福州市中考文言文复习资料部编人教版九年级下册.docx

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1、福州市中考文言文复习资料 部编人教版九年级下册09年福州市中考语文复习资料 文言文选择题 一、朗读节奏 1下列句子朗读停顿划分正确的一项是（） A禽兽之变/诈几何哉?B今诚/以吾众/诈自称公子扶苏、项燕。 C中/峨冠而多髯者/为东坡。D故临崩/寄臣以/大事也。 2选出诵读时节奏划分不正确的一项。（） A妇姑/荷/箪食，童稚/携/壶浆B蒹葭/苍苍，白露/为霜 C如使/人之所欲/莫甚于生D小大/之狱，虽不/能察，必以/情 3.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（） A食马者不知其能千里而食也B.山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍 C.必先苦其心志，劳其筋骨D.大漠孤烟直，长河落日圆。 4.下面的诗句诵

2、读节奏划分不正确的一项是() A.烟笼/寒水/月/笼沙,夜泊/秦淮/近/酒家。 B.人有/悲欢/离合,月有/阴晴/圆缺。 C.此夜/曲中/闻折/柳,何人/不起/故园/情。 D.无限/山河/泪,谁言/天地/宽。 5下列句中朗读停顿不恰当的一项是（） A.今天下三分，益州疲惫。B.肉食者谋之，又何间焉？ C.臣诚知不如徐公美。D.今齐地方千里，百二十城。 6.下列句中的“/”表示朗读时的停顿，其中读法不正确的一项是() A.不知天上宫阙B.我欲乘风/归去 C.遂至承天寺寻张怀民D.相与步于中庭 7根据语句意思，下列句子朗读停顿正确的一项是（） A余幼/时即嗜学B手指/不可屈伸 C欧阳/公四岁而孤D

3、多诵古人/篇章 8下列句子朗读停顿划分正确的一项是（） A禽兽之变/诈几何哉?B此臣报先帝/而忠陛下之职分也。 C中/峨冠而多髯者/为东坡。D意将隧入/以攻其后也。 9下列句中“/”表示朗读时的停顿，其中读法不正确的一项是（） A臣/诚知不如徐公美B皆以/美于徐公 C且欲与常马/等不可得D先帝创业未半/而中道崩殂 10下面句子的节奏停顿正确的一项是（） A吾/视其/辙乱，望其/旗靡，故逐/之。B吾/视其辙乱，望其旗靡，故/逐之。 C吾/视其辙/乱，望其旗/靡，故/逐之。D吾/视其辙乱，望其旗靡，故逐/之。 11下列各句朗读停顿划分不恰当的一句是（） A尝趋百里外/从乡之先达/执经叩问B不知/口

4、体之奉/不若人也 C同舍生/皆被绮绣D安陵君/因使/唐雎使于秦 二、字词解释 1下列各组加点词意义相同的一组是（） 解衣欲睡欣然起行念无与为乐者积水空明 A通俗易懂B行万里路C私心杂念D深明大义 2下列各组句子和词语中，加点词语意思不相同的两组分别是：（） A录毕，走送之走马观花B此诚危急存亡之秋也千秋万代 C兵革非不坚利也兵不厌诈D我孰与徐公美孰是孰非 3选出下列句子中加点词解释不正确的一项。（） A、又何间焉(间：参与)B、弗敢加也(加：虚夸或虚报) C、神弗福也(福：保佑)D、彼竭我盈(彼：彼此) 4选出下列句子中的“以”字与“可以战”中的“以”意思用法相同的一项。（） A、咨臣以当世之

5、事B、以塞忠谏之路 C、域民不以封疆之界D、得鱼腹中书，固以怪之矣 5下列各组中加点字意思不相同的一组是() A无从致书以观专心致志B益慕圣贤之道精益求精 C又患无硕师名人与游患得患失D未尝稍降辞色义正辞严 6.指出加点词语意思相同的一项。（） A、是以先帝简拔以遗陛下/路不拾遗B、薄暮冥冥，虎啸猿啼/日薄西山 C、潭中鱼可百许头/以身相许D、策之不以其道/执策而临之 7下列加点词在句中的解释正确的一项是（） A、有仙则名名：名气B、斯是陋室，惟吾德馨馨：香气 C、笑有鸿儒，往来无白丁鸿儒：博学的人D、无案牍之劳形劳形：身体劳累 8下面各组句子中加点词解释相同的一组是（） A、则凡可以得生者何

