最新老师工作总结报告.docx
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1、最新老师工作总结报告 总结的写作过程,既是对自身.实践活动的回顾过程,又是人们思想熟悉提高的过程。我在这里给大家共享一些最新老师工作总结报告.,盼望对大家能有所关心。 最新老师工作总结报告.1 我于20_年8月4日踏上军训班主任这个工作岗位,从那时起,我就与同学结下了不解之缘。当我第一天接下军训6班班主任的担子时,我就暗下决心,肯定不辜负校领导的重托,不辜负家长的期望,总之,我肯定要做到“不误人子弟”。班中原来有61个人,有两个人来的比较晚,到10班训练了,有一个人由于家庭缘由退学了,还有一个人由于生病不能参与军训,所以,班中训练的只有57个人。这57位同学分别来自不同的家庭,他们的学习习惯、
2、行为习惯等都不相同,这也给我的工作带来了肯定的难度。但我深知:作为一个班主任既是全班同学的领导者,又是训练者及组织者,也应是同学健康成长的领路人,是沟通学校和家庭,.的桥梁,是对同学进行思想品德训练的骨干力气。一个班组学风的好坏,与班主任的训练是亲密相关的。于是我虚心向老老师请教,深化到同学中去,做同学的知心伴侣,功夫不负有心人,我很快融入到同学中,十多天的军训工作实践,使我对班主任的工作有了自己的一套见解,我认为要搞好班主任工作要从以下几个方面努力。 一、对同学要有一副家长的心肠。 我觉得班主任对待同学要像家长对待孩子一样,兼严父与慈母二任于一身。既要无微不至地关怀同学、真诚地爱惜同学,与同
3、学彼此信任、有深厚的情感,又要严格要求同学,对他们的缺点和错误毫不放过。假如同学感受到班主任对他们的深情与期望,那么他将更亲近班主任,并乐于接受训练,从而使班主任的工作获得更大的成效。 班上的许多同学都是来自外地,来了之后对环境不适应,生病的比较多,我差不多每天都要带着同学去医务室,但是医务室看病比较贵,而且许多同学看了之后都没有好。所以我就带着病得比较严峻的六个同学出去外面看,一路上真的比较担忧她们,可怕她们处处乱跑,到了医院,挂号。带着他们各个科室排队看病,验血,照片子,然后再带着他们回学校,等进入学校的那一刻,心情轻松了许多,不过这次辛苦还是值得的,至少这些孩子的病没过多久都好了。 二、
4、实施自我管理、培育同学管理力量。 班级常规管理是一项整体的育人工程。把同学的乐观因素调动起来,才能形成合力,共同构筑同学自我管理机制。因此,我制定了一系列的班级班规,班规的详细内容都是依据班级的实际状况和学校的要求而制定的,但又不是一尘不变,依据实际状况准时地作出适当的调整,使班规跟上同学、班级的变化,不断提高要求,引导同学的行为和品德向更高的层次进展,促使同学通过自我训练,自我调整而不断成长。 同学是班级的主体,同学是班级的仆人,每个同学都有组织和管理好自己班集体的责任和义务,也有参加管理班级的权力,从而激励同学更加喜爱自己的班集体,也促进了班级的团结。 三、重视后进生的转化工作,给他们以机
5、会 我们班有些女同学有很重的偷懒心情时常不参与训练,有一次还以买东西为理由跑出去外面玩不按时回来,我好几天没有理睬过她们,对我来说她实在是太伤我的心了,轻声细语的谈心也好,声嘶力竭的训斥也好,她只会泪如泉涌,让你心软,让你感觉这一次她肯定会有所转变。可谁知,期望越高,绝望越大,她还是没有参与训练,每天就坐在训练场地边。我绝望的打算放弃了但又不忍放弃,由于我的无能。这也是我第一次有这种念头,虽然我知道我的打算是错误的。之后的几天我没有理过她,也不再逼着她训练,也不再找她谈话。有一天,她生病了,我原来不想去看她的,想想这些孩子单独在外面,无依无靠的,我还是去医务室看了她一眼,陪她说说话,然后送她回
