山东省德州市2021年中考语文综合性学习（仿写、修辞、综合运用）专题训练部编人教版九年级总复习.docx

《山东省德州市2021年中考语文综合性学习（仿写、修辞、综合运用）专题训练部编人教版九年级总复习.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省德州市2021年中考语文综合性学习（仿写、修辞、综合运用）专题训练部编人教版九年级总复习.docx（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、山东省德州市2021年中考语文综合性学习（仿写、修辞、综合运用）专题训练 部编人教版九年级总复习题型十五综合性学习 题组一仿写 1(2020.改编)请仿照示例，在横线上分别续写两句话，使之与前面的语句形成排比。 我梦想，驰骋于塞北苍茫辽阔的大漠，在金黄的夕阳中，感受“长河落日圆”的雄浑；_ _ _ 2(.山东潍坊中考改编)9月10日快到了，班级组织庆祝教师节活动。同学们给老师制作了一张教师节贺卡，并题赠首小诗，请你补写小诗的后两句。 人们常说 老师是蜡烛 燃烧自己，照亮别人 我却希望 _ _ 3(.湖北天门中考)思源中学拟在本月开展“亲近经典”的主题活动，请你积极参与并完成相关任务。 请根据以

2、下材料，补写下句。 多角度巧方式弘扬文化担重任，_ _。 【材料一】习近平总书记在文艺工作座谈会上的讲话中明确指出：“优秀作品并不拘于一格、不形于一态、不定于一尊，既要有阳春白雪，也要有下里巴人，既要顶天立地，也要铺天盖地。只要有正能量，有感染力，能够温润心灵、启迪心智，传得开、留得下，为人民群众所喜爱，这就是优秀作品。”对于广大文艺工作者来说，打造更多文化艺术精品，广泛传播和弘扬文化经典，是时代赋予的重任。 【材料二】美丽中国.古风国韵将中国古典诗词乐舞等进行全新编创，把中国古典文化瑰宝在精美的现代舞台展现出来；经典咏流传以公众人物演绎中国古典诗词为主，带领人们“读诗成曲，传唱经典”；而声入

3、人心音乐会则走进全国十余个城市，向当地观众展现歌剧、音乐剧等西方音乐经典，以流行的、大众化的方式呈现西方古典音乐的艺术魅力。无论是国家级艺术院团面向大众打造的高质量音舞精品，还是由电视台重磅制作、吸引了众多粉丝的综艺节目、商业性演出，都选择了大众化的角度和方式去呈现经典，起到了普及经典、陶冶大众情操的社会美育作用。 4(.湖北荆州中考改编)阅读下面的文字，完成后面的任务。 5月8号的早晨，梅子一进教室就开讲了：今天可有意思了，一女的上车，刷卡支付没有成功，司机提醒她重新支付，那女的一下子就激动起来，指着司机一直说，一直说，司机就一直忍着，一直忍着。我看司机握方向盘的手有点抖。到站了，咱班梦如同

4、学递给司机一张字条，回头笑了笑，就下车了。我看司机打开字条，笑了，像开了朵花。 同学们都围过来，问梦如写的啥。梦如说：“也没写啥，就简单几句：叔叔你好！我是车上的一位学生，请你不要因为一件小事情，就把好心情弄没了，可能阿姨也不是故意的。希望你开心每一天。” 语文科代表听了，摇头晃脑地说：“梦如一笑百媚生，此时无声胜有声。” 梅子说：“我们要为梦如点赞！我先说，大家接着说来。” 梅子：“我为梦如的友善点赞，你看她并没有因为自己到站了就对司机漠不关心。” 我为梦如的_点赞，你看她_ _。 5(2020.预测)仿照前句，在横线处续写一句话，使之构成排比。 我喜欢旅行，喜欢在别人的思想里旅行。我想与陶

5、渊明一起重访桃花源，想与范仲淹携手登临岳阳楼；(1)_ _；(2)_。 6(2020.预测)一位网友发了一段对汉字的赞美词，请你在画线处续写两个句子，写出你的赞美之意。 我常常为面前跳跃着的一个个方块字符动情。它们像一群活泼可爱的孩子在玩耍嬉戏，像_，像_。每每这时，我就想将它们带出方格，去大自然中尽情舒展，享受自由的快乐。 题组二修辞 7(2020.原创)下列句子没有使用修辞手法的一项是() A如果说光学望远镜是在看的话，那射电望远镜更像是在听：竖着耳朵，静候佳音。 B中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。 C我们既要着力美化环境，又要让人民群众舒适地生活在其中，同