6、不用也先帝不以臣卑鄙 B、由是则生而有不用也人不知而不愠 C、所欲有甚于生者万钟于我何加焉 D、人皆有之，贤者能勿丧耳受任于败军之际 9。选出下列句子中加点词解释正确的一项（） A沿溯阻绝(顺流而下)B乘奔御风（奔驰） C夏水襄陵（河岸）D属引凄异（连续） 10。下列句子与成语中加点词意思相同的一项是（） A.予尝求古仁人之心不求甚解B.然则何时而乐耶怏怏不乐 C.肉食者谋之鸿鹄之志D.公问其故温故知新 11.哪两组句中加点词的意义或用法相同？（） A.复行数十步，豁然开朗行道之人弗受B.有良田美池桑竹之属属予作文以记之 C.余人各复延至其家复前行，欲穷其林D.不足为外人道也以咨诹善道，察纳雅

7、言 E.遂与外人间隔又间令吴广之次所旁丛祠中 12。下列加点词的解释，全部正确的一项是（） A众妙毕备（妙处）先天下之忧（在之前） B横柯上蔽（在上面）闻寡人之耳者（听到） C年且九十（将近）中峨冠而多髯者（高高的帽子） D其真无马邪（恐怕）遂逐齐师（于是） 13下列句中加点词解释正确的一项是（） A至若春和景明。景：风景。B人有百口，口有百舌，不能名其一处也。名：说出。 C前人之述备矣。备：准备。D无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。形：形状。 14下列句中加点词古今意义相同的一项是（） A率妻子邑人来此绝境。B小大之狱，虽不能察，必以情。 C芳草鲜美，落英缤纷D乃不知有汉，无论魏晋 15下面与文中

8、“意将隧入以攻其后也”一句中的“意”字意思相同的一项是（） A其诗以养父母、收族为意（伤仲永）B每有会意，便欣然忘食（五柳先生传） C醉翁之意不在酒（醉翁亭记）D卜者知其指意（陈涉世家） 16.下列句子中加点词解释不正确的一项是（） A.祗（只）辱于奴隶人之手（埋没）B.才美不外见（同“现”，显现） C.执策而临之（面对）D.策之不以其道（道理） 17下列加点的实词解释错误的一项是（） A、域民不以封疆之界域：区域、地域B、寡助之至，亲戚畔之畔：通“叛”背叛 C、傅说举于版筑之间举：被选拔，被起用D、必先苦其心志苦：使受苦 18下列句子中加点词的意思相同的一组是() A名之者谁有仙则名B其西南

9、诸峰诸郡县苦秦吏者 C醉翁之意不在酒宾客意少舒D故自号日醉翁也公问其故 19.下列各组句中加点词的意思相同的一组是（） A.负势竞上，互相轩邈横柯上蔽，在昼犹昏 B.猿则百叫无绝佛印绝类弥勒 C.夹岸高山，皆生寒树皆若空游无所依 D.梅花为寒所勒中轩敞着为舱 20.下列句中加点词意思相同的一项是（） A陶后鲜有闻芳草鲜美，落英缤纷B香远益清清荣峻茂，良多趣味 C中通外直指通豫南D陶后鲜有闻此人一一为具言所闻 21下列各句中加点的词，意义和用法与现代汉语相同的一项是() A先帝不以臣卑鄙B遂许先帝以驱驰C夙夜忧叹D临表涕零 22下列加点词语解释有误的一项是：() A谈笑有鸿儒(博学的人)B可爱者

