2022节省粮食活动方案.docx

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1、2022节省粮食活动方案 为了确保活动平安顺当进行，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案是对详细将要进行的活动进行书面的方案。那么什么样的活动方案才是好的呢?以下是我帮大家整理的2022节省粮食活动方案5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 2022节省粮食活动方案1 一、活动背景： 随着人们生活水平的提高，同学生活中的铺张粮食的现象越来越严峻。为进一步增加同学节省粮食、疼惜粮食的意识，让每个同学都知道每一粒粮食的来之不易，自觉养成珍惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯。我校开展了节省粮食，光盘行动主题训练活动。 二、活动目标： 通过这次活动，要让同学明白疼惜粮食，节省粮食，是中华民族的传统美德。节省粮

2、食，从我做起，养成不挑食不铺张，疼惜每一粒粮食的好习惯。让大家以节省为荣，让节省成为一种时尚，让节粮成为一种习惯。 三、活动时间： x月x日至x月_日 四、活动支配： 结合本次节省粮食，光盘行动主题活动。在全校各班开展实时看，每天查活动。通过各种活动培育同学珍惜粮食，节省粮食的好习惯。 1、上好一节班会课：各班要围绕_纪委监委全市中学校校要开展好制止餐饮铺张专项治理工作的要求，利用班会时间召开一节有针对性的班会。让全体同学都熟悉到，铺张粮食是可耻的。 2、进行一次全面宣扬：利用有关节省粮食、垃圾分类的海报，引起同学对本次活动的重视，进一步提高同学珍惜粮食的意识。向家长宣扬节省粮食的重要性，带动

3、家长共同节省粮食，形成全.共节粮的氛围。 2022节省粮食活动方案2 一、活动背景： 为了推动国家中长期训练改革和进展规划纲要和全民科学素养行动方案纲要的实施，我校将仔细组织开展形式多样、生动活泼的主题宣扬训练活动。活动以“节省粮食 从我做起”为主题，以构建节省型.，努力践行.荣辱观为指针，以培育节省意识为主线，旨在通过动员和引导全校师生 “从我做起”、“从小事做起”，形成全.爱粮节粮的良好氛围。 二、活动主题 节省粮食，从我做起。 三、活动目标 1、学问与技能：通过活动，同学能够了解节省粮食的重要性。 2、力量与方法：通过进行节省粮食，从我做起手抄报活动来让同学知道节省粮食的方法。 3、情感

4、态度：通过手抄报活动形式，同学能够了解自己身边铺张粮食的状况，激发同学自觉养成“节省粮食，从我做起”的意识，并把这种意识传达给所在的家庭、学校。 四、活动内容 1、利用周一升旗国旗下讲话，让全校同学了解节省粮食的重要性和小常识。 2、通过进行手抄报竞赛活动，让同学了解节省粮食的重要性。 3、各班班主任以“节省粮食”为主题举办主题班会。各班在班主任的组织下进行主题班会。让同学了解“艰苦奋斗、勤俭节省”是中华民族的传统美德，自觉从现在做起，从自身做起，节省每一粒粮食，抵制和反对铺张粮食的行为，养成勤俭节省的良好风尚。 4、朗读节省粮食儿歌。 五、活动时间 20_年11月6日-10号。 六、活动过程

5、 (一)宣扬预备阶段(20_年11月6日) 办公室下发“节省粮食，从小做起”活动实施方案，各班班主任和同学了解活动主题与活动内容。 (二)活动阶段(20_年11月7日) 1、在美术课组织同学参加自主设计“光盘行动”节粮宣扬标语或宣扬画，在班级板报区画出黑板报进行展览。 2、参加“节粮宣扬小卫士”，举办主题班会。 由同学自愿报名担当“节粮宣扬小卫士”，在班主任的组织下进行主题班会。说说每个人对节省的想法，有什么使用的小技巧。 3、朗读儿歌： 疼惜粮食 小伴侣，告知你，我的名字叫粮食。 一日三餐我为主，食用可以长身体。 农夫种田真辛苦，风吹日晒忙四季。 一粒粮食一滴汗，粮食掉了真惋惜。 中国人口十

