雨小学作文(15篇) (2).docx
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1、雨小学作文(15篇) 雨小学作文1 一天我写完作业,无事趴在窗边看风景,蓝蓝的江水静静地流淌着,江边满是郁郁葱葱的大树。好多人在下面散步、踢球、跳广场舞,真的很是热闹。世纪城太大了,真的像一个大迷宫。这时我忽然看见有很多蜻蜓在低飞,要下雨了吧,果然一大片乌云慢慢地飘了过来,把蓝色的天空渐渐挡住了,空气感觉潮潮的,人闷闷的很不舒服。起风了,风越来越大,我看见狂风把江面吹得直翻腾,把我们家的窗户摇得哐当作响,天空越来越黑,简直像要黑暗的末日来临一样。“轰隆隆”雷公公打起了鼓,闪电也不甘示弱,一道白光从天空飞驰而过,完了下雨了!“哗啦啦”天公公在洗澡吧,他把水拼命的往大地上浇,楼下的人躲闪不及的,只
2、有拼命跑,哈哈,真是一幕滑稽的表演!雨越下越大,楼房、汽车、树、行人都被雨帘遮住了,天空灰灰的,往下一看,竟然有一些小孩穿着雨衣出来踩水玩,真是有趣!渐渐地渐渐地,雨变得很小很小了,我真的希望快点停雨,我还要下去探索植物了!乌云终于飘走了,天空也慢慢恢复成了蓝色,小鸟也开始天空中快乐的飞翔。雨停了,孩子们出去玩了,天空出现了一道彩虹,好漂亮啊,小花小草肯定都喝饱了水,他们在风里快乐的跳起舞来! 雨小学作文2 雨我不知该如何形容你,因为你千变万化,深不可测。你有时温柔,有时怒火;有时令我惧怕、厌烦,有时却令我喜爱、迷恋。我见过城市的你:你悄悄地走进来,在高耸的楼房之间寻找着落脚点,一颗颗豆大的雨
3、点,仿佛你的泪水,一滴、两滴你小心翼翼地来,却还是让人们乱了阵脚,慌张地打开了花一样的伞,但你的声音异常温柔,我听见了你在诉说着,倾吐着自己的心声。我看到过在乡村的你:你在田野上快乐的舞蹈,你发出的叮咚声、屋檐落下雨珠的嘀嗒声,仿佛是给你自己独舞的伴奏。稻田上出现了一丝薄雾,远处的房屋变得模糊起来。你高兴极了,开始越下越大。空气中流着绿油油的雾,斜斜的雨丝中带着各种色彩。现在,空中是你的舞台,你肆意地抚摸着庄家的腰,大胆地在屋顶上奏乐,不知怎么,人们却从未在意这一首首无序的乐曲。我不知道在海上的你是什么样的,可我知道,你的满腔怒火,都发泄在海上。这时的你,令我惧怕,令我惊慌。你召唤狂风,呼唤海
4、水,掀起狂风巨,求助雷电,让天空电闪雷鸣。可不久后,却又变的宁静,你越来越小,逐渐消失雨停了,城市艳阳高照,人们继续忙碌;乡村的屋檐边还残留着些许雨珠;大海潮水依旧涨、退。一切变得平静,空中出现了彩虹,还夹带着你的气息。世界清凉了,仅仅一场雨过后片刻宁静后,刮起了微风,树、草们开始摇晃,迎接一场新的雨,一场不一样的雨 雨小学作文3 凉秋把热夏赶走了。天气也变得时好时坏。会儿晴天会儿下雨,雨中带了许多凉意。这不!刚才还 晴空万里,现在却乌云密布,黑压压的就像群黑天鹅在天空中跳舞。许多人们都没带伞现在急得焦头烂额,离家近的不顾形象就疯跑起来,边跑还 边在心中期盼着别下雨。离家远的就到附近的店面躲雨
5、,于是原本空无人的店面顿时人山人海。这时位拄着把伞的老奶奶。老奶奶的满头银丝盖在了那条条被皱纹所覆盖的脸上。走起路来颤颤巍巍,那双浑浊而疲劳的眼睛向四周望去走到了店门口期盼有人让条路。换做以前定有人让条路,但在大雨面前没人敢这么做。老奶奶拄着伞脸乞求说:“让让路吧,我的腿不好,让我进去坐坐吧。”这时位快被挤出去的端庄大方的中年妇女吼道:“没看见快要下雨了么!你自己有把伞,进来干嘛,还 不如打着伞回家呢!”此时老人泪流满面,默默的转身走了,踏出店门用那干枯的手打开了伞。那位端庄大方的中年妇女在老人走出店面后不久就被挤出来了,她拼命往里挤,最后不知道被那个人推倒在地,霎时,大雨倾盆。老人默默地把伞
6、打在那位狼狈不堪的中年妇女身上,脸慈祥。 雨小学作文4 “下雨了!”我高兴地叫了起来,刚才还是无精打采的我马上振作起来,望着窗外的雨,闭上眼睛,静静地感受着这美妙的天籁之音,雨“嘀嗒、嘀嗒”地响着。细细地听,便会感觉到这雨声之中好像有千万个跳动的音符,在演奏着一首快乐和谐、优美动听的雨之曲。总觉得听雨是一种浪漫,更是一种解脱。它能慢慢地冲洗掉你脑海里的忧虑,没有嘈杂,没有烦恼,让你好好享受一回“静谧”的美。雨越下越大,溅起了一朵又一朵晶莹剔透的水花,溅到了我的心里,不知怎么的,我的心里总有一股莫名奇妙的感觉,那是一种难以捉摸的喜悦感,它随着风声的增大而渐渐升华着,我觉得雨仿佛有着某种神奇的力量