10、甚蕃(多) C陶后鲜有闻(少)D宜乎众矣(适宜) 23下列加点意思相同的一项是() A樯倾楫摧倾家荡产B忧谗畏讥乐以忘忧 C去国怀乡触目伤怀D或异二者之为神情异常 24解释下面加点词语的意思全对的一项是（）。 A.不以千里称也称:称呼山岳潜形潜：隐没 B.一食或尽粟一石或:或者薄暮冥冥薄：迫近 C.才美不外见见:通“现”把酒临风把：持、执 D.策之不以其道策:鞭子予尝求古仁人之心尝：曾经 25.下面加点的词解释错误的一项是：（） A窥谷忘反（通“返”）B在昼犹昏（夜晚） C负势竞上（向上）D从流飘荡（随着） 26选出对加点词语的解释有误的一项（） A、细察其纹理（细小）B果如鹤唳云端（果真）

11、C、方出神（正）D、徐喷以烟（慢慢地） 27.词的用法、意思相近的一组是() A.之：如镜之新开登轼而望之B.其：不可知其源其如土石何 C.者：似与游者相乐得道者多助D.为：山峦为晴雪所洗子墨子解带为城 28解释下列句中加点的词有误的一项是（）。 A发闾左谪戍渔阳闾左：（房子的左面）B度已失期度：（估计、揣测） C会天大雨会：（适逢、恰巧遇到）D宜多应者宜：（应当） 29.下面语句中加点词的意思相同的一项是（） A广故数言欲亡扶苏以数谏故 B固国不以山溪之险固以怪之矣 C孰视之，自以为不如我孰与城北徐公美 D宫妇左右无不私王不宜偏私，使内外异法也 30下列句子与成语中加点词意思相同的一项是（）

12、 A.予尝求古仁人之心不求甚解B.然则何时而乐耶怏怏不乐 C.学而时习之鸿鹄之志D.故不暇廉耻耳温故知新 31下列句中加点词的解释有错的一项是（） A或以为死，或以为亡（有的人）B或王命急宣（有时） C而或长烟一空（或者）D或异二者之为（或许） 32下边加点字的解释有误的一项是（） A今齐地方千里（地域，表处所）B朝服衣冠，窥镜（察看） C能面刺寡人之过者（当面）D吾妻之美我者，私我也（偏爱） 33下边句中的“亡”字解释意思一样的两项是（） A今亡亦死，举大计亦死B国恒亡 C河曲智叟亡亦应D或以为死，或以为亡 34解释下列句中加点的实词有误的一项是（）。 A屋舍俨然：整齐的样子B鸡犬相闻：听到

13、 C咸来问讯：都D皆叹惋：惊讶，惊奇 35下列各组句子中加点字意思完全相同的一项是() A率妻子邑人来此绝境奇山异水，天下独绝 B问今是何世由是感激，遂许先帝以驱驰 C不复出焉出则无敌国外患者 D设酒杀鸡作食一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死 36下列句中加点词解释正确的一项是（） A小大之狱，虽不能察，必以情。狱：监狱 B人有百口，口有百舌，不能名其一处也。名：说出。 C前人之述备矣。备：准备。 D无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。形：形状。 37解释下列句子中加点的词有误的一项是（）。 A弗之怠懈怠（松懈、怠慢）B走送之跑 C未尝稍降辞色颜色D俟其欣悦等待（等到、等） 38选出加点的词意思相同的

14、一组。() A扶苏以数谏故，上使外将兵皆以美于徐公 B项燕为楚将，数有功夹岸数百步，中无杂树 C或以为死，或以为亡而或长烟一空，皓月千里 D陈胜、吴广乃谋曰惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰 39下列词语中“回”字与“峰回路转”中“回”意思相同的一项是（） A.妙手回春B蓦然回首C.回复短信D.回环往复 40下列句子中加点词意思相同的一项是（） A.肉食者谋之，又何间焉挑拨离间 B.遂逐齐师三人行，必有我师焉 C.望其旗靡所向披靡 D.忠之属也属予作文以记之 41指出加点词语意思不同的两项。() A、此诚危急存亡之秋也塞下秋来风景异 B、四时之景不同，而乐亦无穷也理屈词穷 C、寻向所志，遂迷，

