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1、实用节约用水倡议书集锦7篇实用节约用水倡议书集锦7篇 节约用水倡议书 篇1 1993年第47届联合国大会通过决议,将每年的3月22日确定为“世界水日”,旨在唤起全世界人民对全球水危机的关注。众所周知,水是生命之源,是人类赖以生存和发展的最重要的物质基础和环境要素,是城市的命脉、农业的命门、人类的命根。水资源是经济社会发展的基础性自然资源和战略性经济资源。当前,我县水资源利用方式粗放,用水效率不高,浪费严重;农业灌溉方式落后,节灌面积少,灌溉水利用系数低等问题依然存在。全县供水形势严峻,水资源仍然是制约经济社会发展的瓶颈。因此,把节约和保护水资源工作作为一项战略方针长期坚持,全面推进节水型社会建
2、设显得十分紧迫和重要。为此,我们向全县人民倡议:一、转变水资源“取之不尽,用之不竭”的观念,牢固树立惜水、节水、护水意识。二、各机关、团体和单位要率先行动起来,切实强化节水措施和管理责任,配备节水器具,杜绝长流水和跑冒滴漏,争做节约用水的示范者、推动者。三、工业企业要大力推广和使用节水新工艺、新技术、新设备,提倡废污水利用和中水回用,提高水的重复利用率,减少废污水排放。四、农业要全面推广渠道防渗和田间节水技术,积极发展高新节水技术,调整产业结构,发展节水型农业。五、服务业要积极推广和使用节水器具,不断降低耗水量。六、家庭和个人要自觉行动起来,坚持一水多用,养成节约用水的好习惯。七、学校要不断加
3、强节水教育,让青少年了解节水知识,强化节水意识,培养科学文明的用水习惯。八、新闻媒体要大力宣传节水知识、传播节水理念,为建设节水型社会营造良好的舆论氛围。朋友们!节约用水,不仅是一种生活方式,更是一种社会责任。让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,节约每一滴水,用自己的实际行动,增强节水意识,共建节水型社会,为我县成为富强、魅力、生态、幸福的新榆中而共同努力,为“六个榆中”建设共同奋斗! 节约用水倡议书 篇2 水是生命之源,是人类赖以生存和发展的最重要的物质基础和环境要素,水资源是经济社会发展的基础性自然资源和战略性经济资源。但在日常生活中,我们的用水存在着相当严重的问题,稍加留意就会发现
4、自己身边存在着很多浪费水资源的现象。据测,滴水在1个小时可以集到3.6公斤水;1个水月里可集到2.6吨水。这些水量,足可以供给予一个人的生活所需。可见,一点一滴的浪费都是要尽量避免的。所以,节约用水要从我做起,从生活的点滴做起。因此向全校同学发出以下倡议:1、浸泡衣物时请勿长时间打开水龙头,水掩盖衣物后请及时断水。2、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。3、在不用脸盆的情况下,洗脸、洗手、刷牙时,请控制水龙头开关大小,并及时断水。4、洗澡时请间断放水沐浴,搓洗时应及时关水。5、见到有浪费水资源现象,请及时制止。6、发现水管有漏水现象,请马上向生管老师反映。7、宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的同学共
5、同参与节约用水。最后,我们发自内心地再次呼吁大家:让我们行动起来吧,让节约用水不仅仅是一句干枯的口号,用我们的举手之劳,让节约用水的绿色情怀填满我们的心房,为建设节约型校园贡献我们的力量! 节约用水倡议书 篇3 敬爱的老师、亲爱的同学们:水,是人类生命的摇篮和象征,她滋润了万物,孕育了生命;电,是经济发展和社会进步的生命线,她提供了能量,创造了文明。在我们正在倡导低碳生活、珍惜能源、保护环境的今天,在我国的中国西南诸省正面临着严重干旱和饮水危机,尤其当我们看到网上那张“云南一乡村学校学生们喝脏水解渴”的照片时,让我们在心灵深处震撼感叹。虽然,我们现在还没出现水电资源的紧张状况,但我们必须清醒地
6、认识到节约水电资源的重要性和紧迫性。对我们每位学院人来说,节约用水用电是义务、是美德、是素质、更是责任。科学合理地使用宝贵的水电资源,发扬勤俭节约的优良传统,用实际行动去节约每一度电,珍惜每一滴水,是每个师生的光荣义务。为此,我们向全校师生提出如下倡议:1、从我做起,从现在做起,从点滴做起,从节约一滴水、一度电开始,树立科学使用资源的观念,强化节水、节电意识。养成随手关灯、关紧水笼头、关闭电脑和电器的习惯,做到人走灯熄、人离水断;2、衣物集中洗涤,减少洗衣次数。洗涤剂要适量投放,避免过量浪费水;3、在阳光充足的情况下,尽量不用照明灯,保护我们的眼睛;4、不在寝室以及教室内使用大功率电器;5、注
7、重节水、节电宣传。不仅身体力行,而且要带动身边的同学、同事、朋友、家人共同参与节水节电,及时制止浪费水电的行为。老师们、同学们,让我们积极行动起来,勤俭节约,人人参与,节水节电,以自己的实际行动为社会的进步尽一份责,为学校的发展出一份力。 节约用水倡议书 篇4 水是生命之源。正是因为有了水,世界才会如此生机盎然。我国是世界上严重缺水的国家之一,人均占有水量仅为世界人均的1/4。全国660多个城市中有400多个存在不同程度的缺水问题,其中 况严重。我们_区紧靠成都平原西南边缘,地处岷江中游。区境内河流属岷江水系,主要有岷江及其支流府、南河,其余为天然溪沟,共80余条,其中:主要的毛河、王店河、龙
