诗歌鉴赏幻灯片.ppt
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1、诗歌鉴赏第1页,共36页,编辑于2022年,星期二1鉴赏其表达技巧鉴赏其表达技巧古代诗歌的艺术表现手法是多种多样的。古代诗歌的艺术表现手法是多种多样的。在抒情方式上,有直抒胸臆、间接抒情,间接在抒情方式上,有直抒胸臆、间接抒情,间接抒情多为借景抒情、托物言志、借用典故、借抒情多为借景抒情、托物言志、借用典故、借古喻今等;在表现手法上,有比兴、对比衬托、古喻今等;在表现手法上,有比兴、对比衬托、象征、虚实结合、动静相映等;此外还有修辞象征、虚实结合、动静相映等;此外还有修辞方法的运用。方法的运用。第2页,共36页,编辑于2022年,星期二2表达技巧表达技巧(I I)表表达达方方式式记叙、议论、说
2、明记叙、议论、说明抒情抒情直接抒情直接抒情间接抒情间接抒情描写描写直接描写直接描写间接描写间接描写第3页,共36页,编辑于2022年,星期二3登幽州台歌 陈子昂 前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。诗句开门见山,诗句开门见山,直叙登上高台后,直叙登上高台后,“前不见古前不见古人人,后不见来者后不见来者”的怆凉意境的怆凉意境,这意境引发了诗人感这意境引发了诗人感时伤事的情怀,想着天地悠悠之大,而人之渺小,时伤事的情怀,想着天地悠悠之大,而人之渺小,不禁不禁“独怆然而涕下独怆然而涕下”。直直接接抒抒情情第4页,共36页,编辑于2022年,星期二4间接抒情间接抒情:借景或借物抒情借景
3、或借物抒情赋得古原草送别赋得古原草送别 白居易离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,凄凄满别情。作者借作者借“原原上草上草”的顽强抗的顽强抗争,尽情发出对争,尽情发出对自然规律不可抗自然规律不可抗拒的感叹。拒的感叹。在我国古代诗歌中,松、竹、梅、兰、山石、溪流、沙漠、在我国古代诗歌中,松、竹、梅、兰、山石、溪流、沙漠、古道、边关、落日、夜月、清风、细雨和微草等,常常是诗人借古道、边关、落日、夜月、清风、细雨和微草等,常常是诗人借以抒情的对象。以抒情的对象。第5页,共36页,编辑于2022年,星期二5间接抒情间接抒情:寓情于景寓情于景(或物或物)好雨
4、知时节,当春乃发生。好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。随风潜入夜,润物细无声。写景之中包含着对春雨的喜悦之情写景之中包含着对春雨的喜悦之情 柳永的柳永的“今宵酒醒何处,杨柳岸,今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月晓风残月”,场景描写之中,寄寓着,场景描写之中,寄寓着诗人的离愁别恨。诗人的离愁别恨。第6页,共36页,编辑于2022年,星期二6乐(哀)景哀(乐)情乐(哀)景哀(乐)情谢亭送别唐代谢诨谢亭送别唐代谢诨劳歌一曲解行舟,红叶青山急水流。日暮劳歌一曲解行舟,红叶青山急水流。日暮酒醒人已远,滿天风雨下西楼。酒醒人已远,滿天风雨下西楼。上联以上联以“红叶青山红叶青山”这样亮丽诗意的景色
5、,这样亮丽诗意的景色,反衬诗人离愁别恨。姜斋诗话说:反衬诗人离愁别恨。姜斋诗话说:“以乐以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐。景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐。第7页,共36页,编辑于2022年,星期二7托物言志托物言志蝉蝉 虞世南垂绥饮清露,流响出疏桐。垂绥饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。居高声自远,非是藉秋风。托物言志,诗人借自然界中的某物自身具有的特征,托物言志,诗人借自然界中的某物自身具有的特征,来表达某种志向或情感,诗中的物带有了人格化的色彩。来表达某种志向或情感,诗中的物带有了人格化的色彩。诗中三四句借蝉声远传的独特感受,道出了蕴含诗中三四句借蝉声远传的独特感受,道出了
6、蕴含的真理,也就是立身品格高洁的人,不需要某种外在的真理,也就是立身品格高洁的人,不需要某种外在的凭借,自能声名远播,从而表达出对人的内在品格的凭借,自能声名远播,从而表达出对人的内在品格的热情赞颂和高度自信。的热情赞颂和高度自信。第8页,共36页,编辑于2022年,星期二8表达技巧(表达技巧(IIII)写写作作技技巧巧比喻、象征、夸张等比喻、象征、夸张等烘托烘托联想和想象联想和想象虚实结合虚实结合用典用典第9页,共36页,编辑于2022年,星期二9望庐山瀑布望庐山瀑布 李白日照香炉生紫烟,日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,飞流直下三千尺,疑是银河落九天。疑是银河
