有关亲子户外嬉戏活动方案.docx

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1、有关亲子户外嬉戏活动方案 在案前得出的方法，并呈于案前的即为方案，方案是方案中内容最为复杂的一种。而亲子活动是孩子活动中必不行缺的部分，我们需要为孩子们提前策划好亲子活动的方案。你是否在找正预备撰写“有关亲子户外嬉戏活动方案”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 有关亲子户外嬉戏活动方案1 一、活动宗旨： 增进老师家长们的相互了解，沟通训练心得，增加孩子们的活动力量及团队精神。 第一次活动以熟悉为主，简洁嬉戏为辅。 二、活动时间及地点： 12月26日(临时定)上午9：00，东莞植物园(绿色世界)正门。 (以后定期组织活动时将轮换选择周日和周六，以便不同时段的家庭参与。) 三、活动预备：

2、1、自带一条小布条。 2、自带食物与同学共享。 3、自带一至两件写上祝愿语的礼物与同学交换。 四、活动内容： 9:009:30 集合 拍照(由一有像数较高的数码相机家长带，需找人协作) 9:3011:00亲子活动 1、我们大家一起边唱边舞感恩的心。(请爸爸妈妈先在家里跟孩子学习学习哦) 2、企鹅行走：小孩和家长面对面，小孩双脚放在大人双脚上，从一个地点走到另一个地点。 3、三人四足：以家庭为单位，若干个家庭为一个竞赛组。道具：橡 皮绳或布条和折返点标志物，终点红线。方法：同学和家长单腿捆绑在一起，在20米距离处折返回起点竞速，先撞红线为胜。 4、接力嬉戏：坐轿子。两个家长搭档抬孩子 5、抓尾巴

3、：家长背着小孩，小孩后面裤子上放一个手绢，不断移动，在爱护自己“尾巴”的同时，去抓别人的“尾巴” 6、拔河竞赛：拔河竞赛三场：孩子与孩子拔一场，家长加油，其次场由家长参加，孩子加油，第三场由家庭参赛，孩子在前，家长在后，一起参加。 (绳子向学校借) 11:0011:30 食物共享 自由活动 结束 1、每位家长预先带上食物和餐布，可以几位家长和同学一组。(野餐完后要把用餐过程中的垃圾清理洁净) 2、自由活动，可以在周边踩单车，划船，或孩子们之间自己活动，家长们可以观看自己的孩子跟同班同学的交往，他(她)的伴侣，也可以关心孩子们沟通交往。 五、备注： 1、星期三22:00之前报名，确定是否参与及参

4、与人数，由于要给全部家庭分组以便参与嬉戏(因是家长委员会第一次组织活动，本次活动限定为本班级同学和家长参与，伴随大人不超过两名。 2、食物、水家庭自备。 3、家长委员会中要选部份家长出来做分时段义工，同时也保证每个家庭活动都能参与。 4、嬉戏项目挨次可能会变化，以当场状况为准。 5、如有遗漏问题会准时在班级博客上更新，请家长们准时查看班级博客状况。 6、本次为第一次班级集体活动，如有任何不周全的地方，盼望家长们能谅解。下一次会更好! 有关亲子户外嬉戏活动方案2 一、活动背景与目的 为进一步加强学校与家长之间的沟通与沟通，丰富孩子的业余生活，给每一位同学呈现自我才能的机会，使每一位同学在学习之余

5、好好熬炼身体;同时，使每一位家长发觉孩子的优点，留意各种才能的挖掘和培育，育文学校四班级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。 二、活动宗旨 友情第一，竞赛其次。 三、活动主题 消遣身心、欢快童年、加强沟通、呈现自我。 四、活动简介 1、活动时间：20_年_月_日 2、活动地点：_ 3、参赛对象：_班及家长 道具：大球 五、竞赛项目及规章 参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参与竞赛。 竞赛距离：20米距离 裁判员：发令1人，记录1人 规章：(1)一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调全都向前走; (2)向前走时，双手必需在前方，不能遇到气球; (3)