6、多亿，粮食实在不富有。 不要小看一粒米，积少成多了不起。 疼惜粮食品德好，小伴侣们要记牢。 让我们共同写下深刻的誓言： 疼惜粮食，文明就餐吧，珍惜生活。 2022节省粮食活动方案3 训练目的： 运用摆事实、讲道理的方法，使同学懂得一粒米来之不易。结合宣讲我国粮食状况，训练同学明白节省粮食的.道理，从小养成疼惜粮食的好品德，使同学从小具有环保意识。 会前预备： 1、学习语文课中的古诗锄禾。 2、通过家访，了解同学中疼惜粮食的好人好事，请有关家长录音。 3、让同学观看身边一些节省粮食的模范事迹，把它编成故事。 队会过程： 一、谈话导入课题 小伴侣，在开头队会之前，我想请你们来回答我一个问题好吗?

7、人活着，离不开什么 (齐答：空气、水、粮食)对!今日我们要进行一个关于粮食的主题队会。那谁知道粮食是怎样得来的?先别急，观看完下面的我是一粒米的卡通片后大家就知道了。好吧!下面请观看卡通片我是一粒米。 二、课件出示：我是一粒米。 1、问：小伴侣，你们猜我是谁?(一粒米)真聪慧。那么，你们又知不知道我是怎样得来。好吧，请你们一起去了解一下我的过去。 2、卡通片画面为：播种;插秧;除草、施肥;收割;脱粒、晒谷。 3、师：刚才大家看过了我是一粒米的卡通片，大家都知道了一粒米是来之不易，我们必需疼惜农夫伯伯辛勤劳动种来的粮食，那疼惜粮食就要从疼惜一粒米开头。下面请小伴侣听诗朗诵。 三、小组诗朗诵：锄禾

8、。 1、师：大家听了锄禾这首诗，你们有什么感想，谁来说说。 2、同学谈感想。 3、摆现象，算细账。 师：不错，大家都体会很深。现在分别请四个小队各演出一个小品。小品演完后请该小队的队员评一评你们小队表演的行为对不对，为什么。 小品：端饭不当心，撒了一地。 吃饭嘴刁，不合口味就不吃，随便倒掉。 饭里有一粒小砂子，就把整口饭吐出来。 课间餐吃包子，咬一口不喜爱吃，立刻扔掉。 主持：刚才不但四小队的表演很精彩，而且各小队的发言也不错。同学们真的懂得了一粒米要农夫伯伯负出许多汗水换来的，我们要疼惜它。 四、疼惜粮食学问问答： 师：对了!下面到了最激烈的环节抢答题，看谁答得快，但必需要在说了开头才能举手

9、，假如违规了就不能回答。答对的同学都可以得到一份礼物，请小伴侣仔细听，预备好。 每年的哪一天被联合国规定为“世界粮食日”? 每年10月16日为“世界粮食日”。 谁知道我国国务院规定每年的什么时间是全国“疼惜粮食，节省粮食宣扬周”? 每年“世界粮食日”所在的一周为全国“疼惜粮食，节省粮食宣扬周”。 这些规定的目的是什么? 唤起大家留意粮食问题，训练、鼓舞人民疼惜和节省粮食。在全.形成“疼惜粮食，人人有责”的良好风尚。 师：大家都说得对，爱粮食，爱护资源也是党和国家对我们每个学校生提出的要求。学校生日常行为规范第八条就提到“疼惜粮食”。盼望同学们.，行动起来疼惜粮食。 五、树立榜样，指导行为。 师

10、：有一位小伴侣想给大家讲一个发生在我们身边的故事，你们想听吗? 同学讲故事。 师：听完了故事，故事中的几位小伴侣知错能改，最终成为了疼惜粮食的好孩子。听说有些同学不但在学校节省粮食，而且在家里也能节省粮食，让我们听听家长怎样说。 放家长录音说话。 师：好，我们授予这几位小伴侣“疼惜粮食的好孩子”称号。请老师给他们颁奖。 颁奖彰。 六、班会总结： 师：孩子们，进行了这次队活动后，我们知道了粮食是农夫伯伯用汗水换成的。我们每一位小伴侣都应当疼惜粮食，节省粮食。从不铺张一粒粮食做起，从小养成疼惜粮食的好思想、好品德、人人争当疼惜粮食的好孩子。齐唱节省粮食歌。 2022节省粮食活动方案4 一、活动背景