6、宿舍,在宿舍,她哭了,她说其实她很想参与训练,只是可怕前面几天没有参与,现在她再跟着其他人训练,会跟不上,连累其他同学。我知道她是真心感觉到错了,所以鼓舞她再一次去训练,在训练场上,她的确比其他人用功,当别人休息的时候,她会接着训练前面没有学习过的内容,两天下来,当我再看她的训练时,她已经完全跟上了,而且做得很好,我知道我当时信任她没有信任错。 四、开展多种活动,让同学在欢乐中学习。 作为中专学校的同学,他们的思想已较复杂,而且有部分同学是已经在.上工作过的,所以做好同学的思想工作,训练他们成为合格的中专同学尤为重要。要使同学不厌烦学校,不厌倦训练,就得开展形式多样、丰富多彩的活动。为了培育同
7、学之间的友情,熬炼他们的体质和意志,丰富同学的学问,开阔他们的眼界培育他们各方面的力量,我在班上进行了许多活动。从一开头的自我介绍和自我才艺展现开头,让每一位同学之间能够相互熟悉,再应同学们的要求,在每天晚上训练完之后带着他们玩丢手绢,贴膏药,老鹰捉小鸡等嬉戏。记得一天下午下雨,没有在外面训练,而是在教室休息,我知道许多同学是从农村来的,对昆明的生活方式不是很熟识,所以我给他们讲了许多生活常识,像坐公交车怎么做,学校外面有哪些公交车,可以坐到哪;假如走丢了,遇到意外事故时该打什么电话;去超市买东西该怎么买,要怎么存包,怎么付款等,虽然这些东西讲起来很轻松,对于许多在城市里面长大的孩子来说很不值
8、得听,但是我还是看到了一部分孩子仔细的眼神,我知道我讲的这些没有白费。 来到学校,许多同学难免会想家,而且这些同学正处于青春期叛逆阶段,对于父母,对于身边的亲人伴侣赐予他们的爱不能正确理解,所以我在一天晚上给他们玩了“生命列车”这个嬉戏。在玩这个嬉戏之前,我没有思索太多,只是单纯的想要他们学会珍惜生命,学会感恩身边的人,嬉戏才刚开头,气氛就出现了两极化,有几个女生已经开头哭泣,而一部分男生还在玩闹,嬉戏连续,有些女生已经忍不住跑出去外面哭了,而有几个男生还是无所谓的玩闹,我当时不知道是该生气还是该感叹。不过这个嬉戏也让我加深了对同学的了解,我知道了我们班一部分同学的家庭状况,知道了哪些同学是单
9、亲家庭,在以后的训练和生活中也提高了对她们的关注。 最新老师工作总结报告.2 本学期,我担当了我校多项教学工作。在工作中,作为一名年轻老师,我秉持着虚心谨慎,在教学中虚心向老老师学习,不断学习训练教学理论,通过各种途径充实自己,乐观参与训练教学讨论活动,自己利用课余时间学习讨论英语教学的新理念和新的教学方法。下面我就对我的训练教学工作做以下总结。 本学期,我担当了五班级的品德与.教学工作,对于本学期的训练教学工作,我主要从以下几个方面进行总结。 (1)、课堂教学。 课堂教学是同学接受新学问,老师传授新学问的一个是主要渠道。我始终如一地贯彻了新课程标准的理念和教学的要求,采纳任务型教学的方式组织
10、教学,以提高同学的学习爱好为为主线,以提高同学的综合语言运用力量为主要目标,通过设计各种好玩的,贴近同学生活实际的活动来实现新学问的传授,实践证明,这种以提高同学学习爱好和综合语言运用力量为经线,以任务型教学和贴近生活实际的一系列活动为纬线编织的课堂教学网络,极大地调动了同学学习的乐观性和主动性,创建了一个欢乐高效的教学课堂。 (2)、差生辅导。 在我所教的同学当中,有一部分同学是由于家庭缘由、身体缘由、智力缘由、学习态度缘由等诸方面的因素导致学习成果不抱负。于是,我在工作中,除了正常的教学之外,针对差生们出现的成果差的缘由对他们进行了多种类型的辅导,如,手拉手互助学习,小组内竞赛,小组间竞赛
11、以增加差生的自信念,个别辅导,重点督促,与家长沟通等。经过一段时间的辅导,他们都有不同程度的进步,学习的爱好和自信念也大大提高。 (3)、加强理论学习和教学讨论。 在搞好训练教学工作的同时,乐观学习国内外先进的训练教学理念,不断提高自己的文化修养和训练教学水平,为自己的教学讨论和教学创新储备力气。 与此同时,我还不断进行教学讨论,乐观参与同教研组和各级训练行政部门组织的教研活动,乐观撰写论文和案例,争取最大限度地与他人沟通的机会,结合自己的教学实践,敢于创新,构建符合自身特色和本校同学的新的训练方式。 (4)、本学期中我努力做到出满勤、干满点,不早退,不旷工。 有事请假,到校后准时给同学补课,
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