学校个人书面总结.docx
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1、学校个人书面总结 工作总结主体部分常见的结构形态有三种。工作总结很重要,要依据实际需要选择好。你会写学校个人总结吗?下面我给大家带来学校个人总结,盼望大家喜爱! 学校个人总结 篇1 20_年度,我校财务依据年初工作方案及本校财务方案的要求,本着服务特别训练进展的宗旨,以规范、合理、高效使用训练经费、为本校训练事业进展供应保障为目标,仔细细致开展了工作,在“创新”、“落实”上下功夫,扎实做好预算、经费、支出管理、财务监督、修理等各项工作,为完成本校20_年工作任务作出了肯定努力。以下是我校今年的财务工作总结。 一、财务管理方面 乐观抓好内部财务管理工作,规范了单位收入与支出,促进财务管理有序进展
2、。仔细贯彻义务训练法,乐观落实义务训练界经费管理机制,规范、合理使用了生均公用经费。仔细履行学校预算管理工作,严格根据常规预算要求编制收支预算,并按预算执行,全面合理支配各项训练经费,为训练进展供应财力支撑。协作本校财务收支内部审计工作,对学校行政账和食堂账做到了一期一审,并准时上报了审计报告。规范了学校津补贴的发放。做到了以收定支,不负债消费。仔细对待学校的修理工作。依据需要确定修理项目,对小型修理不等不靠,并严把质量关,完善学校教学条件。 二、固定资产管理方面 依据固定资产管理相关规定,加强了学校固定资产的保管、使用和维护。对学校增加的固定资产准时入帐,定期对固定资产进行盘点核查,保证账表
3、相符,账物相符。今年对固定资产账务重新进行了明细录入,并按要求对全校的资产核查,按时完成了资产大清理及全部资产卡片录入、账务处理工作。 三、加大经费投入力度 为了用足用好各项训练经费投入政策,学校多渠道筹措训练经费,切实为特别训练进展供应了财力保障。争取财政拨款主渠道投入,充分利用政策供应的口子和渠道,争取训练经费。乐观筹措资金,争取了.各界和个人捐资助学,充分发挥了教职工的力气,广泛联系,争取预外收入。并管好用好来自各种渠道的捐赠、助残款、助学金。力争专项资金,加强了与上级部门及外界联系,争取专项和补助资金对我校的投入。 四、规范学校收费行为方面 依规收费。连续免收学费、杂费、寄宿费,只依法
4、收取了适量伙食费。并加大了伙食费减免力度。规范公示。坚持了伙食费收取前进行公示,按月收取。规范了票据。做到使用统一的专用票据,有收有据,一月一开。 五、规范了学校选购工作 凡学校需选购物品属于政府集中选购名目的项目,严格根据训练局出台的政府选购流程进行操作,都按规定办理了选购手续,并托付集中选购代理机构选购。 六、其它常规会计工作 凡单位发生的收支准时入帐,并按月做好了各种帐表,并准时对外报送表报。对训练局及其它上级部门下达的需要填报、统计的各种数据、资料等,照实仔细地完成,并按时上交。准时做好了票据的购买、领用和核销工作。准时完成了上级交办的其他工作。 此外,不断加强业务的学习、仔细领悟训练
5、文件精神,乐观参与训练局及财政局组织的会计培训,提高了业务素养和工作力量,精彩完成了本年度的会计工作任务。今后将连续努力,争取将工作做得更好。 学校个人总结 篇2 一学期来,我校教学教研工作在学校的直接领导下,以教学教研工作方案和学校工作思路为指导,仔细落实学校教学教研工作方案。紧紧围绕学校教研工作重点开展教研活动,加强管理,强化过程,严格要求,乐观实施素养训练,充分发挥教研组教学讨论,教学指导,教学管理和教学服务的职能作用,乐观探究课改的新阅历,新方法,以教学质量建设为中心开展工作。 本学期我校各项工作开展得有声有色,较好地完成初期制定的各项任务,现就本学期的教研工作总结如下: 一、强化了老
6、师的培训 教学质量凹凸的关键在老师,学校把老师的业务培训放在一个极其重要的地位。学校乐观鼓舞老师进修,如丁瑜、黄桂南老师利用业余时间进行“中升专”林军老师“专升本”的提高学历学习,幷取得了学历。学校还组织老师参与场教学观摩、培训,让他们开拓视野,并且在实践中加以运用。本年度全体老师乐观参与了全国训练技术培训和考核。 二、发挥各科组长的骨干作用,乐观推动教学沟通,提高教研水平 教学工作是学校的中心工作,科组长是学校提高教学质量的关键人物。学校教育对科组在学校教学管理体系中的作用进行重新整合,进一步拓展科组活动的空间,实行科组长负责制,使之有职有责,把科组长直接推上台。科组长仔细组织教研活动,做到