6、美好环境融为一体。 D如果说导弹是枪，原子弹是子弹，那卫星导航就是精确瞄准具。 8(.淄博沂源一模)下列诗句中所用的修辞方法与其他三项不同的一项是() A我是你额上熏黑的矿灯。 B人间遍种自由花。 C所有树木无非一棵，整片大地是一朵花。 D在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲的飞翔。 9(.淄博周村一模)下列关于修辞手法及其表达效果的分析，不正确的一项是() A为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉(运用设问，先提出疑问，再回答“我”是因喜悦而“常含泪水”，强烈地表达了“我”的激动之情。) B争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。(运用反复的修辞手法，表现了词人急于寻路回家，奋力划船的情状。

7、) C已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。(“花枝”借代枝头怒放的梅花。用一个“枝”字，说明不是一点梅，而是满枝的梅花。) D从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头。到近处看，有的修直挺拔，好似当年山头的岗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵；有的看来出世不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。(作者运用了比喻、拟人、排比等修辞手法，表现了井冈山翠竹的修长、茂盛、别有神采。) 10(.淄博周村二模)下列关于修辞手法及其表达效果的分析，不正确的一项是() A当你沉醉在书香世界中的时候，旁边的声响会如雷鸣一样贯耳。(运用夸张的修辞手法，极为传神地写出了声响之大，从侧面衬托出了阅读的认真。) B许多人会问：这

8、难道不是露珠吗？其实不然，露珠是指凝集在地面及地上物体表面的水珠通常在晴朗少风的夜晚出现。(运用反问的修辞手法，向读者介绍了露珠，让人们更具体地了解露珠的形成和出现的时间。) C走在周村大街，踩着发亮的青石板古道，看着飞檐翘角的老屋，望着幽深的胡同或上空那窄窄的天，你会感到，古街犹存，追思无限。(运用排比的修辞手法，通过一系列深情的动作，铺排出那些触动人情思的景象，表达情感悠远绵长。) D保持奋斗的姿态，让你的人生绚烂多姿；保持奋斗的姿态，才有机会欣赏自己的卓越。(运用反复的修辞手法，强调了人要不断奋斗，不断提升自己，人生才能多姿多彩。) 11(.江西临川一中月考)下列语句没有使用修辞手法的一

9、项是() A面对青春时光，我们必须坚持一个信念：珍惜，珍惜，再珍惜。 B电影芳华是冯小刚与严歌苓联手打造的一部反映我军上世纪七八十年代文工团生活的大片。 C知否，知否，应是绿肥红瘦。 D中国军人屠戮妇婴的伟绩，八国联军惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹煞了。 12(.山东泰安中考)根据提示，完成下列题目。 请从“幸福自信成长土壤感恩成功”中选取词语(不少于三个)，连缀成一段话，并且运用比喻的修辞手法。(不超过50个字) _ 13(2020.预测)请为“世界读书日”设计一条宣传标语，要求至少使用一种修辞手法。 _ _ 14(2020.预测)请你展开合理的想象，在下图鸽子手里的牌子上写一条恰当的

10、标语。要求至少使用一种修辞手法，不超过15字。 _ _ 15(2020.预测)下列句子没有使用修辞手法的一项是() A那粗如巨蟒，细如草蛇的树根，像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石。 B现在的他身材增加了一倍，眼睛也变得像他的父亲一样，周围都肿得通红。 C绿色是多宝贵的啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。 D人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。老吗？死吗？都不是。我说人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任。 题组三语文综合运用 16(2020.改编)阅读下面的材料，回答后面的问题。 【材料一】央视新闻移动网4月7日报道，近几天，北京、河北、山西、四川都出现了森林火情。特别是发生在

11、四川木里县的森林大火，山火突然发生爆燃，几乎在瞬间就吞噬了30个生命。更让人痛心的是，牺牲的27名消防员的平均年龄只有22岁。事实上，从3月以来，很多地方的森林火险等级一直居高不下。4月1日，应急管理部等三部委还联合发布了今年首个森林火险红色预警，京津冀北部、山西、四川南部都达到了森林火险的最高等级，也就是极度危险级别。面对如此严峻的森林防火形势，我们该从悲剧中得到警示，做出改变才能更好避免悲剧。 【材料二】 (1)请给【材料一】拟写新闻标题。 _ (2)请你用简洁的语言概括图表【材料二】的主要内容。 _ _ (3)在各种灾害中，火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。人类

