10.1.4 概率的基本性质-2020-2021学年高一数学新教材配套学案(人教A版2019必修第二册).docx
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1、10.1.4概率的基本性质【学习目标】素 养 目 标学 科 素 养1.通过实例,理解概率的性质2.掌握随机事件概率的运算法则1.数学抽象;2.数学运算【自主学习】概率的几个基本性质(1)对任意的事件A,都有 .(2)必然事件的概率为1,不可能事件的概率为0,即P()1,P()0.(3)如果事件A与事件B互斥,那么P(AB) (4)如果事件A与事件B互为对立事件,那么P(B) ,P(A) (5)如果AB,那么 (6)设A,B是一个随机试验中的两个事件,我们有P(AB)P(A)P(B)P(AB)【小试牛刀】1.思考辨析(正确的画“”,错误的画“”)(1)若A与B为互斥事件,则P(A)P(B)1.
2、()(2)若P(A)P(B)1,则事件A与B为对立事件 ()(3)某班统计同学们的数学测试成绩,事件“所有同学的成绩都在60分以上”的对立事件为“所有同学的成绩都在60分以下” ()2.随机事件A发生的概率的范围是( )AP(A)0 BP(A)1 C0P(A)1 D0P(A)1【经典例题】题型一 互斥事件、对立事件的概率公式及简单应用例1 某射手在一次射击训练中,射中10环,9环,8环,7环的概率分别为0.21,0.23,0.25,0.28,计算这个射手在一次射击中:(1)射中10环或7环的概率;(2)超过7环的概率【跟踪训练】1 经统计,在某储蓄所一个营业窗口等候的人数及相应的概率如下:排队
3、人数012345人及5人以上概率0.10.160.30.30.10.04求:(1)至多2人排队等候的概率是多少?(2)至少3人排队等候的概率是多少?题型二 概率一般加法公式(性质6)的应用点拨:1若事件A和事件B为互斥事件,那P(AB)P(A)P(B)2若事件A和事件B不是互斥事件,P(AB) P(A)P(B)P(AB)3若事件A和事件B是对立事件,P(A)P(B)1.例2 在对200家公司的最新调查中发现,40%的公司在大力研究广告效果,50%的公司在进行短期销售预测,而30%的公司在从事这两项研究.假设从这200家公司中任选一家,记事件A为“该公司在研究广告效果”,记事件B为“该公司在进行
4、短期销售预测”,求P(A),P(B),P(AB).【跟踪训练】2 从一箱产品中随机地抽取一件,设事件A“抽到一等品”,事件B“抽到二等品”,事件C“抽到三等品”已知P(A)0.65,P(B)0.2,P(C)0.1,则事件“抽到的不是一等品”的概率为(C)A0.20B0.39 C0.35D0.90【当堂达标】1.下列说法正确的是()A事件A,B中至少有一个发生的概率一定比A,B中恰有一个发生的概率大B事件A,B同时发生的概率一定比A,B中恰有一个发生的概率小C互斥事件不一定是对立事件,对立事件一定是互斥事件D互斥事件一定是对立事件,对立事件不一定是互斥事件2.若A,B是互斥事件,P(A)0.2,
5、P(AB)0.5,则P(B)等于()A0.3 B0.7 C0.1 D13.掷一枚均匀的正六面体骰子,设A表示事件“出现2点”,B表示“出现奇数点”,则P(AB)等于()A.B. C.D.4.一个电路板上装有甲、乙两根熔丝,甲熔断的概率为0.85,乙熔断的概率为0.74,两根同时熔断的概率为0.63,则至少有一根熔断的概率为_5.投掷一枚质地均匀的骰子,向上的一面出现1点,2点,3点,4点,5点,6点的概率都是,记事件A为“出现奇数点”,事件B“向上的点数不超过3”,则P(AB)_ _.6.甲、乙、丙、丁四人参加4100米接力赛,他们跑每一棒的概率均为.则甲跑第一棒或乙跑第四棒的概率为_【课堂小
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