7、了时间、地点、人员、主持人对于组内开设的常规课、示范课、集体备课、研讨课等公开课,做到人人参加听课、评课,幷形成了良好的教研氛围,促进了教研活动适量的提高。 学校领导还常常深化课堂知道教学实践切实改进课堂教学方法,用新课程理念指导新的教学行为,结合教学常规工作管理检查,把新的教学评价贯穿老师的课堂教学评价中,引导老师转变评课方法,从而转变教学方法,高质量完成学期教研任务。 三、求真务实,加强了学校教学常规工作的管理 抓好常规管理是办好学校的基础。抓好教学常规管理是顺当地进行教学改革的前提。开学初,要求每位老师制定工作目标,明确工作任务;期末,对达到目标的老师进行嘉奖,树立了教学榜样,增加了老师
8、间的竞争意识。每学期要求老师开学有方案,期末有总结,全学期有同学成果记载和试卷分析。学校分别对语文、数学英语等学科进行了专题教研,每次教研组都细心支配,合理规划。上课前老师们都踊跃报名,乐观预备,大家出谋划策,在查漏补缺,在修改教案,课后评课再沟通阅历,总结成果,提高训练教学水平,真正达到示范课的示范作用。 业务学习,备课、上课、辅导、作业的布置与批改以及听课、评课、考查,均是教学管理的一部分,本学期,我校规范了老师的教学行为,建立良好的教学秩序,推动了课改的进展。 1、一学期来,开学前学校领导便依据新课程标准和教材要求,制定出本学期切实可行的训练教学与教研工作方案,开学就组织全体老师学习、争
9、论,使全体老师在详细的训练教学与教研工作中做到心中有数,有的放矢,明明白白地进行训练教学教研。我们还坚持利用时间或晨会加强对训练教研工作的指导。 2、在备、讲、辅、批、改、评、考个教学环节上对老师的要求及监督检查,都作了明确而且详细的规定,规范了老师的教学行为,使老师的教学行为,使老师出动自觉地遵照执行,使每个老师仔细做到教学纪律严明,教学行为严谨,教学秩序严格。促使学校老师仔细备课、仔细上课、仔细辅导、仔细批改、仔细组织考评。 3、规范了老师的教学行为,学校坚持每周检查各科组老师的工作方案落实状况,教研组还规范了老师的备课,要求老师提前备课,遵守课堂教学要求,杜绝了老师在教学上的盲目性和随便
10、性。 4、一学期来加强了随堂听课的力度,加强课堂教学指导,一学期来教研组一些老师进行随堂听课,优化老师的课堂教学。行政能带头进行听课,行政听课都达到24节以上,老师听课达到15节以上。 四、广泛开展教学讨论,提高教研质量 教学质量是学校的生命线,训练质量的优劣直接影响到学校与老师在.上的声誉和形象。我们针对本校的实际,举办了形式多样的研讨活动,达到了预期的目的。x月份,教研组组织教学沟通研讨课,幷组织年轻老师参加听、评课,总结阅历。 通过听课、评课,进一步领悟了新教材的编写意图,提高了驾奴课堂、勇于探究制造性地使用教材的力量,广阔老师乐观投身于改革大潮中,大胆实践、勇于探究,总结出很多珍贵的阅
11、历。我们把提高训练质量作为中心工作来抓。 1、更新老师课堂教学观念。本学期仔细组织老师参与新教材、新课程培训,组织老师学习有关教研方面的材料,讨论新课程标准、教材与教法,提高课堂教学水平,学习讨论训练理论和专业学问。 语、数、英三科每月开展一次集体备课。我校集体备课的广泛开展,对指导老师起到了很好的效果。 2、本学期,学校通过对各班各科进行中段检测的方式摸底,深化分析各班现状。依据各班教学质量的实际状况,找出存在的问题,分析问题的根源,增加老师的质量意识,寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。再通过老师对单元检测的反思全面了解常规教学中存在的问题。同时进行期中自查表彰,对有进步的班级及同