15、不复得路志存高远 D、二者不可得兼，舍生而取义者也舍本逐末 42对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（） A先生不知何许人也（处所、地方）B造饮辄尽（建造） C期在必醉（约定）D其言兹若人之俦乎（辈，同类） 43下列句子中加点词的意义相同的一项是（） A孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。/尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉。 B常有高猿长啸，属引凄异/有良田美池桑竹之属。 C亮躬耕陇亩，好为梁父吟/好读书，不求甚解。 D口有百舌，不能名其一处。/山不在高，有仙则名 44解释下列语句中加点词的意义有误的一项是（） （1）亦不详其姓字详：详细地知道（2）既醉而退既：已经 （3）亲旧知其如此旧：朋友（4

16、）以乐其志乐：高兴 45下列各句中加点词意思相同的一组是（） A得道者多助策之不以其道惨无人道 B委而去之去国怀乡去留两便 C寡助之至比至陈无微不至 D攻亲戚之所畔辍耕之垄上始龀，跳往助之 46下列各组中加点词的意义和用法相同的一项是：（） A不能指其一端皆指目陈胜人有百指 B兵革非不坚利也地利不如人和也父利其然也 C苍然暮色，自远而至颓然就醉，不知日之人环堵萧然 D其高下之势安陵君其许寡人其如土石何 47解释下列句子中加点的词语有误的一项是（） A又患无硕师名人与游患：担心，忧虑 B媵人持汤沃灌汤：热水 C腰白玉之环腰：腰间 D右备容臭容臭：香袋 48.下列各组句子中加点词语的意义和用法相同

17、的一项是（） 战则请从色愈恭，礼愈至 民弗从也后狼止而前狼又至 同舍生皆被绮绣不知口体之奉不若人也 将军身被坚执锐奉命于危难之间 49与“以中有足乐者”一句中“以”的意义和用法相同的一项是（） A以衾拥覆B不以物喜，不以己悲 C我以日始出时去人近D故为之说，以俟夫观人风者得焉 50下列句中加点词意思相同的一项是：（） A率妻子邑人来此绝境奇山异水，天下独绝 B遂与外人间隔肉食者谋之，又何间焉 C此人一一为具言所闻色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复 D停数日，辞去鸣声上下，游人去而禽鸟乐也 51解释下面句中加点的词有误的一项是（） A臣本布衣布衣：平民 B先帝不以臣卑鄙卑鄙：道德低下 C遂许先帝以驱

18、驰驱驰：奔走效劳 D深入不毛不毛：不长草的地方 52下列各句中，加点词“以”与“临崩寄臣以大事”中的“以”意义相同的一句是（） 、定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽。 、臣以王吏之攻宋也，为与此同类。 、不以物喜，不以已悲。 、醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。 53下面各组句子中加点词的意思完全相同的一组是（） A亲旧知其如此，或置酒而招之亲贤臣，远小人 B名之者谁口有百舌，不能名其一处 C朝而往，暮而归朝晖夕阴，气象万千 D晦明变化者以伤先帝之明 54下面各项加点词意思相同的一项是（） 忠之属也衣食所安，弗敢专也 AB 属予作文以记之燕雀安知鸿鹄之志哉 小惠未徧 CD十年春，齐师伐我 大王加

19、惠，以大易小伐竹取道，下见小潭 55.下列各组中加点的词语意义相同的一项是（） A.乃丹书帛曰“陈胜王”一男附书至B.度已失期关山度若飞 C.会天大雨，道不通会宾客大宴D.又间令吴广之次所旁丛祠中又何间焉 56.下列加点的词古今意义相同的一项是（） A.楚人怜之B.吴广以为然C.若为佣耕，何富贵也D.尝与人佣耕 三、翻译理解 1.选出下列句子译文正确的一项。（） A、牺牲玉帛(失去宝玉和丝织品) B、望其旗靡(看见他们的军旗破烂不堪) C、小惠未徧（小恩小惠不能遍及老百姓） D、夫战，勇气也(大丈夫打仗，是靠勇气的 2.选出对“小大之狱，虽不能察，必以情。”翻译正确的一句。（） A、大大小小的

