，为学校生带来丰富的假期生活，在教学上赐予他们指导与关心，也让我们积累了教学阅历；通过这次近距离接触、沟通沟通，真正了解孩子们的需要，对以后义教活动的开展有肯定的关心；通过这次三下乡活动，也让我们高校生之间相互学习，相互了解，增进彼此的感情。这次三下乡活动中，我开展了心算这门课程。在开展这门课程之

31、前，我是考虑到现在一些学校生算数力量不是特殊好，因此在平常或考试计算都铺张了许多时间，并且还不肯定能算精确，因此一些学校生对数学算数产生恐惊心理。在开展心算课程的时候，我真的有点担忧，由于只有我一个人教，一个人整理资料，一个人备课，所以我必需仔细负责，为以后开展这门课程积累阅历。这次三下乡活动，我教三个班级的心算，并且还是 401 班的班主任。虽然这次活动每个班级的心算课有三节课，但是我预备了五个内容，分别是任意数与 11 的速算，十指速算，两位数、三位数的平方的速算、互补数的速算、20 到 90 之间任意数的平方的速算，但是对于不同班级同一个内容，我会做相应的调整，让不同班级的同学都可以接受

32、并且用神奇的速算方法作为引入，吸引同学留意，提起他们的爱好。就任意数与 11 的速算这一内容，我在三班级只教到 11 与三位数的速算，而对于四、五班级，我适当地进行拓展；十指速算是我在看视频的时候看到的，我是依据之前去看了我们班的同学学习手工制作，他们特殊喜爱动手去做东西，动手力量也不错，对新学问的接受也很快，所以我就边看视频，边学习，在学习的过程中，由于视频中讲的是一本书，是要收费的，所以就只能看一部分，但是既然学习了就学习究竟，我就一个个数渐渐计算，边用手进行计算，功夫不负有心人，最终胜利了。在教十指速算的时候，同学也非常感爱好，学习也非常仔细，他们的听课心情也不错，还记得有一个班主任对我

33、说：“看到我们班一些平常不仔细听课的同学上你的课的时候，也拿起笔和纸仔细的计算，真的好快乐啊。”我也对这门课程更有信念了，但是在教十指速算的时候，我发觉有一个同学，他的手指数目是十一只，当时我真的有点担忧，所以我课后就和他赔礼，并且教了他另一个内容，他也很喜爱，我也就放心了，在接下来要上这个内容的班，我都非常谨慎，先检查同学的手指，再打算要不要教这个内容。并且我会依据同学的接受力量，不断改进心算的内容，敏捷的调整上课内容，让同学学习到更多的学问。这次三下乡活动，我作为 401 班的班主任，我特殊强调同学要有礼貌，要敬重他人，要团结班里的同学。我也不断依据每天晚上开会总结，我们班存在的问题，准时

34、解决，让他们看视频，边教他们一些道理，这样子让他们印象更加深刻。做到有问题准时解决，有问题用正确的方法解决，带好他们。这次三下乡，虽然累，但是却非常快乐欢乐，我学会了如何与学校生沟通，相处，也让我在教学中学到更多的学问。这次三下乡活动就一个字：值。高校生扶贫暑假三下乡实践心得二手指在键盘上敲敲打打，写下我点点滴滴记忆。今年的夏天酷热如旧，今年的雷雨急骤如夕。然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命，拥有不同的感动。我们在学院领导的关怀下,在院关工委与院团委的支持和领导下，“感受农村新变化，支医支药到农村”暑期实践团队的活动已经圆满结束。作为第一次参与三下乡活动的我感受颇多，其中最令我影响深刻的便是

35、改革开发三十年给农村带来的翻天覆地的变化。在毕节学院、黔西县新仁乡以及太来乡芭蕉村，当地领导紧紧围绕“.主义新农村建设”为主题，把他们进行.主义新农村建设的措施以及所取得的成果，一一向我们进行了介绍。其中，让我感慨万千的是毕节的沙漠化已成为历史，一片绿色印入眼帘；财政收入达到了 70 亿以上，翻了好十几倍；马铃薯、辣椒向全国各地销售，已不再是从前那个吃不饱的穷乡了；石头房变成了崭新的特色砖瓦房。通过当地政府领导绘声绘色的讲演加上我们一路走来的所见所闻，的确感到如今的农村已经与过去大不相同了，农夫的生活有了质的飞跃。我们无不感叹中国共产党的领导是如此的强大，是如此的富有成效，是如此的使人兴奋。在

