2022关于给学校的建议书15篇.docx
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1、2022关于给学校的建议书15篇关于给学校的建议书1敬重的校领导:我是六年级三班的一名学生,在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。校内是授予我们学问、给予我们快乐的地方,每一个在这个漂亮的校内里学习的学生都感到很欢乐:因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍,学校里常常开展一些有意义的活动,让我们大家都能主动参加到其中来。校内里的景色也美不胜收:大门台阶上摆放着一盆盆漂亮含香的花儿,每当我们走近校内,那些花儿都对我们笑,让我们感到无比的舒心和开心。教学楼下的“米老鼠”花坛里,松树的枝叶无比繁茂,小草生气勃勃、富有活力,让校内中的每一个同学玩得快乐,生活也快乐。可是,我们在打扫
2、公共场地的过程中常常发觉:原本漂亮的花坛里,常常躺着一大片“悠然”的枯枝败叶,那些枯枝败叶身上却还舒舒适服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见,地上散落着的树叶片、草根都是一些调皮的同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶,被塞到窗台的缝隙里,一股辛辣难闻的腥味经常扑鼻而来,这是那些贪吃的同学们的佳作这些事例假如反复、多次的出现,会严峻导致漂亮的校内变成一个死气沉沉的“垃圾场”!为了能让我们现在被污染的校内复原以往的漂亮,我向学校提出以下建议:1、接着像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动,让这些小卫士向在校学生宣扬环保活动、呼吁环保,将同学们乱丢乱扔的恶习
3、订正。2、在校内广播里播出一些环保小常识,让同学们相识到奢侈资源、污染环境对地球造成的危害,从而自愿加入到爱护环境的行列中来。3、对校内加强环境管理,不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔,对爱惜环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的嘉奖,对危害环境、破坏植被行为作出合理的指责。4、在学校四处的草坪里立上一些好的标语,上面还可以画一些有关环保的漫画,让同学们自觉环保。5、对情节严峻的同学,可以用“以其人之道,还制其人之身”的方法,让他清理全校的垃圾,然后再对他进行教化。希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书,实行我的一些建议。我诚心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。建议人
4、:xxx20xx年xx月x日关于给学校的建议书2我校在黄志平校长的带领下,近年来各个方面登上崭新的台阶,好几年的年终检查全惠农区第一,这是我们老师的荣誉,我倍感骄傲,同时也感到身上的责任更重了。学校如何保持教化优势,结合我校现有状况,我从以下几方面提出建议。一、从学生入手,创“文明校内”;德育的任务是要影响人格,形成美德,而美德的培育不能靠说教,必需靠感染,靠“动情”。要以“礼仪教化”为抓手,设计能触动学生心灵的人文教化环境,让学生耳闻目睹,潜移默化,养成德性。1、加强学生的礼仪教化。从微小处抓好,重点抓好卫生习惯、走路习惯、写字习惯等。2、加对学生心理健康教化,重视学生心理素养的培育,学校要
5、把心理健康教化纳入教学安排,在学校整个教化教学活动中,要有机结合心理健康教化,对心理有障碍的学生,要刚好实施心理疏导。3、实行制度管理、文明班评比等多种形式让学生养成习惯。师生共同制定规则(制度),在维护中形成规则。使规则从建立到形成的过程,成为人文素养的形成过程。4、引导学生参加校内文化建设,参与主题班队会、办墙报、主持红领巾广播站;培育学生责任心、爱心、自主实力、创新精神。二、从老师入手,创“人文校内”;只有高素养的老师才能培育出高素养的人才,老师素养的提高是提升全校教化质量的关键。1、加强老师理论修养、陶炼师德。我们从事的是普一般通的职业,但是这份职业却是不平凡的,因为我们是在育人,育人
