人教版五年级下册美术第2课-形体的组合-(6)ppt课件.ppt
《人教版五年级下册美术第2课-形体的组合-(6)ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版五年级下册美术第2课-形体的组合-(6)ppt课件.ppt(36页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、欢迎进入美术 课堂,形体的组合,体,点连成线,线和线连成面,面和面组成什么?,形体的组合,形体,形,他们有什么不同?,几何形体,自然形体,生活中的物体是由哪些形体组成的?,他们有什么特点?,我们生活中各种各样纸盒都是立体的我们可以再创作。,长方形,长方体,请你说出它们的名称和不同之处,长方形是二维的平面图形,只有长和宽。,长方体是三维的立体图形,具有长、宽、高三度空间。,形体分为几何形体和自然形体,几何形体:指人工制成的一些立体形态。,自然形体:指在自然界的客观环境中形 成的一些立体形态。,几何形体,自然形体,生活中的形体组合,建筑物,澳大利亚:悉尼歌剧院,天津:广播电视塔,生活中的形体组合,
2、交通工具,首先要准备工具,盒子的秘密,机身的制作过程,完成,回首页,找一个你最喜欢的造型,与同伴讨论它是怎么制作完成的?,威武的机器人,1、制作这个机器人都需要哪些工具?2、如果你来制作,你还会怎么美化它?,手机,1、制作这个手机都需要哪些工具?2、如果你来制作,你认为还需要添加什么?,受伤的机器人,仔细观察这个机器人它不但用了盒子,而且还大量的运用了哪些材料?,可爱的小牛,制作这头小牛都需要哪些材料?如果你来制作你会怎么做呢?,看看这些盒子制作的玩具,想一想它们是怎么做出来的?,你还能让盒子怎么变化一番呢?和你的同桌一起商量商量。,作品欣赏,任务要求:1、利用纸盒制作一个物体,可以是建筑或交通 工具等。2、作品稳定而又美观。,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。培根,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版五 年级 下册 美术 形体 组合 ppt 课件
限制150内