36、了解当地新农村建设的状况之后，我们开头“支医支药到农村”的活动。一方面，我们大力宣春晖方案，在街市口设立特地的询问点，同时上街发放宣扬资料，并回答了现场农夫兄弟提出的有关的问题；另一方面，与我们同行的老教授们为当地农夫切脉诊病。七月骄阳似火，却远不如我们的热忱那样炙热。农夫兄弟对老教授们这样忘我的工作心情深表感谢，对我们免费送药的活动更是感谢万分。时间总是有限，每当要分别时，农夫兄弟们总会满含依依不舍之情，操着浓郁的当地腔调问：你们什么时候再来？每每听到这样的问题，总让我们语塞。是啊！什么时候才能再来呢？虽然只是短短几个小时的接触，但是我真实的感受到来自他们内心深处的那份渴望。他们真的很需要我

37、们，需要我们这些在他们眼中具有高学历的医学人才。越是艰苦的地方，越能熬炼人。这次的暑期“三下乡”活动，激起我想成为一名西部志愿者的愿望。记得在优秀西部志愿者宣讲团里有人这样说过：“选调优秀高校毕业生到基层培育熬炼，是我们党为了促进地方建设，着眼于党的事业后继有人、长治久安，为推动干部队伍革命化、年轻化、学问化、专业化，建设朝气蓬勃、奋勉有为的党政领导干部队伍而实行的一项战略举措。”我作为一名诞生在革命之城遵义，作为贵阳中医学院的一名高校生，我迫切地盼望早日能作为一名西部志愿者，盼望在家乡这块热土上干出一番事业，努力为建设我们富有的贵州、文化的贵州、生态的贵州、平安的贵州作出自身的贡献，这是我的

38、抱负，更是我的奋斗目标。俗话说：一分付出，一分收获。本次暑期“三下乡”.实践活动虽然时间比较短，但我却收获到是一份难忘的回忆。在.实践中，它让我开阔视野，了解.，深化生活，更加深刻地了解当下.主义新农村建设的状况；同时它激励着我努力学好自己的专业学问，不断提高自身综合素养；这次的.实践活动已经作为我人生的一笔重要财宝。“选择我爱的，爱我选择的，即使在基层遇到困难挫折时，我也会情愿去付出，去努力”，我想这应当也是高校生的一种精神风采吧！暑期“三下乡”.实践活动已经划上了圆满的句号，我们依旧关注毕节市的.主义新农村建设状况，关注贵州的新农村建设，努力学习，争取为贵州农村建设奉献青春和力气。高校生扶

39、贫暑假三下乡实践心得三x月xx日我们工程学院暑期三下乡.实践小组一行14人来到 xx 市 xx 集镇 xx 村，开展高校生暑期三下乡.实践活动。在 xx 村的五天中，我们开展了很多活动，和学校生联欢、与当地青年座谈、为学校生义务辅导功课，深化农夫之中调查讨论等等。在农村里，我们学到了好多书本上学不到的东西，同时也看到了一些问题。这是我们这些高校生第一次如此热衷于农村问题，并且如此深化地思索农村问题。其中大家关怀最多，也是争论最多的，就是农村经济的进展问题。进入二十一世纪，我国将开头实施第三步战略部署，全面建设小康.，加速推动现代化进程，对农业将提出更高的要求。我国的经济结构能否顺当调整，国民经

40、济能否进展的更快一些、更好一些，在很大程度上取决于农业基础是否稳固。只有加强农业基础，确保农产品供应，才能顺当推动工业化和城镇化;只有加强农业基础，开拓农业市场，才能支持国民经济的快速增长。农业效益和农夫收入问题不仅关系到农村的改革、进展和稳定，而且关系到国民经济和.进展的全局。十五方案纲要提出，必需高度重视农夫收入问题，把千方百计增加农夫收入作为做好新阶段农业和农村工作、推动农业和农村经济结构调整的基本目标。靠天吃饭是几千年来中国农夫祖祖辈辈唯一的谋生手段，但是随着时代的进展，这种方式明显已经不能满意时代的需要。农业进展进入新阶段后，农业生产受到资源和市场的双重约束，市场风险增加。在经济全球

