2021创建省标准化学校自查报告.docx

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1、创建省标准化学校自查报告创建省标准化学校自查报告 创建省标准化学校自查报告 根据xxx市义务教育标准化学校评估操作指标要求，我校认真对照自评如下，请审核。 第一项：学校规模 学校规模及班额人数 自评意见：现有18个班级，841个学生。此项指标自评为达标。 第二项：建设标准 1、校舍用房 (1)教学用房： 自评意见：每班教室面积58.4m。学校有科学实验室、音乐室、计算机教室、综合实践教室、仪器室、图书室等教学辅助用房，总使用面积865.3m2。此项指标自评为达标。 (2)办公用房 自评意见：学校办公用房总面积265.1m2。此项指标自评为达标。 (3)生活用房 自评意见：学校办公用房总面积49

2、0.3m。此项指标自评为达标。 2、用地建筑 (1)用地面积 自评意见：学校用地面积10416m，生均用地面积12.4m。此项指标自评为达标。 (2)建筑面积 自评意见：学校建筑面积4235m，生均建筑面积5.0m。此项指标自评为达标。 3、建设标准 自评意见：学校选址、布局合理，建筑物无超4层，采用砖混和钢筋砼结构，采光照明良好，符合各项要求。此项指标自评为达标。 4、学校产权 自评意见：学校有购买土地的凭证和房屋建设资金付出的凭证，但无两证。此项指标自评为基本达标。 第三项：师资队伍 1、人事编制 自评意见：学校教师38人，符合省定编制标准。此项指标自评为达标。 2、队伍建设 自评意见：专

3、任教师35人都具有教师资格，结构合理，占教师数的92.1%；1970年后出生专任教师22人，大专及以上学历21人，占70后教师的95.5%；专任教师具有中高级职称23人，占专任教师的65.8%；以上三项达到或高于省定标准。代课教师是今年刚聘用，学历达到要求。此项指标自评为达标。 3、教师培训 自评意见：学校制定20xx20xx年的xxx镇二小五年一轮教师专业发展规划及近两年的xxx镇二小教师培养培训计划，教师专业发展的培养、培训、考核、使用等相关制度健全。有xxx镇二小骨干教师培养计划及措施、xxx镇二小校本教研实施方案、xxx镇二小校本培训制度。 积极组织教师参加市、县小学语文、小学数学、小

4、学音乐、小学英语等学科的领雁工程培训，培训学时均在90学时以上，20xx年，我校参加xxx省中小学教师培训90学时的教师达5人，占专任教师总数的14.3%。 现在我校取得xxx省教师教育技术能力培训证书的达12人，占专任教师总数的34.3%，本学期按要求组织教师参加xxx省教育技术能力培训，达25人，占专任教师总数的71.4%。 20xx年学校教师培训经费支出24670元，20xx年教师培训经费支出28450元，均高于日常公用经费支出的10%。此项指标自评为达标。 第四项：教育装备 1、图书资料 自评意见：学校图书册数17505册，生均21册，并且每年更新图书1册以上。此项指标自评为达标。 2

5、、教学仪器 自评意见：按照xxx省小学及初中各学科教学仪器设备配备目录配备科学、数学仪器，配备音乐、美术、体育器材，达到规定要求。此项指标自评为达标。 3、信息环境 自评意见：学校共有18个班级，每班教室均配有多媒体整套设备，目前配56寸液晶电视机的多媒体设备教室有8个，配投影幕的多媒体设备教室10个，设备完好，使用正常。18个班级均配有网络，充分发挥多媒体的作用。 学校共有97台计算机，学生数841人(其中三至六年级开设电脑课，学生数为529人)。生机比为5.5：1；每个处室及教师办公室均配有办公电脑，共24台，专任教师35人，师机比为1.5:1。 学校20xx年11月被评为xxx市中小学信

6、息建设类达标学校，有较健全的校园网，系xxx县教育局光纤接入网，拥有出口路由、核心交换设备等设备，核心设备由县教育局信息中心统一设置，拥有防火墙、入侵检测、杀毒软件等安全措施。校园网覆盖全部教学场所。 学校在校园网的基础上，建成校园广播系统、校园电视系统（网络）、校园通讯系统和校园安防系统。20xx年完善校园广播系统，现在拥有整套完整的系统，共配置教室及功能室新喇叭20个，室外音柱5个，满足进行全校公共广播和分区广播的需求；利用校园网络系统点播和收看各类视频需要，如xxx名师大讲堂活动，如组织学生在各班教室观看少儿电影等；学校开通家校通业务及xxx县教育系统集团短信业务，同时各处室配有电信电话

7、共12台，学生刷卡机4台（其中两台可供学生与家长通话），不断完善校园通讯系统；学校配有无线报警系统，校门有xxx派出所所安装的监控系统。 建有学校网站，拥有家校通管理平台、xxx省教师培训管理平台、xxx教育网教育城域网一体化应用平台、xxx县教育局科研网信息员平台、xxx市名师大讲堂直播视频平台等平台，同时拥有xxx省电子学籍系统等平台、学校资源库等。并有学校网络安全管理制度等校园网络平台管理使用的有关规定制度。此项指标自评为达标。 第五项：校园条件 1、校园条件 (1)配套设施 自评意见：学校有围墙、校门、校牌、旗杆、硬化路面、绿化等配套设施。此项指标自评为达标。 (2)绿地面积 自评意见

8、：学校绿地面积3798.9m2，生均绿地面积4.5m2，此项指标自评为达标。 (3)田径场 自评意见：学校建有一条150m塑胶环形跑道，有4道60m直跑道，此项指标自评为达标。 篮排球场 自评意见：学校体育活动场地符合要求，有一个篮球场和排球场。此项指标自评为达标。 第六项：医疗卫生 医疗卫生自评意见：学校有卫生室，并与矾矿医院合作，聘请钟彩虹医生为学校卫生员。学校没有小卖部、食堂，没有向学生提供饮用水。此项指标自评为达标。 第七项：安全工作 1、校园安全 自评意见：学校配有应急照明灯、应急广播系统、消防防雷安全设施，在紧急疏散通道、安全出口处有批示标志，每层楼装有紧急疏散路线图。此项指标自评为达标。 2、学校保卫 自评意见：学校设有安全保卫处，有兼职保卫人员，聘请保安人员，有安保器械。门卫制度健全，管理规范。学校安装红外线报警装置和视频安防监控系统。此项指标自评为达标。 综上所述，我校按xxx市义务教育标准化学校评估操作指标认真自查对照，确定46项的三级指标中，达标的有45项，基本达标的1项，符合省标准化学校建设相关要求。 20xx-xx-xx 9 / 9