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1、PLC技术及应用课程教学大纲一 课程的性质和任务 课程性质:可编程序控制器技术及应用是机电类专业的一门必修课。可编程序逻辑控制器(Programmable Logic Controller 简称PLC)是基于微处理技术的通用工业自动控制设备,可在工业环境下控制开关量和模拟量,广泛用于机械系统、生产流水线及过程工业的自动控制领域。目前在世界先进工业国家,可编程序控制器已成为工业控制的标准设备,它的应用几乎涉及了所有的行业,PLC技术已成为当今世界潮流,作为工业自动化的三大支柱(PLC技术、机器人、计算机辅助设计与制造)之一的PLC技术,将会占据越来越重要的位置。课程任务:使学员能够掌握PLC的基
2、本原理,能够阅读PLC的程序,分析PLC控制系统,能够根据生产实际的需要,设计相应的PLC控制系统,编写相应的程序。二.课时分配 序号课 题 教 学 时 数小计讲课现场教学及实验第一章绪论22第二章PLC的基本结构与原理44第三章FP1系列PLC的构成44第四章FPWIN GR 编程软件44第五章FP1系列指令系统2222第六章PLC编程方法及应用举例44第七章PLC与计算机通信22机动3合 计454522二 教学内容第一章 绪论教学内容:可编程序控制器的定义及发展概况重点:可编程序控制器的定义与特点教学要求:熟悉可编程序控制器的定义,了解可编程序控制器的特点及发展过程与方向。第二章 PLC的
3、基本结构与原理教学内容:可编程序控制器的结构;现场输入与输出接口电路;传感器与可编程序控制器 的接口电路。重点:可编程序控制器的结构;接口电路难点:可编程序控制器的结构原理教学要求:掌握可编程序控制器的结构原理,熟悉可编程序控制器的接口电路、存储器的工作原理,了解传感器与可编程序控制器的接口电路及其它接口电路.第三章 FP1系列PLC的构成教学内容: FP1系列PLC的构成,FP1内部寄存器及I/O配置重点:C24系列PLC的构成,FP1内部寄存器及I/O配置难点: C24系列PLC的构成、外部连接教学要求:掌握 C24系列PLC的构成,FP1内部寄存器及I/O配置,熟悉C24系列PLC的外部
4、连接第四章 FPWIN GR 编程软件教学内容:FPWIN GR 编程软件的安装与使用重点: FPWIN GR 编程软件的使用难点:FPWIN GR 编程软件的使用教学要求:掌握FPWIN GR 编程软件的安装与使用,了解用梯形图编制PLC应用程序的基本方法第五章 FP1系列指令系统教学内容: FP1系列指令系统,含基本指令与高级指令共192条指令重点:基本顺序指令、基本功能指令、控制指令、比较指令 难点:基本功能指令、控制指令教学要求:掌握基本顺序指令、基本功能指令、控制指令、比较指令的应用,熟悉和了解高级指令的应用第六章 PLC编程方法及应用举例教学内容:PLC编程方法,PLC程序设计及应
5、用举例重点:PLC程序设计及应用举例难点:PLC程序设计教学要求:掌握 PLC编程方法,PLC程序设计,熟悉PLC的综合应用举例 第七章 PLC与计算机通信教学内容: PLC与计算机通信的概念、方法与协议重点: PLC与计算机通信的概念、功能与方法难点:通信功能与协议 教学要求:掌握 PLC与计算机通信的概念、功能、方法与协议四课堂与实践教学的基本要求教学环节包括:课堂讲授、口试、复习提问、编程、上机练习等。五建议教材与教学参考书 1耿文学、华 熔编著 微机可编程序控制器原理、使用及应实例 1993.6 2万太福 唐贤永编著 可编程序控制器及其应用1998.3 3张晓坤 主编 可编程序控制器原理及应用1998.4 4曹京生 主编 可编程序控制器2003.8 5常斗南 主编 可编程序控制器1998.7六说明1 本课程的教学需由熟悉机电控制、PLC控制的教师担任,以满足理论和实践教学的需要。2 本课程开设之前应开设电工技术、电子技术、机械设备电气控制等课程。3 本课程的教学理论教学和实践教学并重。4 本课程的侧重点是教会学员如何使用可编程序控制器。5 本教学大纲适用于机电一体化、数控技术应用、机械工程及自动化、港口设备及自动化等专业。 编写 : 曹京生2004/3/8
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