6、须以德为先。职业的须要,世俗的界定,老师是品行高尚的群体。老师的自我定位要高,应自觉地、持之以恒地加强自身品德修养,成为思想素养高的人,学校可以定期进行老师政治思想学习,开办讲座、座谈,既丰富了老师的理论修养,又净化了老师的心灵。2、不断提高老师专业水平。我校大部分老师已经工作10年以上,教化教学阅历丰富,但是学问积淀很少,学问层次不高,这就要求老师从各方面吸取学问,提高理论水平与专业学问储备。目前,老师没有养成学习的习惯,一是缺少时间,没有珍视读书的价值,没有体验读书的欢乐,二是过重的工作负担,几乎使读书成了老师的奢侈品。但老师的成长离不开学习,要处理好工作和学习之间的冲突,老师就要擅长学习
7、。学校可以供应老师接着深造学习的机会,让老师重新畅游学问的海洋。3、时刻关切老师身心健康。老师的工作压力很大,老师的精神压力也很大,因此,老师须要适时调整,以减缓身心压力。重视老师精神须要的重要性,创建条件,供应便利,走出去,请进来,满意老师的需求。“凝合产生力气,团结诞生希望”。我信任,我校在每一位老师的同心同德下,会发展得更好。建议人:日期:关于给学校的建议书3xx小的老师和同学们:水,是生命的源泉,是人类社会发展的基本物质条件。有了水,我们的星球才有了蔚蓝;有了水,世界才有了盎然的朝气。我国是一个水资源短缺的国家,且近年来有愈演愈烈之势,水资源短缺已成为人类社会面临的重大危机。所以我们应
8、当相识到水的严峻性,不要让奢侈水的现象再次出现。为此,我向全校师生发出以下倡议:1、洗手时应当把水尽量放小,不要使水大量流失。2、用水之后应很刚好的关掉,防止滴水。3、用完后的废水,如:洗脸水等,要反复利用。4、看到不良奢侈水的现象要制止。水在生活中起着非常重要的作用,请大家根据我的倡议去做,肯定会节约不少水。倡议人:日期:关于给学校的建议书4(一)高校必需加强对食堂的监督和管理高校饮食服务是一块重要的市场,餐饮供应好坏干脆关系到大多数人的利益。学校一方面要给以主动引导和支持,促进它的发展,另一方面也要重视调控和监管,负起应有责任。一要管住价格。高等学校食堂的主要功能是学生供应餐饮服务,具有明
9、显的公益性。加强学生食堂的管理监督首先是管住价格,对大众食堂的就餐价格实行最高限价。二要严格学校餐饮经营的准入制度。对食堂的承包要实行严格的公开招标制度。标方必需具有卫生许可证、从业人员健康证和食品卫生学问培训证,并将食堂食品卫生平安作为一项重要指标写进承包合同。”三要建立检查、评估体系,加强监管。要建立健全的食堂评估指标体系,加强检查、评估。并定严格的监督措施,发觉问题快速肃穆处理,以保证高校餐饮市场的健康发展。(二)国家、政府和学校应对学生食堂赐予必要支持。学校是一个非盈利机构,对于学生食堂来说也应当是一个非盈利机构。因此,国家、政府应当赐予一些宽松的政策及补贴,以确保食堂的稳健经营和可持
10、续发展。一是政府可以对学生食堂进行免营业额税收的征收,对于节约下来的这部分资金,食堂可以用来改进食堂的一些设备。二是政府对学生食堂的水电气按居民价收费,这样可以使得食堂节约开支,近一步降低食堂饭菜的价格。三是政府可以建立食堂原材料直供基地,涉及米,油,面,肉,蛋,菜等等,也可以实行统一的选购,并赐予运输费补贴,降低运输成本。四是政府或是学校可以适当赐予资金上的支持。(三)食堂抓好饭菜质量,用餐环境办好高校学生食堂其次个重点就是要提高饭菜质量。食堂应当提出质量保证,吸引学生的光顾,保证学生对食堂质量的信任。这样不仅是对自己的一种确定,也可以给学生可信度和平安感。一要常常组织烹调技能竞赛。从各食堂
11、抽调厨师实行烹调竞赛,优胜者赐予嘉奖,通过烹调技术竞赛,使各食堂的厨师能相互学习切磋厨艺,改善伙食。二要定期组织饭菜质量、优质服务评比活动。优胜食堂赐予集体嘉奖,促进了各食堂想方设法搞好伙食,提高饭菜质量和服务看法。三要食堂保证饭菜的质量,例如对饭菜加强保温工作,使得上课比较迟的同学能吃上热乎乎的饭菜;运用食材时,应尽量运用簇新的食材,保证饭菜的口感。四要用餐环境也是评价食堂的一个重要指标,无论是运用的餐具或是就位的地方都影响学生的用餐。食堂应定期对餐具进行消毒,用餐的环境进行大扫除。(四)提高食堂工作人员的素养,形成良好的服务氛围一是制定标准化的工作原则,每个工作人员按标准办事,便于考核,给