7、落九天。实虚虚实结合虚实结合第10页,共36页,编辑于2022年,星期二10雨霖铃雨霖铃柳永柳永寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处兰舟催发。执手相看泪眼,帐饮无绪,留恋处兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去、千里烟波,暮霭沈沈竟无语凝噎。念去去、千里烟波,暮霭沈沈楚天阔。多情自古伤离别,更那堪冷落清秋楚天阔。多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!节!今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。此去此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说!情,更与何人说!第11页,共36页,编辑
8、于2022年,星期二11闺意献张水部闺意献张水部朱庆馀朱庆馀洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿;画眉深浅入时无?妆罢低声问夫婿;画眉深浅入时无?注注释释 这这是是朱朱庆庆馀馀参参加加考考试试前前呈呈献献给给考考官官水水部部员员外外郎郎张张籍籍,以试探底细的诗。以试探底细的诗。比喻比喻、象征、夸张等、象征、夸张等 巧借新妇拜见公婆前的忐忑不安而又充满巧借新妇拜见公婆前的忐忑不安而又充满希望的心理,写自己应试前紧张而又希望得到希望的心理,写自己应试前紧张而又希望得到赏识的心态。赏识的心态。第12页,共36页,编辑于2022年,星期二12比喻比喻、象征、夸
9、张等、象征、夸张等咏咏 柳柳 (贺知章贺知章)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。早春新叶萌发,诗人在一阵惊喜中忽发奇想,是春早春新叶萌发,诗人在一阵惊喜中忽发奇想,是春姑娘用她那双灵巧的手,摆弄那富有灵性的剪刀,裁出姑娘用她那双灵巧的手,摆弄那富有灵性的剪刀,裁出那片片细叶的吧!比喻使描写化实为虚,形象更生动了,那片片细叶的吧!比喻使描写化实为虚,形象更生动了,情感更浓郁了。如果通篇贯穿着这种比兴的意象,则是情感更浓郁了。如果通篇贯穿着这种比兴的意象,则是象征。象征。第13页,共36页,编辑于2022
10、年,星期二13石灰吟石灰吟千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。本诗运用了本诗运用了象征象征的手法,借物喻人,的手法,借物喻人,咏物言志。表面上写石灰,实际上写人、咏物言志。表面上写石灰,实际上写人、写自己。将物性与人格巧妙地融为一体,写自己。将物性与人格巧妙地融为一体,形象地表达了自己以石灰为榜样的高尚情形象地表达了自己以石灰为榜样的高尚情操。操。比喻、比喻、象征象征、夸张等、夸张等第14页,共36页,编辑于2022年,星期二14比喻、象征、比喻、象征、夸张夸张等等如如“天台一万八千丈,对此欲倒东南倾。
11、天台一万八千丈,对此欲倒东南倾。”(李白李白梦游天姥吟留别梦游天姥吟留别)“白发三千丈,缘愁似个长白发三千丈,缘愁似个长”(李白秋浦歌李白秋浦歌)。又如又如“三杯吐然诺,五岳倒为轻三杯吐然诺,五岳倒为轻”(李白侠客行李白侠客行)以五岳为轻来夸张侠客然诺之重;以五岳为轻来夸张侠客然诺之重;“轻言托朋友,面对九凝峰。轻言托朋友,面对九凝峰。”(李白箜篌谣李白箜篌谣)用山峰来夸张朋友之间的隔膜与猜疑。用山峰来夸张朋友之间的隔膜与猜疑。第15页,共36页,编辑于2022年,星期二15烘托烘托 如秦罗敷中借如秦罗敷中借“行者行者”“少年少年”等的反等的反应来烘托秦罗敷惊人的美貌;如应来烘托秦罗敷惊人的美
12、貌;如“蝉噪林愈静,蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽鸟鸣山更幽”、“僧敲月下门僧敲月下门”“月出惊山鸟月出惊山鸟”等以闹衬静。再如琵琶行中三次写江中之等以闹衬静。再如琵琶行中三次写江中之月,分别烘托了琵琶声的美妙动听、引人入胜和月,分别烘托了琵琶声的美妙动听、引人入胜和人物凄凉、孤独、悲伤的心情。人物凄凉、孤独、悲伤的心情。赠汪伦 李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。第16页,共36页,编辑于2022年,星期二16 古人常用典故在作品中或鲜明强烈、古人常用典故在作品中或鲜明强烈、或含蓄曲折地表达自己的情感,在表达上或含蓄曲折地表达自己的情感,在表达上增强艺术感染力。增强艺
13、术感染力。如不了解典故往往会影响对诗的理解,如不了解典故往往会影响对诗的理解,辛弃疾是个擅用典故的人。永遇乐辛弃疾是个擅用典故的人。永遇乐 京口京口北固亭怀古中连用了五个典故(孙权、北固亭怀古中连用了五个典故(孙权、刘裕、宋文帝、佛狸、廉颇),都是京口刘裕、宋文帝、佛狸、廉颇),都是京口这地方的历史掌故,典故的思想与这首诗这地方的历史掌故,典故的思想与这首诗的思想性紧密相连。的思想性紧密相连。用典:使语言精炼,内容丰富。第17页,共36页,编辑于2022年,星期二17永遇乐永遇乐京口北固亭怀古京口北固亭怀古辛弃疾千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道
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