（中职） 移动商务基础（第二版）第7章短视频与直播电商（4学时）电子教案.doc

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1、（中职） 移动商务基础（第二版）第7章短视频与直播电商（4学时）电子教案授课内容第七章 短视频与直播电商学时4授课类型理论课实践课 R理-实一体化教学目标【知 识 目 标】1、了解短视频的格式和特点；2、知悉短视频与直播电商的内在逻辑。【能 力 目 标】1、 能根据实际需要，开通短视频账号发表短视频。2、 能够开展短视频电商运营。3、 能够开展直播电商运营【思 政 目 标】 1、培养从业人员的职业道德意识，遵从职业守则；2、遵从 网络直播营销管理办法 （试行），培养在电商行业遵纪守法的意识。教学重点：1、 短视频概述。2、 短视频运营。教学难点：1、 短视频制作。2、 直播电商。教学方法和手段

2、：1、 采用“教学做一体化”教学；2、 “师徒式”教学；3、 真实企业案例教学；4、多媒体辅助教学。 教学条件：1、 多媒体机房、一人一机，安装教学控制系统；2、 教师学生用机安装浏览器、PS、DW等软件；3、 开通互联网。其他： PPT教学演示课件、教案、教学视频及其他教学资源。教学内容及过程提示与批注案例导入与预演（35分钟）案例：视频号微信微信视频号是2020年1月22日腾讯公司官微正式宣布开启内测的平台。微信视频号不同于订阅号、服务号，它是一个全新的内容记录与创作平台，也是一个了解他人、了解世界的窗口。视频号的位置也不同，放在了微信的发现页内，就在朋友圈入口的下方。视频号内容以图片和视

3、频为主，可以发布长度不超过1分钟的视频，或者不超过9张的图片，还能带上文字和公众号文章链接，而且不需要PC端后台，可以直接在手机上发布。视频号支持点赞、评论进行互动，也可以转发到朋友圈、聊天场景，与好友分享。2021年7月22日，在有赞“百万视频号”北京峰会上，视频号数字营销平台百准创始人潘越飞透露，腾讯微信视频号的日活目前已达到4.5亿，人均时长35分钟，2021年底有望达到6亿日活。这意味着，微信视频号日活用户数已全面超越快手，成为仅次于抖音的第二大短视频直播平台。本章预演：微信视频号开通与视频添加。认真体会微信视频号的各种功能运用,填写如下表格,并在同学之间交流。互动：抖音、视频号、快手

4、、淘宝直播、京东直播的异同点。教学内容与教学设计（145分钟）第一节短视频概述（40分钟）年以来， 大面积应用，手机网速飞速提升，短视频行业疯狂发展。凭借着 “短、快”的内容传播优势，短视频成为无年龄、无地域限制的全民狂欢娱乐活动形式。 作为当下新兴的热门行业，短视频还有很大的发展潜力。各大电商平台 纷纷以独立的短视频频道或应用方式，引入短视频内容，利用其真实、直观的特点，帮助 用户快速了解产品，缩短用户决策时间，吸引用户购买。用户可以在短视频应用内购买产 品，完成交易。1.短视频定义与特点(10分钟)使用PPT讲解，注意以下要点：短视频是指以新媒体为传播渠道，适合在移动状态和休闲状态下观看的

5、、高频推送的、时长在5分钟以内的视频内容，是继文字、图片、传统视频之后新兴的一种内容传播载体。短视频内容可以包含技能分享、幽默搞笑、时尚潮流、社会热点、街头采访、公益教育、广告创意等主题。相对于传统视频，短视频时长短，一般是几秒钟到几分钟。短视频更多是通过移动端视频APP传播，而不是电视或传统视频网站。短视频制作成本和制作门槛较低，从而提升了平台内容的丰富程度。与传统视频相比，短视频主要具有以下四个特点。此外,移动商务中的移动终端面临的安全威胁包括移动终端设备的物理安全、SIM卡被复制、电子标签(RFID)被解密和感染病毒、拒绝服务等多个方面。二、短视频的类型(10分钟)使用PPT讲解，注意以

6、下要点：目前短视频的内容十分丰富，类型多种多样，它可以满足各类用户的娱乐或学习需求。短视频的类型主要分为以下几种。【思政园地】移动商务从业人员职业守则移动商务从业人员典型的职业面向是移动电子商务岗位群和移动网络营销岗位群。我国人力资源和社会保障部重新修订的电子商务职业技能等级标准，并发布了新职业网络营销师的职业技能等级标准，在两个标准中明确了相应从业人员的职业守则。1.电子商务师职业守则（1）遵纪守法，爱岗敬业 （2）诚信为本，热情服务 （3）保守秘密，注重安全 （4）勇于开拓，积极创新2.网络营销师职业守则（1）遵纪守法，诚实守信。 （2）恪尽职守，勇于创新。 （3）钻研业务，团队协作。 （

7、4）严控质量，服务热情。 - 第1节课结束，课间休息 -互动：短视频怎么制作？课程重点，仔细讲解。此处互动：怎样做到严格遵守这些守则？第二节短视频营销（50分钟）基于短视频用户行为分析以及对于短视频营销的需求分析，短视频营销可分为五部曲。总体而言，竖屏短视频已成为移动营销时代的重要流量入口，要抓住这一新的流量入口，需要持续地进行内容运营。通过更好的内容创意激发用户的社交扩散，充分挖掘创作者及专业机构的内容生产能力；让人工智能和大数据技术为营销赋能，实现营销内容与受众的精准匹配，让更好的品牌内容遇见对的人。同时，竖屏营销还可以与品牌所有的营销体系协同作业，通过内容和平台联动，创造更大的裂变效应。

