实验幼儿园大5班第9周活动计划表.docx

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1、实验幼儿园大5班第9周活动计划表主题名称：辣么多椒 执教者： 日期：4月11日一一4月15日周目标乐生活：了解辣椒的成长过程，知道辣椒有不同品 种。爱运动：能积极参加各种体育活动并乐在其中，在活 动中提高身体的灵活性和协调性。会共处：尝试以小组为单位，与同伴合作、探究，参 加辣椒的种植实验活动。勇探索：能与同伴合作进行探究、操作、实验等，积 极尝试用多种方法发现辣椒生长的因素。善表现：能大胆地运用各种材料、多种形式表达自己 对植物的感受。星期上午活动下午活动晨间户外教学、游戏*分散：跳绳（跳、手脚 协调）、尾巴（跑、灵敏性）游戏:采蘑菇（攀爬、 灵活性）区域游戏（重点美工 区、积木区）户外活动

2、：球区（手眼协调）游戏活动：数辣椒（数学）分散：童车、交通标 志（手脚协调）、沙包（投区域游戏（重点图书户外活动：积木区（跑、灵敏性）掷）游戏:小转椅（上肢力量、协调能力）分散：滑梯组合（钻、 爬）、蹦床（跳、平衡）、 沙包（投掷）游戏:打豆豆（钻爬、 平衡能力）四分散：轮胎（灵敏性、平衡）、皮球（手眼协调）游戏：丢手绢（平衡、 灵敏性）五分散：亿童积木（爬、 钻）、尾巴（跑、跳）、 跳绳（跳）游戏:编花篮（跳、平 衡、协调）生活1.用餐时按需盛取，区）音乐活动：炒豆豆游戏活动：辣椒丰收了（体育）区域游戏（重点数学 区、表演区）户外活动：野趣场（跳、身体控 制）游戏活动：各种各样的辣椒（美 术

3、）专用室活动（涂鸦馆、云书屋）户外活动：童车区（躲闪、跑）游戏活动：辣椒宝宝旅行记（社 会）区域游戏（重点科学区）户外课堂：辣椒朋友 来聚会户外活动：木 梯组合区（平衡、 攀爬）游戏活动：铅 笔不能咬（平安）知道每种食物都有营养不挑食不活动偏食。2.每天放学前整理好自己的衣服和物品，勤洗手，带 好口罩，养成良好的卫生习惯。开设美工区、科学区、数学区、积木区、图书区、音 乐区、角色区1 .美工区：提供辣椒，生长图片，尝试小组作画的方 式，表现辣椒生长的过程。2 .科学区：提供棉花、小盆子、种子等材料做发芽实 验，观察并记录种子的变化过程。游3.数学区：提供数字卡片、记录纸、扑克牌等，学习戏10以

4、内数字的组成与分解。活4.积木区：提供树枝、纸盒、装饰物等，运用多种建动构材料，设计规划心目中的屋顶农场。5 .音乐区：提供辣椒的音乐、图谱等，随音乐律动表 演。6 .图书区：提供春天的绘本书等，丰富对春天植物的 认识。7 .角色区：提供各种豆子，售价单，纱巾、报纸、头 饰等，开展“菜菜集市”游戏。环境1.周一起调整和丰富自然角，如：收集绿色植物放置创设与在自然角内。资源2.周二起创设主题墙“辣么多椒”，收集幼儿周末在利用家用辣椒做美食的照片布置主题墙。家园工作1 .家长和孩子共同收集辣椒的美食照片，带到幼儿园 与小朋友提供交流。2 .家长和孩子一起去超市、菜市场，寻找不同品种的 辣椒，让幼儿观察认识。