12、能够对火进行利用和控制，是文明进步的一个重要标志。请你为防火提出两条建议。_ _ 17(.吉林中考改编)小辉的爷爷过六十岁生日，家人聚餐，为老人祝寿。酒后，小辉的叔叔想要驾车回家。假如你是小辉，你会对叔叔说什么？(注意说话时的称呼、语气等，不超过25字) _ _ 18(.江西中考)给空缺处选填语句，最恰当的一项是() 获悉王同学入围“诗词大会”决赛，校长发去信息：“我谨代表学校及全体师生向你表示祝贺，望继续努力，再创佳绩！”王同学回复：_ A“谢谢校长、老师和同学们！士别三日，即更刮目相待，我定加倍努力，不负众望。” B“谢谢校长、老师和同学们！我定加倍努力，不负众望，力争更上一层楼。” C“

13、谢谢校长及全体师生！我定加倍努力，不负众望，相信长风破浪会有时。” D“谢谢校长及全体师生！九万里风鹏正举，我定加倍努力，不负众望。” 19(.山东青岛中考)阅读下面材料，完成下列小题。 近日，在某地铁站附近十字路口，市民过马路闯红灯，交警按规定处罚，责其现场观看交通安全宣传片。当地交警还对处罚方式进行了创新：违规者如果赶时间，可以选择发微信朋友圈，说明自己因闯红灯受处罚，只要集齐20个“赞”就可被放行。这种“集赞放行”的做法，引发了网友的激烈讨论。 赞成方：赞成。通过发朋友圈“自曝家丑”，不仅惩戒了本人，而且_，让大家以后都不闯红灯，比单纯处罚一个人效果更好。 反对方：反对。_ (1)在处补

14、齐赞成方的理由，使上下文语意连贯。 _ _ (2)在处从不同角度为反对方补写理由。要求：语言简明，理由充分，言之成理。 _ _ 20(.天津中考)综合性学习。 我国是海洋大国。近年来，我国海洋事业取得了一系列辉煌成就，进入历史上最好的发展时期。某班将开展以“建设海洋强国，我们在路上”为主题的综合性学习活动，一位同学为活动搜集了四则材料。请按照要求，回答下列问题。 【材料一】近年来，我国相关部门实施有效管控，进一步提高了海洋维权巡航执法的时空覆盖率，有力保障了我国海洋国土安全和海上通道安全，我国海洋权益维护和海上安全保障能力进一步加强。 【材料二】在各国海军中，每艘军舰通常以一个海军基地为“母港

15、”，结束任务后回到这个“家”。与陆军、空军基地相比，各国的海军基地都占地更广，功能更复杂。军舰在这里加油装弹，补充物资，检查修理；海军官兵在这里得到充分休整和训练。 【材料三】为全面遏止海洋生态环境恶化趋势，中国海洋管理部门通过健全海域有偿使用制度，创建海洋生态文明示范区，推进“蓝色海湾”“生态岛礁”重大工程建设等措施，加快了构建海洋生态文明新格局的步伐。 【材料四】 中国海洋经济发展情况统计表 (1)上面四则材料中，与“建设海洋强国，我们在路上”这个主题无关的一则是_。 (2)根据上面相关材料，概括我国在海洋强国建设过程中取得的成就。 _ _ _ 21(.江苏盐城中考)综合性学习。 盐海中学

16、开展“走近科技”综合实践活动，组织同学们观看科技成果展，请你参与，并完成相关任务。 (1)在第一展厅，显示屏上有一则新闻，请你用一句话概括这则新闻的主要内容。(不能超过20个字) 人民日报5月20日电浪潮集团日前发布全新人工智能一体化系统“浪潮元脑”，该系统既包含人工智能基础设施，深度学习框架与工具等产品，具有人工智能算法优化，系统优化服务等能力，将为人工智能提供基础创新支撑，加速产业人工智能化进程，浪潮集团副总裁彭震表示，“浪潮元脑”的发布，标志着浪潮人工智能战略的再度升级，实现了从“能力构建”到“能力输出”。 _ _ (2)来到第二展厅，同学们看到一张关于甲、乙两家科技公司近四年研发经费的