41、化的大背景下，我国农业将面临更大的竞争压力。xx 村两委在调整农业和农村经济结构，拓宽农业增效农夫增收的领域上做文章。吸引外资和引进国外先进技术，带领全村人走上了致富之路在产品供求关系发生变化、市场竞争加剧的状况下，必需对农产品的品种结构进行调整，面对市场，依靠科技，进一步加强优质品种的引进、选育、繁育和推广工作，尽快淘汰和压缩劣质品种，全面优化农作物品种结构，进展优质高产高效种植业。他们为村民们联系了南韩的育种辣椒和西瓜，辣椒 XX 元/亩，西瓜 4000 元/亩，西葫芦 5000 元/亩,环绕村子还重了 5000棵柿子树，每棵树收入 200 多元，年人均收入 3800 元。虽然取得了这么大

42、的成果，但村两委并没有固步自封，他们清晰地知道地，也就种成这样了，要想再进展农村经济，还是要想方法，上项目。我觉得要想拓宽农业增效农夫增收的领域，还要在以下三点上想方法：(一)进展农业.化服务鼓舞农夫服务组织创新，培育经纪人队伍，加强农业质量标准体系、农产品质量检测检验体系和市场信息体系建设，加快制订或修订农业行业标准和重要农产品质量标准，推广采纳国际标准，创建一批农产品标准化生产示范基地。加强农村市场体系建设，有方案地兴建或扩建一批农副产品批发市场和科技、劳务等要素市场。搞好农业服务，大力推广优良品种，引导农夫进展优质高效经济作物;搞好对农夫的科技训练和培训，组织技术人员深化到农户，准时为农

43、夫供应技术指导和服务。(二)大力推动农业产业化经营农业产业化经营，是在坚持家庭承包经营基础上推动规模经营和农业现代化的有效途径，也是加快农业结构战略性调整的重要带动力气。1、鼓舞实行公司加农户、订单农业等多种形式。要实行财政、税收、信贷等方面的优待政策，扶持重点龙头企业进展。从信息、技术、资金等方面为龙头企业搞好服务，支持龙头企业建设农产品生产、加工和出口基地，引进、开发和推广新品种、新技术，支持农产品加工企业、销售企业和科研单位带动农户进入市场，与农户形成利益共享、风险共担的经营机制。合理调整农业生产区域布局，进展特色农业，形成规模化、专业化的生产格局。推动农业机械化，提高劳动生产率，降低农

44、产品生产成本。2、提高农产品加工水平和效益。农产品的转化主要是进展畜牧业和水产养殖业。目前，我国农产品加工业水平还很低，通过运用高新技术，实行对初级产品的深加工，还可以为农产品的增长供应极为宽阔的市场空间。要加快农产品加工技术和设备的引进开发，进展农产品销售、储运、保鲜等产业，乐观促进初级农产品的转化和加工，不断开发名、优、特、新品种，搞好优良品种的繁育。3、扩大对外开放，进展创汇农业。十五期间，我国将加入世贸组织，要以此为契机，千方百计引进国外资金、先进技术和管理阅历，促进我国农产品结构调整优化和升级。建设农产品出口创汇基地，重点扶持和扩大畜禽、水产品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等劳动密集型

45、产业、特色产品和有机食品的出口。有方案地组织劳务输出，参加国外农业开发、水利工程承包等。(三)乐观有序转移农村富余劳动力促进农村富余劳动力逐步从种植业向多种经营、乡镇企业和小城镇转移，是提高农业劳动生产率的必由之路，也是使农村丰富劳动力资源得到充分利用、多渠道增加农夫收入的客观需要。1、向农业的深度和广度进军。引导农夫更多地从事非农产业，要立足当地资源优势，重点进展农副产品加工、贮存、保鲜、运销等行业，加快改造传统工业，乐观进展商业、运输、饮食服务、旅游等劳动密集型产业。2、进展个体私营企业和乡镇企业。通过深化改革，完善机制，充分调动投资者、经营者的乐观性，引导乡镇企业加快调整产业和产品结构，