20、案件，即使不能一一明察，也一定按实情判断。 B、大大小小的监狱，即使没有才能察看清楚，也一定按实情判断。 C、大大小小的案件，即使不能一一明察，也一定凭感情办理。 D、大大小小的监狱，即使没有才能察看清楚，也一定凭感情办理。 3选出对曹刿请见的原因分析正确的一项。() A、曹刿的乡人想让他参与这件事。 B、高官厚禄的人见识短浅，不能深谋远虑。 C、庄公请求他参战。 D、曹刿自己想参加这次大战，以谋取功名利禄。 4.选出下列说法不正确的一项。() A.“公将战”“公将鼓”“公将驰”中的“将”字，均与“肉食者鄙”的“鄙”相照应。 B.本文第二段把庄公和曹刿的不同指挥方式作了对比描述。 C.“既克，

21、公问其故”在文中起承上启下的作用。 D.本文剪裁得当，作者详写战前曹、庄二人的对话，略写战斗的场面及战后的分析。 5下面是“素湍绿潭，回清倒影”一句的翻译，请选出正确的一项（） A、白色的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映出各种景物的影子。 B、向来碧绿的潭水里，清楚的倒映出各种景物的影子。 C、平静的河流，碧绿的潭水，都清楚的倒映出各种景物的影子。 D、平时碧绿的潭水里，回旋着清波，倒映着影子。 6选出三峡最能概括内容的一项（） A、描绘了三峡夏季水流之急。B、描绘了三峡四季的美丽景色。 C、描绘了三峡春冬之时的美丽景色。D、描绘了打鱼人的悲惨生活。 7.下面各句括号中是补出的省略部分，不正

22、确的一项是（） A.此人一一为（桃花源中人）具言所闻，（渔人）皆叹惋 B.食马者不知其能千里而食（马）也。马说 C.一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭。（曹刿论战） D.旦日，客从外来，（邹忌）与（客）坐谈。（邹忌讽齐王纳谏） 8选出下列表述有错误的一项。（） A.孟子是儒家思想的代表人物，地位仅次于孔子，后世常“孔孟”并称。 B.诗经是我国最早的一部诗歌总集，共305篇，古时也称“诗三百”。 C.十一月四日风雨大作的作者陆游是唐代著名的诗人。 D.唐代著名的文学家王维，善书画，通音乐，他的诗被人称为“诗中有画”。 9对本文内容理解不正确的一项是（） A.造成千里马“欲与常马等不可得”的间接

23、原因是：食马者不知其能千里而食也。 B.本文第一段就提出了全文的中心论点“世有伯乐，然后有千里马”，作者强调伯乐的重要性。 C.文章以“马”为喻，抒发了作者对封建统治者不识别人才、埋没人才、摧残人才的行为的愤慨之情。 D.“其真无马邪？其真不知马也”两句，前一句表示反问语气，后一句表示推测语气，揭示了问题的实质。 10选择对文章意思理解不正确的一项（） A、得道多助，失道寡助一文作者强调了在治理国家中施行仁政的重要性。 B、得道多助，失道寡助一文论证了“天时不如地利，地利不如人和”这一中心论点。 C、遭腐刑而著史记的司马迁，幼年丧父发奋读书的欧阳修，身残志坚的张海迪等三人的故事不能证明“生于忧

24、患”的道理。 D、生于忧患，死于安乐一文告诉了我们一个深刻的道理：苦难是对人生的一种磨练，我们只有战胜苦难，才能取得成功。 11根据作者对文中饮酒赏景的描述，下面对“山水之乐，得之于心而寓之酒也。”理解正确的一项是：() A、欣赏山水自然景色的乐趣，必须借助喝酒才能在心里领会得到。 B山水的景色领会在心里，陶醉于喝酒之中。 C欣赏山水得到乐趣，心中畅快，自然酒兴大发。 D欣赏山水自然景色的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒之中。 文言文答案 一、1、C2、D3、C4、C5、D6、B7、B8、C9、C10、C11、D 二、1、B2、AB3、D4、C5、A6、B7、C8、B9、D10、B11、AC12、A13、B14、C15、D16、D17、A18、B19、C20、D21、C22、D23、D24、C25、B26、A27、C28、A29、A30、B31、C32、A33、AD34、D35、D36、B37、C38、D39、D40、C41、AC42、C43、C44、D45、B46、C47、C48、C49、B50、D51、C52、A53、C54、C55、C56、B 三、1、C2、A3、B4、D5、A6、B7、A8、C9、A10、C11、D12、(120.32.117.82)