6、家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点; (4)另一对家长与孩子连续开头，依次类推; (5)最终哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。 有关亲子户外嬉戏活动方案3 活动目标 1、通过参与不同运动项目的活动促进幼儿爬、跳等运动力量的进展，提高协调性、灵敏性等运动素养。 2、在幼儿与家人合作嬉戏、竞赛的过程中，让幼儿感受到父母的关爱，增进感情，体会亲子运动的欢乐。 3、向幼儿家人传递先进训练理念，加深他们对幼儿园工作的理解，增进他们与班级老师的感情。 4、通过一系列嬉戏的开展让中班幼儿了解嬉戏规章的重要性。 活动预备 1、亿童运动包活动材料，秒表，蔬菜水果图片。 2、平安警示牌:“不要拥

7、挤”、“留意平安”。 3、音响设备。 4、为每个幼儿统一制作游园卡一张。 5、嬉戏小奖品若干。 活动过程 1、亲子游园活动预备阶段 (1)鼓舞幼儿、家长依据自己的爱好乐观报名参与。 (2)统计各项目所需要的时间。 (3)合理规划运动场地和人员支配:赛程的长短，器械的摆放，人员的职责。 2、亲子游园活动开端 (1)开幕式 主持人讲话，园长致辞。 (2)参观园所 将家长分为三组，由三位老师讲解并带领参观:室内活动区、户外活动区、教室等幼儿园场所。在参观的过程中，一面介绍该区域的特点，一面穿插该区展现的种.种幼儿作品。 3、亲子嬉戏环节 (1)平衡滑板上的果蔬大战 嬉戏地点:幼儿园户外场地 材料预备

8、:亿童运动包平衡滑板3个，秒表、果篮、蔬菜和水果图片、树木草地小动物等情境图。 嬉戏玩法:每班选出1名幼儿，共3名，家长与幼儿数量相同，分成3组。活动开头前，抽签打算每组捡起物品的类别，活动开头后，三组选手在规定时间内嬉戏。家长拉着平衡滑板上的绳子，根据路线前进，幼儿坐在地上，一只手抓住绳子，另一只手收集路边的蔬菜或水果装入小篮子中。当遇到大树、草地、小动物等动植物时，家长拉着车绕过，引导幼儿爱惜动植物。规定时间后，老师统计幼儿“篮子”内果蔬数量，数量多者为胜。 留意事项:嬉戏过程中避开发生碰撞的状况，可以适当设置每组之间共同可以拾取的物品，增加竞争性。 (2)贴鼻子 嬉戏地点:多功能室或幼儿

9、公共活动室等 材料预备:红色布巾3条，绘制简洁脸谱的画板3个，红色贴纸若干张 嬉戏玩法:将家长的眼睛用布条蒙上，并原地转三圈，转圈后幼儿将家长带到贴鼻子的地点，家长将鼻子贴到头像的精确位置即获胜利。在贴鼻子的过程中，家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿不能用语言提示。 4、宣布亲子活动结束 领完奖品后，凭游园卡在门口领取点心和饮料，离园，结束活动。 活动总结 1、活动结束后，整理相关材料，用现场拍摄的照片、道具等布置主题墙饰，鼓舞幼儿勇于挑战。 2、从活动的组织、运动项目的设置、幼儿的表现等方面分析活动中存在的问题和改进的思路。 3、活动状况在园所网站、橱窗加以宣扬。 有关亲子户外嬉戏活动方案4 活

10、动地点：微山湖湿地公园 参与活动班级：大班 组织人员：幼儿园全体老师 一、活动目标 1、亲近并感受大自然的美妙,萌发喜爱家乡的良好情操。 2、孩子、家长共同共享亲子嬉戏的乐趣，加深亲子感情。 3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、沟通，促进家园同步。 二、活动预备： (一)、材料预备： 1、公共汽车 2 辆，“二实小附属幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。 2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备)，照相机2个。 3、嬉戏材料：红色和蓝色的小旗帜2面，装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个，计分牌2张。 4、班主任打印班级幼儿.，动身前和回来时都要进行点名。 (二)活