12、学生供应服务时,要求服务人员面带微笑,举止文明礼貌,让学生评比出最佳服务人员,这样可以起到模范带头作用。二是加强食堂工作人员的队伍建设。在上岗前要对工作人员的思想道德素养和业务技能进行培训。(五)让高校生参加食堂管理工作一是每学期召开一次学生伙食生活会。通报食堂伙食管理状况,仔细听取学生的看法和建议,实行民主管理伙食,让学生参加到食堂的管理中来。改善和提高伙食质量,使大部分学生满足。二是每个食堂设立看法箱,征求高校生对伙食的看法,并依据不同学生的口味,合理化建议和要求来进行支配伙食,解决众口难调的问题。三是让学生干脆参加食堂的管理工作,或亲自下食堂帮厨,为高校生创建一个亲身体验食堂工作人员工作
13、的机会,养成敬重食堂工作人员的习惯,对化解双方的冲突又主动的作用关于给学校的建议书5敬重的校领导:我们学校始终都是四季如春,特别漂亮:春天,百花盛开,百鸟齐鸣;夏天,绿树成阴,一碧千里;秋天,果实累累,枯黄的树叶都在空中翩翩起舞;冬天,如诗如画,就像童话里的世界。就在这样一座漂亮的校内里,总是会有一些美中不足的缺点。就比如在学校的走廊或楼梯间总是会有一些五彩缤纷的、零零碎碎的纸张,是我们看得很不是舒适。这些缺点都是因为同学们不讲卫生或不自觉地把这些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。因此我想学校领导们提几点建议:1、校领导在国旗下讲话时要多点号召同学们爱护环境,老师们还要以身作则。2、开展关于爱护环境的
14、班队会,让同学们自由发言,想出爱护环境的方法,让同学们更多的为爱护环境、爱惜环境做贡献。3、多开展环保手抄报制作活动。4、多贴一些环保手抄报和一些关于环保的资料在展示区里,让同学们多了解环保,知道环保的重要性。5、在学校的垃圾桶上贴一些宣扬标语,比如“垃圾也有自己的家,请别让他们流落街头。”6、每天支配一些值日干部去监督同学们,防止他们乱扔垃圾。 我希望以上几点能为学校环保管理作出一些供献。江阴高级中学初三 班姓名:20xx年 月 日关于给学校的建议书6同学们、老师们:环境卫生是社会文明和进步的重要标记。整治卫生是改善人居环境、提高生活质量的内在需求,也是预防疾病、保障健康的重要措施。为主动响
15、应县委、县政府关于开展“清洁家园、宜居温县”城乡环境卫生综合整治活动号召,县教化局确定在全县广阔师生和家长中,开展“小手拉大手、家校齐动手”为主题的清洁校内、家园活动,家校携手共建漂亮校内、美妙家园。为此学校特提出如下倡议:一、自觉行动,做一名校内卫生保洁员。全体师生要树立“学校是我家、干净靠大家”的思想,充分利用课前、课间和放学后三个时段,对教室、办公室、校内等场所进行常常性清扫。平常坚持做到“五不”(不乱贴乱画、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不践踏花草,自觉维护校内内外环境卫生。二、主动参加,做一名环境卫生监督员。在活动中校长要监督老师、老师要监督学生、学生要监督家长,对乱倒垃圾、乱排污水、乱堆
16、杂物、乱停车辆、乱贴乱画等不文明行为进行劝阻和制止,对破坏环境卫生、损坏公共设施等不文明现象和行为,要敢于监督、敢于举报、敢于制止。三、从我做起,做一名社会社会卫生示范员。在日常生活中要养成文明的生活方式和卫生习惯。对校内、教室、办公室、家庭卫生要每天进行一次清扫,每周开展一次大清理,自觉遵守各项卫生管理制度,主动参加卫生整治活动,共同维护公共场所卫生。四、持之以恒,做一名文明新风宣扬员。要大力宣扬环境卫生学问,提倡文明新风,老师要用自己的言行教化学生,学生要用自己的言行引领社会,身体力行,带动他人,自觉增加卫生意识、自觉动手清洁家园、自觉维护环境卫生,让文明学问家喻户晓,在全社会形成人人讲卫
17、生、家家爱整齐。“一日清洁并不难,习惯养成才恒久”。让我们快速行动起来,从现在做起,从自身做起,养成卫生习惯,用我们的汗水和努力,共同把我们的家园、校内建设的更加美妙,为打造“漂亮温县”贡献自己的一份力气。建议人:xxx20xx年xx月x日关于给学校的建议书7敬爱的校长:请想像当我们一踏进校门,我们可以望见茵茵绿草;请想像我们一踏进校门,我们可以仰视广袤蓝天;请想像当我们一步进校门,我们可以细细倾听鸟啭;恳请你想像当我们一同步进校门,我们可以感受到缓缓的、清爽的微风轻拂颜面,我们可以感受到大自然正婆娑起舞,正跳着一曲扣人心弦的华尔滋。 假如我的学校生气蓬勃、生意盎然,我希望校长能将一花、一草、
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- 2022 关于 学校 建议书 15
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