17、统计图。请你根据此图，写出两点结论。 甲、乙公司近四年研发经费统计(单位：亿元) _ _ (3)进入第三展厅，同学们看到一组展示中国科技进步成果的实物模型。大家探究发现，它们的命名都很有特色，请选择其中一个分析其命名的深意。 登月探测器嫦娥 暗物质粒子探测卫星悟空 全球定位卫星系统北斗 选择：_(填序号)，命名的深意：_ _ 22(.湖南邵阳中考)综合性学习。 【材料一】9月11日，湖南省第13届运动会(成年组)在邵阳举行。这是邵阳首次承办全省大型综合性赛事。这一赛事，也是一次邵阳820余万人民携手共赴的“文明之约”，面对信任和重托，开放崛起中的新邵阳举全市全力，用满腔热情和扎实行动，办好一场

18、漂亮的省运会，展示市民新风彩，展现城市新风貌。 【材料二】 (1)用一句话概括材料一的主要信息，不超过20字。 _ (2)材料二是湖南省第13届运动会的会徽，其主题为“衡邵同运，三湘共赢”仔细观察，请选择介绍会徽的一个构图要素，并简要说明其寓意。 _ _ (3)为实现邵阳人民的小康梦想，全体邵阳人民要同心协力，积极进取。作为一名中学生，你准备为邵阳的未来发展做些什么？请谈谈你的看法。 _ _ _ 23(.贵州贵阳中考)语言运用。 (1)从首届开始，数博会已连续五年在贵阳召开。“数博会”是会议简称。请根据下表信息，陈述五年来会议全称的变化。要求语言简明连贯、文从字顺。 年份名称 20152015

19、贵阳国际大数据产业博览会暨全球大数据时代贵阳峰会 20162016中国大数据产业峰会暨中国电子商务创新发展峰会 20172017中国国际大数据产业博览会 20182018中国国际大数据产业博览会 中国国际大数据产业博览会 _ _ (2)为了方便同学们前往数博会现场观展，某班班委准备制作“观展提示”。下面素材中不必要的一项是() (3)参观数博会时，学校小记者采访了相关人员。请根据下面内容，推断小记者提出的两个采访问题。注意问题有针对性、语言得体。 小记者：_ _ 相关人员：2015年首届数博会，参展商仅389家，4万多人观展；今年，参展商有488家，观展人数超过12.5万。 小记者：_ _ 相

20、关人员：大数据在教育、医疗、交通、旅游等方面发挥了很大作用，比如，“刷脸”支付乘坐公交车非常便捷。 24(.湖北黄冈中考)语文实践活动。 (1)看下面两则热点新闻，谈谈你读后的看法。 7月15日，国家药品监督局发布通告指出，长春长生生物科技有限公司冻干人用狂犬病疫苗生产存在记录造假等行为。1月，吉林长春长生公司问题疫苗案件相关责任人被严肃处理。 2月19日，北电公布翟天临学术不端事件的处理结果认定翟天临博士研究生在读期间发表的论文存在学术不端情况，决定撤销翟天临博士学位，并且取消陈浥博士研究生导师资格。 _ _ _ (2)小欣同学的班主任让小欣捎个口信给她爸妈，因为学校要开会，原来约定的周六家

21、访改在下周二晚上。 小欣说：_ _ 25(.湖北鄂州中考)综合性学习。 央广网鄂州12月3日消息(记者张毛清鄂州台记者廖靖飞)12月2日上午，湖北省鄂州市迎来建市以来首次国际半程马拉松赛。 早上8：30，鄂州国际半程马拉松赛在凤凰广场鸣枪开跑。虽然天空下着雨，但挡不住运动员风雨无阻的脚步，也挡不住市民支持比赛的热情，他们在赛道旁拿着国旗为选手鼓劲加油。 比赛项目分为半程马拉松、微型马拉松和迷你马拉松。三个项目比赛总用时约为3个小时。参赛选手中，近七成选手选择参加迷你马拉松，充分展现赛事重在参与、全民健身的宗旨。 该赛事吸引包括山东、河南、湖南、江苏、福建、云南、广西、广东等地选手11000多人