11、动前需向家长沟通的事项： 1、为了使孩子能够更好地观赏路边的风景，也为了削减幼儿园的运输经费，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。 2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作，如：预备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。 3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕竞赛时使用，尽量人手一份)。 三、 户外亲子嬉戏家长须知： 1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合，3点20分准时动身，活动地点为微山湖湿地公园 2、请家长为孩子预备1-2套衣服，以防汗湿时更换。 3、请家长自备干粮和水，活动过程中能为孩子补充体力。 4、 请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾) 5、

12、为了活动过程的平安，请家长们看护好自己的宝宝，尽量不要离开集体。 6、活动过程中，需要您和宝宝合作完成任务，因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。 7、不建议孩子游泳，所以请您肯定要看护好孩子。 8、不能中途离开，如有事必需告知班主任老师。 9、活动当天，请孩子统一穿园服参与活动。 (备注：班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏，提示每位家长过目，负责人另外预备一份贴在活动现场。) 四、活动人员支配： 1、主持人： 2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员： 3、摄影： 4、计分员： 5、嬉戏调控人员： 6、活动中材料负责人： 7、自由调配人员： 五、

13、活动支配： 1、当天下午3点整，参与活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合，3点20分开头动身。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。 2、旅途中老师可带动家庭间进行互动，促进彼此间感情，以便嬉戏时能够更好地合作。 4、主持人组织家长和孩子排队 5、主持人致辞向家长孩子问好，并讲解活动的有关要求及留意事项。 6、其他工作人员各站其岗，预备嬉戏材料。 7、嬉戏负责人说明嬉戏规章，开头嬉戏，每项嬉戏结束后休息10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。 8、嬉戏1：推小车，嬉戏2：背子传旗接力赛，嬉戏 9、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。 10、集中-点名-返园。 有关亲子户外嬉

14、戏活动方案5 活动目标 1、通过活动让幼儿体验运动的欢乐，培育幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。 2、在活动中，培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。 3、通过形式多样的亲子嬉戏，增加家长与孩子之间的情感沟通，更好地促进家园双沟通。 活动时间： _年_月_日(上午/下午) 活动主题： “大手牵小手，一起来运动” 活动场地： 幼儿园_操场 活动预备： 1、各班提前发放通知，请家长选择参加项目，做好运动会的报名、统计等工作。 2、嬉戏中所需物品由各项目组织人负责预备。 3、各班要提前指导家长和孩子熟识嬉戏方法，提示家长与孩子要遵守嬉戏规章。 4、嬉戏场地、音响、话筒由分管老师负责支配。 5、各班老师

15、组织好当天幼儿平安、卫生、护理等一日常规活动。 6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿平安。 7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。 活动流程： 1家长入园签到，到各班主任处报到。 2播放运动员进行曲，老师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和平安。 3主持人宣布活动开头： 1、老师致辞： 敬重的各位家长伴侣，友爱的小伴侣们：大家好! 迎着春日的阳光，我们迎来了20_年_季亲子趣味运动会。而今日最为值得兴奋的是，我们幼儿园请来了这么一群大伴侣。小伴侣，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热闹的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺

16、牲了很多休息的时间，带领小伴侣们努力练习各项运动技能。而我们的小伴侣们，也不怕苦，不怕累，放弃了很多好玩的，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小伴侣们变得更强，更自信了!在竞赛的开头，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号：“欢乐运动，健康成长”(鼓舞气概：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小伴侣们对这次竞赛特别有信念，让我们赛出友情，赛出精神。下面请奉园长致词。 2、园长致词，强调“友情第一，竞赛其次”并宣布运动会开头。 活动挨次： 1、幼儿体操展现。 2、幼儿特色活动展现：各班室外“_”特色活动 3、各班组织亲子嬉戏竞赛，场地支配： 小班：活动室前; 中班：; 大班： 4、老师与家长接力竞赛， 竞赛地点： 5、家长友情赛：拔河竞赛， 竞赛地点： 嬉戏玩法：三回合定胜败。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长用劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就成功。幼儿在边上给爸爸妈妈加油! 6、家长与班级老师沟通开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的状况。 亲子活动策划方案