12、学进行表彰。 3、学校处每月进行一次备课、作业等常规的教学检查,定期召开老师座谈会,全方位了解老师的教学状况。严格执行质量检测、分析制度,表彰先进,加大宣扬力度,让“质量是生命线的口号深化人心,把教学质量与评优、考核联系起来,加强老师的质量意识和责任意识。 五、加强学科质量监控,营造良好的竞争氛围 教学质量是学校的生命线。每学期,我们都经过充分酝酿,细心筹划,严格把关,对全校语、数、英三科进行严格的全面期末考核,考试座位实行跨级插花的形式,实行不同班级交叉监考,每个教室2位监考老师,集中评卷,严格根据评分标准,统一进度,保证成果的真实性、可信性。 健全和完善激励机制,对成果优异或有进步的班科任
13、老师不仅赐予精神鼓舞和荣誉表彰,同时赐予物质嘉奖,提高老师们的竞争意识,营造良好的训练教学氛围,进一步调动全体老师的工作乐观性,促进学校各项工作健康、有序、协调进展。 对于薄弱的水平较低的老师,成果较差的班级,准时督促,关心他们查找缘由,幷进行有效调整,优化组合,努力提高训练教学质量。 监控的结果表明,各个班级语、数平均成果稳中有升,同学把握基础学问比较扎实,优秀生比较突出。同时进行仔细的质量分析,分析错题的缘由,针对同学的学问薄弱点,提出合理有效的建议,查找补救措施,为今后全面提高教学质量奠定基础。 六、抓好毕业班工作 开学初,依据本校同学的实际状况,支配了教学及管理阅历丰富的老师带毕业班。
14、学校领导在日常工作中,要常常了解毕业班的同学及思想动态,幷乐观帮助班主任抓好班级管理工作;教学上要求各任课老师相互协作,乐观沟通训练得失,摸索教学和学习方式,引导全体师生能树立信念、扎根班级、勇于拼搏;抓好培优补差工作,以提高合格率。要求老师在培育尖子做到不封顶,还要做好关心引导后进生的赶上工作,辅差要做到有爱心、耐心和恒心。 同时,敬重同学个体差异,擅长发觉差生的特长和亮点,以正面训练为主,关心他们树立信念、搞好学习。 七、开展各类活动,重视同学素养培育 为了使同学各方面都得到全面进展,我校下大力气加强对同学素养的培育,x月份在四、五、六班级中开展庆国庆“我为宏大的祖国而感到骄傲”作文竞赛活
15、动。 一学期来,学校既重视教学质量又重视综合素养进展,因此在各项工作中取得特别优异的成果。在教学工作中较突出的老师有黄桂南、丁瑜、高秀芳、郑爱琼、黄春丽。 一份耕耘,一分收获。一学期来,从课改试验中取的成效,到深化课堂与老师沟通探讨;从培育同学学问技能的各项竞赛,到期末检验教学效果的质量监控;从人力到物力,我们做到了大量的工作,老师们也付出了辛勤的劳动,取得的成果有目共睹,老师们士气高涨,学校的教学风气焕然一新。 当然,成果只能说明过去,我们再确定成果的同时,更看到了存在的差异和不足。老师的自身素养和综合力量参差不齐,老师资源的安排不尽合理,个别班个别科的教学质量还有待提高。 在今后的工作中,
16、我们还必需努力,发扬优点,正视不足,克服困难,迎难而上,努力把教学教研工作做得更好更扎实。信任有上级领导的关怀和支持,有全体老师的协力协作,我们的目标肯定实现,今后,我们将一如既往勤勉,务实地工作,为训练事业谱写出新的篇章! 学校个人总结 篇3 学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,为学校顺当开展训练教学活动供应有力的保障,总务工作坚持“后勤工作必需服务于教学工作中心”的原则。一学期来,总务处在学校的直接领导下,根据学期初制定的工作方案和总体要求,团结广阔师生员工,尽心尽力做好后勤服务工作。现将这学期的主要工作总结如下: 一、加强员工思想建设强化责任意识 我们奉行“师生就是上帝”的人本理念
17、,开好学期会,进一步明确各自职责,强化思想素养,坚固树立服务意识,确保服务形象,努力提高职工思想道德水平,以高度的责任感和仆人翁意识投入到后勤工作中,极大限度地调动后勤员工的工作乐观性。 二、遵守财务规章制度规范收费行为 仔细组织财会人员学习财务规章制度,规范收支两条线,做到帐目清晰,程序合法,财会人员实行办公无纸化。为加强收费的透亮化管理,严格根据上级主管部门的要求,设立“价格服务进校内”收费公示制,按章收费,禁止乱收费,实行财务公开,使学校的收费工作置于同学、家长、.的监督之下。 三、做好后勤服务常规工作有条不紊 1、开学初,确保教学第一线的教学用品准时发放到位,保证教学工作正常开展。召开
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