8、- 第2节课结束，课间休息-提问：短视频营销的商业逻辑是怎样的？第三节直播电商（65分钟）2017年开始，以抖音和快手为代表的短视频平台迅速崛起，凭借短视频快节奏、大信息量、阅读门槛低的优势，在很短的时间内便获取了数亿的用户。有无数的草根借助短视频的红利成功逆袭，如“安徽彭姐”“河北二姐”“忠哥”“炮手张大爷”“丽江石榴哥”等等；同时也有无数的企业通过短视频获得了较快的发展和巨量的曝光，而如此巨量的曝光，在传统电视媒体时代，往往需要花费过亿的资金，而在短视频时代却几乎是免费的，更有大唐不夜城不倒翁小姐姐冯佳晨，创造了一个人带火一座城的奇迹。一、直播电商（15分钟）借助PPT讲授：进入5G时代，

9、短视频、直播行业将加速驶入变现快车道，品牌商家如何抓住这波流量红利，并探索出一条属于自己的营销之路，实现自有私域流量的构建及运营才是品牌突破营销困境的关键点。在风口之下，大到BAT（百度、阿里巴巴和腾讯）、今日头条、京东等，小到便利店，都在“进军”短视频、直播领域。无论是消费者的增长还是内容的创新，短视频、直播目前已成为品牌营销的主阵地。直播电商指的是通过视频直播平台，进行现场直播销售商品或服务的模式。目前直播 电商平台以淘宝、快手、抖音为主，京东、拼多多、有赞等电商平台也开始试水直播带货 的玩法。之所以说直播带货目前是流量高地，是因为直播带货现在所处的阶段像极了抖 音、公众号的初期，主播们创

10、下的惊人业绩让多少品牌商家望尘莫及。直播带货有一个完整的链条，主要参与的角色有平台、电商企业、直播机构和资源整合者。直播平台方指的是直播平台，如直播带货有一个完整的链条，主要参与的角色有平台、电商企业、直播机构和资源整合者。二、直播电商的产业链（30分钟）直播电商的产业链因平台不同而不同，电商平台和短视频平台存在很大差别，但无论哪种平台，MCN机构在产业链中都处于连接的中枢地位。在以电商平台为基础的产业链中，品牌商、工厂或产业基地为产业链的上游，主播与MCN机构则处于产业链的中游，用户则处于产业链的下游。相对来说，以电商平台为主的产业链发展更为成熟。-第3节课结束，课间休息-三、直播电商的具体

11、操作（15分钟）借助PPT讲授：(一)如何成为主播要想成为具备直播资格的商家和主播，不同的平台有不同的要求，下面以淘宝直播为例，看看都需要具备什么样的条件。淘宝直播自2020年2月11日开始，正式全面放开零门槛免费注册，没有淘宝店也可以先开淘宝直播，然后通过直播间“一键发布商品”快速创建淘宝店铺。具体来说，注册淘宝直播达人账号时，只需要通过支付宝的实名认证即可。新注册的主播会获得一定时间的流量保护和倾斜，持续开播即可获取浮现权。之后会根据主播的开播数据，给予进一步的流量分配。(二)直播的内容运营直播的内容运营包括单场直播有效性策划，周期性直播有效性策划，围绕商品价值输出的内容脚本、互动性话题策

12、划，现场活跃度内容策划，刺激转化的内容策划等。(三)店铺直播的内容运营店铺直播的内容运营分为定位性内容、推广性内容、营销性内容、互动性内容、策略性内容、需求探测性内容、促销性内容等。(四)直播前的准备工作(五)直播的“粉丝”运营(六)直播风险的防控四、直播电商的成功法则（15分钟）借助PPT讲授：直播电商潜力巨大，值得重点投入，但是做好直播电商又不是一件轻而易举的事情，需要掌握一定的法则和技巧，才能够真正起到事半功倍的效果。2019年是中国的直播电商元年，淘宝直播2019年全年带动成交额2000亿元；快手直播商家超过200万家，平台活跃电商用户超过1亿人；大量的明星企业家、KOL等纷纷加入直播

13、电商的主播大军。直播电商的竞争者众多，而克劳锐公司等总结归纳出的制胜法则能助力您脱颖而出。【思政园地】引入讨论：哪些平台有直播功能？怎样进行简单直播？提问：这个圆环的功能？本章难点，了解为主。提问：直播要做哪些软硬件准备？提问：“粉丝”的价值有哪些？互动：还有其他法则吗啊？互动：如何在直播中不违规违法？课程小结、测验与互动（15分钟）1、 总结本次课堂教学内容：短视频概述、短视频运营、直播电商等。2、 在线练习（手机扫码在线测验） 3、讨论短视频与直播电商综合运用。询问学生对移动商务的理解程度，答疑解惑。记录学生在线测验成绩作为平时考核成绩。作业布置（5分钟）1、 预习第七章实训部分的内容。2、 书面完成第七章的思考与练习15。-第4节课结束，下课-课后总结与反思 感谢您的支持与使用如果内容侵权请联系删除仅供教学交流使用