22、参加，更有4名肯尼亚选手不远万里前来参赛。 半程马拉松线路经过武昌门、孙权广场、西山等标志性建筑或景观，鄂州的人文历史、自然风光和都市景观，都浓缩在这21公里多的赛道中。 来自河北承德的小伙子杜士洋获得半程马拉松比赛冠军。 (1)为这则新闻拟一个标题。(不超过13字) _ _ (2)赛事活动方案经媒体发布后，在荆楚网鄂州论坛上博得一片叫好声。请你用精练的语言从不同层面分条表述举办这次活动的意义。(三条即可) _ _ (3)作为鄂州市的一名中学生，要为比赛冠军杜士洋送上赞美和祝福，你怎样说？ _ _ 26(.广西北部湾中考)综合性学习。 5月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了关于隆重庆祝中华人

23、民共和国成立70周年广 泛组织开展“我和我的祖国”群众性主题宣传教育活动的通知，学校以此为契机，开展以爱国主义为核心的民族精神系列学习活动，请你按照要求逐项完成以下任务。 (1)【观点论述】以“爱国”为主题，从“个人”与“国家”关系的角度，展开论述，要求写明观点、理由和结论，80字以内。 _ _ _ _ (2)【故事链接】右图是一位著名的现代作家，请概述他“弃医从文”的故事。60字以内。 _ _ _ _ (3)【对联续写】根据上联，结合故事材料，续写下联。 上联：朝花夕拾书写和蔼师长 下联：_ 27(.德州模拟)语文综合实践活动酒香千古。 酒，在人类文化的历史长河中，已不仅仅是一种客观的物质存

24、在，更是一种文化象征。让我们一起走进“酒文化专题”实践活动中去吧！ (1)书法中的酒 “中国书法”是中国的一种传统艺术。下面是“酒”字的几个书法字体，分别代表的是甲骨文、篆书、隶书。请你用一句话来表达自己看到以下书法字体的感受。 _ _ (2)文学中的“酒” 如果你读诗词歌赋，经典名著等，一定会为其中所散发的醇厚酒香而陶醉。请你写出与酒有关的人物和故事。 _ _ (3)文化中的“酒” 中国的酒文化源远流长，由此也产生了许多脍炙人口的对联。苏轼面对中秋圆月，“把酒问青天”，写下了“但愿人长久，千里共婵娟”的名联，表达合家团圆的心愿；春节酒席，合家共饮美酒一杯，忆往昔，展未来。 请根据你的积累，以

25、“酒”为主题，结合材料，对出上联。 _，举国同游四海春。 参考答案 题组一仿写 1示例1：我梦想，伫立于中原巍峨耸立的泰山，在茫茫的层云上，体会“一览众山小”的情怀。 示例2：我梦想，驰骋于北国天苍苍野茫茫的草原，在徐徐的和风中，阅览“风吹草低见牛羊”的美景。 示例3：我梦想，驻足于南国长风涌波的海边，在阵阵的涛声中，感受“直挂云帆济沧海”的豪迈。 示例4：我梦想，置身于蓊郁茂密的松林，在皎洁的月光下，观赏“明月松间照”的美景。 2示例1：老师是太阳，光辉自己，照亮大地。 示例2：老师是彩虹，亮丽自己，绚烂天空。 示例3：老师是花朵，绽放自己，装扮世界。 3示例1：大视野高格局呈现经典润心灵

26、示例2：正能量高品位普及经典启心智 示例3：正能量高品位普及经典冶情操 示例4：唱诗词舞国韵亲近经典养心灵 4示例1：善解人意在安慰司机的同时，还能体谅女乘客 示例2：机智用写字条的方式安慰司机，让司机会心、暖心，又避免了尴尬(还可以从细心、责任等角度思考) 5(1)示例1：想与苏东坡相约夜游承天寺 示例2：想与格列佛一起游历小人国 (2)示例1：想跟随竺可桢先生去解读那复杂多变的大自然的语言 示例2：想追随闻一多先生去聆听他那响彻寰宇的最后一次演讲 6一朵朵鲜艳美丽的花儿含苞欲放一个个跳跃灵动的音符激情飞扬(句式相似即可) 题组二修辞 7C【解析】A运用了拟人的修辞手法，B.运用了排比；C.没有使用修辞；D项运用了比喻，故选C。 8B【解析】A、C、D选项运用了比喻的修辞手法，B选项运用的是拟人的修辞手法。 9A【解析】“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”运用设问，先提出疑问，再回答“我”是因对