药理学教学大纲(1).doc
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1、药理学教学大纲(供针灸推拿专业5年制用)一、前言药理学是研究药物与机体(包括病原体)之间相互作用的规律及其原理的一门科学。它与基础医学和临床医学有着极为密切的联系,是医药院校多种专业的一门基础医学课程,是基础医学与临床医学间的桥梁。本门课程的主要教学目的是为学习临床学科提供必要的基本理论,为在临床合理用药防治疾病提供理论依据,同时在掌握药理学基本理论,基本知识、基本技能的基础上,培养学生观察、分析、综合和解决问题的能力,为从事临床医疗和卫生管理等工作奠定基础。药理学教学必须严肃认真地根据客观科学事实和规律,阐明药理学的基本知识、基本理论和重要的最新发展,使学生获得有关各种药物作用规律与作用特点
2、的知识,了解如何正确应用药物防治疾病,并培养学生辩证的科学思维方法,提高及开发他们的智能。药理学教学是通过讲课和实验两种方式进行的,讲课要以启发为主,着重阐明每类代表药物的作用及其机制、药动学特点、主要不良反应和应用。对其他药物可适当联系或指导学生自学。在实验课中要通过实验、课堂讨论等方式,加强学生对药理学基本理论的认识,更重要是,可通过实验课程培养学生的科学思维、独立分析和解决问题的能力。二、教学内容与要求第一篇 药理学总论第1章绪言掌握药物、药理学、药物效应动力学及药物代谢动力学概念。掌握药物治疗疾病的4个过程。第2章药物在体内的过程和药物代谢动力学掌握药物在体内的过程和药物代谢动力学的基
3、本概念。掌握药物的跨膜转运机制(被动转运与主动转运)与影响因素,药物吸收的概念与影响因素,首关效应,生物利用度,药物与血浆蛋白结合的意义,药物分布的概念及影响因素,药物生物转化的概念与生物学意义,药物转化的类型,肝脏细胞色素P-450酶,药酶的诱导与抑制,药物排泄途径与机理,肝肠循环。掌握时量曲线,清除速率常数,一级动力学,零级动力学,米氏动力学过程,半衰期,房室模型,表观分布容积,多次给药的时量曲线和稳态浓度,不同给药剂量与间隔对达稳态浓度的时间和水平的影响。 第3章药物效应动力学掌握药物效应动力学、药物作用与药物效应的基本概念。掌握药物作用的基本类型、直接作用和间接作用、药物作用的选择性、
4、量效关系、量反应及质反应、效能、效价强度、半数有效量、半数致死量、治疗指数。了解药物作用的机制。掌握受体和配体的概念、受体学说、亲和力与内在活性、激动剂、完全激动剂、部分激动剂、拮抗剂、pA2值、药物的治疗作用与不良反应。了解药物-受体相互作用后的细胞反应。第二篇传出神经系统药理学第5章传出神经系统药理学概论掌握传出神经系统按递质的分类及传出神经系统的受体类型。了解传出神经递质的生物合成、贮存、释放、再摄取和灭活。了解受体-效应偶联机制及传出神经系统药物的作用方式和分类。第6章拟胆碱药了解乙酰胆碱的M、N样作用。掌握毛果芸香碱及新斯的明的作用,作用机制、应用和不良反应。第7章有机磷酸酯类抗胆碱
5、酯酶药中毒及胆碱酯酶复活药掌握有机磷酸酯类中毒机制及症状与解救原则。掌握胆碱酯酶复活药碘解磷定的作用机制和临床应用与应用注意事项。 第8章抗胆碱药()一M胆碱受体阻断药掌握阿托品的作用、应用、不良反应、急性中毒的症状与解救措施、禁忌证。了解后马托品、溴丙胺太林及及贝那替嗪的用途。第9章抗胆碱药()一N胆碱受体阻断药了解神经节阻断药美加明的作用特点、应用及主要不良反应。掌握两类肌松药琥珀胆碱、筒箭毒碱作用的特点以及中毒的解救。第10章拟肾上腺素药掌握拟肾上腺素药的分类以及肾上腺素、多巴胺及麻黄碱、去甲肾上腺素,异丙肾上腺素的作用、应用、不良反应及禁忌证。第11章抗肾上腺素药了解酚妥拉明、酚苄明、
6、哌唑嗪的作用特点及应用。掌握非选择性受体阻断药普萘洛尔的作用,应用及不良反应和禁忌证。第三篇中枢神经及传入神经系统药理第14章镇静催眠药和抗焦虑药掌握苯二氮卓类地西泮及巴比妥类苯巴比妥、硫喷妥的作用、作用机制、不良反应及应用。了解水合氯醛、甲丙氨酯、丁螺环酮的作用特点。第15章抗癫痫药和抗惊厥药掌握苯妥英、苯巴比妥,扑米酮、卡马西平、丙戊酸钠、乙琥胺及硫酸镁的作用、应用及不良反应。第16章抗精神失常药掌握氯丙嗪的作用、应用及主要不良反应。了解碳酸锂的抗躁狂作用和丙咪嗪、马普替林的抗抑郁作用的特点。第17章抗帕金森病药掌握左旋多巴的作用、作用特点、应用及不良反应。了解金刚烷胺的作用特点及抗胆碱药
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