师范大学毕业生的自我鉴定.doc
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1、师范大学毕业生的自我鉴定大学能培养了你、造就了你,那么你要怎么去写大学毕业生的自我鉴定呢?下面由本小编精心整理的师范大学毕业生的自我鉴定,希望可以帮到你哦! 师范大学毕业生的自我鉴定篇一首先我是XXX师范学院的毕业生,我爱母校,热爱教师这个职业。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在校学习期间,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一
2、名教育工作者应该具备的最起码的素养。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。在校积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。把每次锻炼的机会都当作一次进取。 当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。面对过去,展望未来,我一
3、定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。学无止境,尤其作为一名教师,我更不应爱停息,活到老学到老,不放弃进取。 师范大学毕业生的自我鉴定篇二时间一晃而过,转眼间大学四年已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。我是XXX大学是XXX师范大学的毕业生,所学的专业是环境保护与污染治理,主攻的方向是水污染治理工程。 大学时期,在抓好专业课学习的同时,我更注重的是综合素质的提高。在校期间,我选修了中国革命史、公共关系、领导科学、写作等课程;自学了网页制作、计算机编程等,掌握了制作网页的技能,通过了全国计算机二级;并阅读了大量与专业有关的书籍。专业上,我扎扎
4、实实地学好了有关水污染治理、大气污染治理、固体废物处理等相关知识,并多次获得奖学金。 实践是检验真理的唯一标准。我深深地懂得实践的重要性,我担任过宣传委员、实践部干事、邓研会干事、环保协会理事等职位。暑假期间,我积极地参加了学校组织的深入社区的社会实践,受到当地居民的一致好评。曾被评为优秀学生干部、优秀团干和入党积极分子。在假期实践的工作中,使我学会了思考,学会了做人,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通,协调能力,培养了吃苦耐劳,乐于奉献,关心集体,务实求进的思想。 在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中汲取信息来充实自己,更新观念,开拓脑怀。作为一名社会人,我还积极参加各种活动。曾任
5、职系文娱部部长,组织举办多长大型晚会及校级比赛。在这过程中不断提高了自身的人际交往能力及处事能力,也参加了多项校外活动。 我深深地懂得:昨天的成绩已成为历史,在这个竞争激烈的今天,只有脚踏实地、坚持不懈地努力,才能获得明天的辉煌;只有不断培养能力,提高素质,挖掘内在的潜能,才能使自己立于不败之地。 我本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的,我来了。也许我并不完美,但我很自信:给我一次机会,我会尽我最大的努力让你满意。不只是为了稳定的工作;不只是为了追求幸福的人生;更重要的是实现人生的价值、活着的意义!希望贵单位给我一个发挥能力的机会。 师范大学毕业生的自我鉴定篇三如果有人问我,“大学时代你拥有
6、什么值得珍惜的东西,留下了哪些美好的回忆?”我要说:“我拥有一个温暖的家,在那里我和我的兄弟姐妹们一起创造了大连理工大学机械0603班的辉煌。” 四年来,全班30名同学在数十门考试中无一人挂科,0603班先后获得了大连理工大学十佳团支部、优良学风标兵班、先进班集体、大连市先进班集体、辽宁省先进班集体标兵等荣誉称号,几乎囊括了大学期间可以获得的全部荣誉; 四年来,同学们从青涩懵懂自命不凡走向成熟稳重成竹在胸,学会了独立与内敛,学会了统筹与淡定。 四年来,同学们用自己的实际行动诠释着属于我们机械0603班的精神。 一、钻研精神构建优良班风的坚实基础 作为面向21世纪新一代大学生的我们深深懂得:唯有
7、奋斗、拼搏才是青春最嘹亮的号角;只有求学钻研,才是人生得以升华的唯一捷径。 刚入学时,还在入学教育期间,我们在学院领导、辅导员老师及学长们的谆谆教导下,深刻的领悟到学习对于大学生的重要性,那时我们班级全体同学立下了大学四年班级零挂科的誓言。有了目标就有了方向,四年来勤奋始终伴随着我们的足迹。听课时,我们集中精力,自习时,我们高质高效。在刻苦学习的同时我们更加注重学习方法以及资源的合理整合,由于大学的学习课时少,但所学内容多且难度较大,靠每个同学独自埋头苦学势必会造成许多不必要的时间浪费。为此我班专门成立了“专家组”,由各学科成绩拔尖的同学分别担任各科的班级带头人,对于同学们课后交流中普遍认为的
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