8、溪河,三河汇入岷江继续南流。虽然所处岷江中游,但过境水水质常年为劣-类,水质较差基本不能利用,且人均占有水资源量为全市最低。城市供水主要靠东风渠引都江堰水供给,为保障供水,政府连年加大水利投入,扩建龚家堰水库、改造红光支渠等。随着国民经济发展,工业及生态用水增加迅速,缺水矛盾将逐步增大,排污量也会随之增加,为了保障今后的供水,减轻水环境保护的压力,我们特向全体市民、社会各界、各行各业发出倡议:请节约用水!广大市民朋友们,节约是中华民族的传统美德,节水需要全社会的共同努力。让我们携起手来,把节约用水作为全民修身的一项具体行动,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,节约每一滴水,保护珍贵的水资源
9、,让生命之水长流,共建人水和谐的美丽_。 节约用水倡议书 篇5 亲爱的朋友们:你是否曾经注意到节水的重要性?当你看到一滴水落到地上,悄然蒸发,消失殆尽,你是不以为然,还是开始有所思考?如果你已经开始有所思考,你是开始行动,真正开始节约每一滴水,还是一过就忘,继续不以为然呢?水,是构成生命的重要条件。探索地外生命,看看某个星球有没有生命,第一件要做的事就是看那儿有没有水;在5.12地震中,救援人员抢救出伤员,第一件事是给他喝水;记得在电视上看到过这么一个镜头:一群生活在西北沙漠地带的孩子,高举着盆子站着,头仰望着只有一点儿泛阴的天空,眼神充满了企盼和渴求。他们是在等雨,他们正在盼雨的到来,雨的落
10、下-落在他们的盆子里,这是他们生活用水的来源。据了解,陆地上的淡水资源只占地球水体总量的2.53%,其中近70%是固体冰川,难以利用,同时全世界的水资源分布很不均匀,而且水污染也在进一步恶化着我们生活用水的质量,这都使全世界缺水问题日益严峻。水,对人类来说,实在是太珍贵了!如果没有水,人类自己也终将灭亡。在此,我建议,大家都应该从我做起,从现在做起,节约用水,保护水资源。首先,要培养节水意识。要通过宣传教育活动,引起人们对水危机现状的关注,增强人们保护水资源的意识。第二,要养成节约用水的好习惯。我们要从身边的小事做起,注意身边的每一个细节,节约每一滴水。例如,洗手、洗脸控制水量,随手关闭关紧水
11、龙头,用节水型设备冲厕所,集中清洗衣服,不玩耗水游戏等等。第三,要注意水资源的再利用。水的二次利用也是节水的好方法。例如,可以用洗米水洗菜、洗碗,可以用盆浴的水洗衣、拖地,甚至可以集下空调水用来浇花、冲厕所。只要我们每个人都从点滴做起,节水、爱水、珍惜水资源、保护水资源,才能保护我们美好的世界。有一幅题为未来珍宝的漫画:深夜,一个被撬开的保险柜旁边,两个小偷按耐不住内心的欢悦,又唱又跳。而保险箱里呢,那无价之宝竟只是一瓶普普通通的水!窗外,已是茫茫的沙漠。这是多么让人惊叹的画面。是的,我们不能让地球上最后的一滴水是我们的眼泪! 节约用水倡议书 篇6 全校的同学们:我们喝的淡水十分少,我国水资源
12、占有量只有世界占有量的.百分之二十五,我国人口占世界人口的百分之二十二。我国人口这么多,淡水这么少,我们还不节约起来。一、我们在家在学校的时候,特别是在家,洗手时,总有一些粗心大意的小朋友不记得关水龙头,那些可怜的资源就浪费了。上厕所时,有些家庭是按按钮的,那个坏了,水一直在流,等人发现那些水资源就显得太可贵了。二、生活中的废水可以再次利用。比如:淘米的水可以洗碗,洗脸的水用来洗脚、洗衣服。洗衣的水用来拖地,拖地的水用来浇花、冲厕所等。四、我们出门在外,为“节约用每一滴水”做宣传,让大家跟我们一起做,每一户人家每天节约用一桶水,一个城市就节约了几十吨水。那样,我们为我们的祖国作出了多大的贡献。
13、以上就是我的倡议,如果你有好的意见,就告诉我吧。让我们一起行动吧。 节约用水倡议书 篇7 亲爱的同学们:水是生命之源,是人类赖以生存和发展的最重要的物质基础和环境要素,水资源是经济社会发展的基础性自然资源和战略性经济资源。山西省是全国严重缺水的省份之一,人均占有水量只有全国平均水平的百分之二十,世界平均水平的百分之四,给经济发展和人民生活带来严重的影响,但日常生活中浪费水资源的现象还相当严重。为此,我们向全校学生发出倡议:1. 请尽量使用脸盆洗脸、洗手。2. 在没有脸盆、水杯情况下,洗脸、洗手、刷牙时,请控制水龙头开关大小,并及时断水。3. 见到有浪费水资源现象,请及时制止。4. 有卫生间的寝室人员离开宿舍时,要及时检查水龙头是否关好。5. 发现跑、冒、滴、漏现象,请及时向管理人员反映解决。6. 宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的同学共同参与节约用水。同学们,行动起来吧,让节约用水不仅仅成为一句干枯的口号,用我们的举手之劳换来一方净土、一片蓝天,让节约用水的绿色情怀填满我们的心房,响应学校的号召,从我做起,为建设节约型校园贡献我们的力量! 9 / 9
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