46、加快科技进步和体制创新，乐观进展高新技术产业和名、优、特、新产品，加快农村富余劳动力转移，提高乡镇企业的科技水平和竞争力量。3、加快进展小城镇。小城镇是转移农夫的基地，是二、三产业的载体，对增加农夫收入具有强大的带动作用。有选择的培育一批重点的中心集镇，努力在城镇投资体制、土地使用制度改革等方面取得突破，使小城镇成为农村经济进展的重要增长点。4、鼓舞、支持和组织农夫开展劳务输出。实行多种形式，通过多种渠道，把农村富余劳动力组织起来，到大城市和沿海开放城市务工经商，加快促进农村劳动力向非农产业转移步伐。这次三下乡活动虽然早已结束，但它给我们留下了很多思索，使我们这些读圣贤书的人也开头关怀窗外事。

47、它时时刻刻提示我们，在生活着九亿多农夫的广阔农村中，还存在着许很多多这样或那样问题，那里的经济还不够发达，那里的政治体制还不够健全，特别需要我们这些高校生为祖国的富强昌盛，为人民生活水平的整体提高，为农村经济的快速进展，尽自己应尽的一份力，作出自己应做的一份贡献!高校生扶贫暑假三下乡实践心得四缤纷七月，幻想飞扬，为了丰富高校生生活，传递高校所学的学问，为了能更好地使理论与实践相结合，我参与了情系敦文三下乡二、乐观协作后勤工作，工作中相互扶持。在这次下乡中，我乐观协作队长所安排的任务，乐观协作后勤工作，帮助队友的一些工作。这样增加了他们的责任感，同时也可以培育当代高校生吃苦耐劳的精神。不管是烈日

48、之下还是雷雨之中，不管工作琐碎还是简洁，我都在规定时间内按质按量的完成了既定任务，从中我获得的更好的乐趣，体会到到了不怕辛苦，无私奉献的精神。三、在这次下乡中，我深深体会到人与人之间重要的是要沟通与沟通。虽然我和队友们都相处得和谐融洽，但是作为班主任，我没有和同学很好的沟通和沟通，没有很好地抓住他们的心理特征去和他们融为一体，和他们形成一种很良好的师生关系。四、我结识了新伴侣，收获了新友情，我们渐渐一点点地靠近，欢声笑语在流水间不断传唱。这次下乡活动加强了我和各二级学院同学的沟通，相互沟通了各自的专业学问，深深体会到他们的多才多艺。五、乐观主动为村民做好事办实事并得到全都赞同。秉承传承高校精神

49、，构建和而不同新农村的精神，乐观协作队长安排的任务做好相应的后勤工作的同时，我们也有机会关心村民清洁公共场所、修理花草、搬走绊脚碍眼的石头、清理垃圾堆等等，美化农村环境，为村民营造一个环境舒适美丽的公共环境。和队友们一起为人民服务，构建和而不同的新农村的精神得到了村民委员会和村民的全都认同，受到了他们的赞扬。自己的内心也是美滋滋的。暑假对于我们高校生来讲是个难得的假期，它使我们在实践中了解.，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向.打下坚实的基础。下次的假期可好好珍惜哦!高校生优秀个人三下乡扶贫心得假期到来的时候也是作为一名高校生可以选择参与

50、三下乡.实践的时候，而在通过参与三下乡之后内心确定有很多感悟，此刻就可以通过文字的方式写一篇三下乡.实践心得体会把它纪录下来，以下是我为大家收集的高校生优秀个人三下乡扶贫心得，欢迎阅读，盼望您能阅读并保藏。高校生优秀个人三下乡扶贫心得一今年暑假我作为普法团队的一员参与了系组织的暑期.实践活动，虽然这次实践活动让我觉得很累很辛苦，但我从中熬炼了自己，并且学到了许多课堂上学不到的东西。也通过这次实践，使我有了些关于.基层法治建设的心得体会。虽然称之为.实践活动，但在前期也有许多理论性的预备工作，例如普法宣扬页的制作，模拟法庭剧本的选择和修改，法律小短剧本的编写和排练，在带队老师石老师的指导下，全部