7、在不断地渗入到心中,让我更加感受到了雨的力量。我的脑海里始终在思考着:雨是如此的亲切,雨是如此的洁白、纯净。我也融入了雨中。好久,我才从这个听雨的世界中苏醒过来。听雨是一件很浪漫的事,浪漫的事情总会让人愉快地记录下这一点一滴的快乐。这不是一次普通的听雨,而是一次特别的人生考验。 雨小学作文5 不知不觉,秋天就来了。是和午后的一阵风来的?抑或是夜半的一场雨?秋天来了,秋雨也来了,已经下了三天,还没有停下来的意思。恍如回到了从前,那时的秋天似乎就是雨的天下,没完没了的下,也不嫌累,天刚放晴,一阵风又把云赶来了,于是雨也来了。印象最深的一次,连绵不绝的秋雨竟然下了半个月,下得鞋都长了毛。但那时是快乐
8、的,农村的学校放秋假,挺人性的,是想让农家孩子帮忙秋收吧?放假可以不上学,下雨可以不干活,能不快乐吗?还有一个秋天,连续四天都是晚上下雨,白天陽光灿烂,晚上睡觉时想,明天可以睡懒觉了,可以找谁玩了,还在做梦呢,就被喊了起来。嘴里嘟哝着,下雨还干活啊?“太陽都晒着屁股了还下雨,快起来”,起来一看果然是红日当头,这是什么破天啊,存心和我过不去。秋天是收获的季节,忙活了一个春天又一个夏天,终于可以有收获了,收获了就收获了,许是因为收获的不过如此,也许突然从忙中闲了下来,便往往产生一中说不出来的寂寥和淡淡的感伤。所以秋天也是个感伤的季节,“秋陰不散霜飞晚,留得残荷听雨声”、“秋风吹白波,秋雨呜败荷”。
9、雨还在不紧不慢的下着,没有一丝风,这样的天气应该觅一僻静处,一壶红茶、一本书、一把躺椅,在廊中慢慢享受,别忘了带条毛毯盖着,秋凉已如水。 雨小学作文6 “滴答、滴答”,看来今天又是一个阴雨天。我早早地起了床,穿戴整齐,望着窗外的雨静静地出神,而那似乎到了初秋的天气又使睡眼朦胧的我不由得打了个寒颤。天渐渐地亮了,我顺手拿起一本书翻了起来。看累了,放下书,打了个哈欠,听着窗外“淅淅沥沥”的声音,我不由自主地走了出去。外面真冷啊!冷风吹着雨点“噼噼啪啪”地落到了地上,幻化成了一朵朵美丽的水花。还未来得及落下来的雨则在空中形成了一张纵横交错的蜘蛛网,而风则是坐在网中守株待兔的蜘蛛。渐渐地,网越织越密了
10、,地上形成了一个个的小水坑,雨点落下去便会变成一个个的小泡泡,使我不禁想起以前看书时,书中描写五十多年前的老北京,每当下雨,儿童便会唱一首童谣:“下雨啦,冒泡儿啦,王八戴上草帽儿啦!”慢慢地,我看呆了。望着外面晶莹剔透的“水帘”,以往学过的描写雨的诗句在我的脑海中面包似的膨胀。“随风潜入夜,润物细无声。”;“细雨茸茸湿楝花,南风树树熟枇杷。”一句句地跳了出来。雨轻轻地流进了我的心田,像醇酒一样浓烈;像甘露一样清凉。又像银灰色沾濡的蛛丝,织成了一片轻柔的网,网住我的心灵世界 雨小学作文7 在暑假这漫长的时期里,我们这里曾下过许多长雨。以前我只要一听说要下雨,我就不由的讨厌它,也许是因为下雨时,我
11、就只能无聊地待在家里,做些无聊的事。但现在我的想法改变了,因为我认为在雨天读读诗也是比较有意思的。就在这个暑假的一个雨天里,当我写完作业无事可做的时候,我随意地翻阅着八年级上册的语文书时,翻着翻着,我忽然翻到了有古诗的那一页,于是我便读起了诗。读着读着,雨渐渐的变小了,这时我家楼顶上的积水像有节拍一般地为我读诗打着节拍。于是我便跟着这种节拍更加起劲地读了起来。读着读着,我逐渐进入了那首诗中的意境,如那“国破山河在,城春草木深”的诗人迫切希望祖国早日统一;如那“人生自古谁无死,留取丹心照含青”的诗人那豪放而豁达的胸襟;还有那“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的诗人那心情喜悦之情。诗可以让你心如止
12、水,让你欲念全消。我就这样读着读着,雨渐渐地停了,我的联想也停止了。通过这次感受,我逐渐认为雨中读诗也是很有趣的。诗不仅可以提高我对文学的.情操,还让我在雨中找到了乐趣。在这次暑假里,我不仅改变了我以前对雨的看法,而且我还找到了一种非常有宜的乐趣。今后,我要在这种乐趣中不断学习,不断找寻这种快乐中的快乐与幸福。 雨小学作文8 雨,是世间最美丽的。就在前几天,下了一场雨。起初,天空传来几声鸟叫。仰望天空,黑蒙蒙的乌云聚拢在一起,天空变得阴沉沉的。突然间,整个世界就暗了下来,如同黑夜一般。我想,雨要来了。天空就像有人指挥似的,他一挥棒,千万个如黄豆般的雨点儿淅淅沥沥地下了起来,它们把地面砸得“噼噼
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