社区亲子活动方案怎么写.docx
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1、社区亲子活动方案怎么写 为了确保事情或工作有效开展,通常需要提前预备好一份方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、详细要求等项目。写方案需要留意哪些格式呢?下面我带来社区亲子活动方案怎么写7篇,盼望大家喜爱。 社区亲子活动方案怎么写篇1 一、活动主题: 大手牵小手,你我共成长欢乐家庭日 二、活动时间: 20_年_月_日 三、活动场地: 某大型商场或儿童游乐场 四、活动目标: 通过孩子和家长的嬉戏,增加孩子的体质,增进家长与子女之间的情感沟通。进展孩子动作的协调性和敏捷性。让孩子们体验活动带来的乐趣。 五、活动预备 1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地
2、进行支配。 2、做好领导邀请函,通知家长到场时间。 3、做好活动前的宣扬工作。 4、设置奖品。 5、活动前动员预备会议,确定相关工作人员。 六、活动主要流程 社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动留意事项并介绍嬉戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并赐予每个家庭嘉奖一包糖等小礼品。嬉戏开头。 (1)踩气球 (2)乒乓球拍托球快步走 (3)套圈圈 (4)运球 (5)贴鼻子 (6)跳圈圈 (7)拼图 七、为孩子和家长颁奖 八、主持人致词,活动结束 社区亲子活动方案怎么写篇2 为培育幼儿对体育活动的爱好,提高幼儿的身体素养,加强家园合作,增进亲子间的沟通,体验自信欢乐的情感。
3、我园将举办20_年“我健康、我欢乐、我参加“冬季亲子趣味运动会,详细事项如下: 时间:20_年12月3日上午(如下雨改期另行通知) 地点:明桂圆大门前坪 主题:我健康、我欢乐、我参加 一、开幕式程序 1、运动员入场。各班运动员身穿园服,手举彩旗或花环,排成两路纵队依次入场,入场挨次为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班,入场口号自定(熬炼身体、身体健康!友情第一、竞赛其次!我健康、我欢乐、我参加!) 2、奏国歌,升国旗。 3、家长代表讲话。 4、运动员代表讲话。 5、园长致辞,宣布运动会开幕。 6、运动员退场。 二、竞赛程序 地点:明桂圆大门前坪 1、幼儿项目捞汤圆(芒果班) 2、幼儿项目乌龟爬(蜜
4、桃、菠萝班) 3、幼儿项目铺路(蜜桃、菠萝班) 4、幼儿项目滚轮胎(葡萄班) 5、亲子项目种豆捡豆(芒果班) 6、亲子项目抬花轿(蜜桃、菠萝班) 7、亲子项目欢乐小青蛙(蜜桃、菠萝班) 8、亲子项目引路(葡萄班) 9、幼儿合作项目拖小猪(芒果班) 10、幼儿合作项目运球(蜜桃、菠萝班) 11、幼儿合作项目螃蟹运球(葡萄班) 12、家长合作项目毛毛虫(芒果班) 13、家长合作项目拔河(蜜桃、菠萝班) 14、家长合作项目接力赛(葡萄班) 三、竞赛方法 1、以托、小、大年龄班为单位,各班组织幼儿、家长报名参与,竞赛中先进行预赛,在预赛中产生决赛选手再进行决赛。 2、决赛每项取前三名,获得冠、亚、季军
5、的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品,未获奖运动员都有一份纪念品。 四、留意事项 1、各班老师要协作裁判维持赛场次序,管理班级纪律;提示家长看好自己的孩子,不要在赛场自由走动或奔跑,留意平安。 2、参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者为自动放弃竞赛;选手要遵守竞赛规章,听从裁判的指挥,听从裁判裁定(包括老师和家长)。 3、幼儿合作项目及家长合作项目的人数依据各年龄班的要求自定。 4、保持运动场地的卫生,爱惜公共设施。 五、人员支配 开幕式主持:谢丽君 幼儿项目竞赛:谢丽君 亲子项目竞赛:王丽娜 幼儿合作项目竞赛:虢芷妍 家长合作项目竞赛:周乐 裁判员:8位家长(.附后) 联络员:马小凤和4位家
6、长(.附后) 音响:彭海飞 横幅及颁奖台:李玉娇 照相:陈徽旭 奖品的采买:李玉娇、马小凤 道具摆放:各班老师 维持次序:各班保育老师和4家长成员(.附后) 平安保卫:唐柏生、朱文梅 饮水:李红兰 巡察:李玉娇 发奖:罗宇翔 发奖地点:明桂圆大门口领奖台。 社区亲子活动方案怎么写篇3 一、活动目的: 为了营造书香校内,打造校内文化,引导我校同学静心读书、深化思索,从而增长学问、开阔视野、提升品位,特进行以“我成长我欢乐”为主题的演讲竞赛活动,引导同学畅谈心得、沟通思想,在互动中陶冶心灵,共享感受,共同提高。进而推动我校学校生素养训练的全面进展。 二、竞赛时间和地点: 时间:11月底详细时间待定
7、 地点:学校地面操场 三、参与对象: 1、学校三六班级同学 2、每班推举3人 四、竞赛要求: 1.演讲符合主题,内容健康,演讲富有感染力。 2.穿戴整齐,言行文明有礼。 3.一般话标准,语言流利,富有感情。 4.准时参与,否则以缺席处理。 5.参赛选手必需在36分钟以内脱稿独立完成。 五、嘉奖方法: 1、中班级组(三、四班级):一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。 2、高班级组(五、六班级):一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。 六、评委:1到6班级语文老师 竞赛最终得分,除去分和最低分,取最终的平均分。分数当场亮相,在其次位选手演讲完,主持人播报前一位选手成果。 七、人员支配: 略 八、现场
8、要求: 本活动要求各班同学按秩序就坐,每班有班主任及副班主任老师负责纪律和平安,不得迟到、早退、喧哗及随便走动。 九、演讲结束后颁奖 备注:各个班将参赛内容于20_年11月17日前报到教育处 附件:略 社区亲子活动方案怎么写篇4 学校和家长都在探究让学校生喜爱阅读、学会阅读的方式。学校邀请家长走上讲台,以“故事妈妈”的身份与同学一起亲子阅读,通过这种全新的阅读模式让老师、同学和家长共同享受到书的芳香。盼望通过这样的活动为孩子们的学习增加了乐趣,唤起家长对亲子阅读的理解,为今后更多的家园互动创设了良好的氛围。 一、实施时间 20_年3月17日20_年3月28日 二、详细活动支配 (一)宣扬发动
9、1、班级组召开班主任会议,布置活动支配。 2、拟定告家长书,向家长发出邀请。 详细时间为2年3月17日到20_年3月28日,共两周,每天进班时间为8点到8点10分左右。 讲故事的形式可以是家长亲自来校进班讲故事;可以通过自录的视频、音频传给老师,课堂播放。 (二)家长报名 1、家长自主报名,在老师发动,家长报名参与的基础上,再由班主任确定每班30%左右的.。 2、参与活动的家长在规定时间内,先上交要预备讲的详细的故事内容,班主任审核协调。故事内容不重复,尽量符合低班级的同学,时间掌握在5分钟左右。 3、班主任联系家长,支配每天两位家长轮番进课堂讲故事的详细时间。每班将讲故事的.确定下来,填在相
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