11、： 假如你没看到垃圾填埋场填埋的是什么，你或许永久都不知道有这样的事。正如摆在面前的事实一样，人们铺张了让人惊讶的数量的食物，据一项政府调查，这样的事情就发生在超市、饭店、餐厅和你自家的厨房里。每个人每天铺张了大约0.5公斤的食物。 食品杂货店由于变质或者包装上的微小瑕疵就丢弃货品。饭店把用不着的东西都扔了。而消费者们扔的东西更是无所不有，从变成褐色的香蕉到上个星期吃剩的菜。1997年，一项为数不多的对食物铺张的调查中，农业部估量两年以前，在美国，可供食用的1780公斤食物中有482公斤从来没被人食用过。新奇的农产品、牛奶、谷物和甜味剂占了食物铺张的三分之二。数据的更新还在进行中。 这项讨论还

12、没包括如今在超市里超量供应的现成食品，从烤肉到三明治再到各类汤品。你以为每天营业结束时那些土豆沙拉和肉糕都哪里去了? 环境爱护机构最近的一项调查估量每年美国人铺张了大约3000万吨食物，这大约是全部铺张的物品的12%。除去2%，剩余全部铺张的食物都进了垃圾场;相比较而言，62%的院落垃圾被制成了堆肥。 二、活动小组及分工 小组成员：六班级每班4人共20人。 详细分工：六(1)班负责本班及一班级问卷调查;六(2)班负责本班及二班级问卷调查;六(3)班负责本班及三班级问卷调查;六(4)班负责本班及四班级问卷调查，六(5)班负责本班及五班级问卷调查。 活动指导：李经松老师。 三、活动时间 5月7日5

13、月16日 四、活动目的： 1.德育目的：通过同学自身实践活动，引起他们对粮食问题的关注，让他们了解粮食平安的意义和粮食铺张的危害，初步养成节省粮食的意识和行为习惯。 2.力量目的：通过同学参加调查工作，培育同学思维力量;通过采访活动，提高同学语言表达力量。通过问卷汇总,培育同学的分析力量。 3.学问目的：使同学了解物品铺张的缘由、后果、治理等方面学问。 五、 活动内容： 1、调查我校全部同学家庭的食物铺张的现状并完成“问卷调查表”。 (1)组织同学进行调查前的培训。 (2)指导同学进行调查并完成“问卷调查表”。 (3)实地考察：在午餐后用照相机记录下同学们午餐的用餐状况。 (4)采访了解：通过

14、采访同学，深化了解同学对“铺张粮食”这一现象的看法。 (5)搜集信息：搜集有关粮食的诗词、歌曲，我国的粮食状况，节省粮食的优秀事例，了解节省粮食的重要性。 (6)动手试验：估量13亿粒大米有多重;全国人民一天节省一粒大米，够三口之家吃多久。通过同学自己动手测量计算，深切地体会到节省粮食的作用。 2、资料汇总，成果展现。 (1)全体争论，食物铺张带来的危害及其爱护。 ( 2 ) 分组合作，总结相关资料，撰写小论文。 ( 3 ) 活动总结，谈谈这次综合活动的收获 六、 活动预备工作： 查找、阅读有关粮食铺张的材料，了解粮食铺张的状况及考察方法;网上搜寻有关粮食铺张与爱护资料 ，搜寻有关我国粮食铺张

15、的现状及防治方法的资料并把重点摘抄下来。 七、 活动过程： (一)分组活动 此活动分为两部分，一是分组到班上进行问卷调查;二是进行问卷汇总、分析和争论,写作、 (二)布置任务：活动中每组均需完成以下任务 1、调查本班全部同学家庭的作物铺张状况和每天对粮食(大米)的需求量。 2、 对依据问卷得来的数据、资料、信息进行分析,撰写调查报告，环保小论文。 3、成果展现，得出结论，向校师生发出倡议。 八、活动效果、检查方法： 1、通过实践，激发环保内驱力，同学自觉的接受了训练，懂得了节省粮食的重要性。 2、在活动中，老师作指导，充分体现了探究性学习的思想，充分发挥了同学学习的乐观主动性，使同学真正成为了

16、学习的仆人，实践的仆人。 3、对我校同学所在家庭的调查，使同学把握粮食铺张的一手资料，把调查结果制作成环保宣扬报、展板，通过展板进行宣扬，让更多的人来从我做起，节省粮食。 4、通过活动，同学懂得粮食铺张与人们的生活习惯有关，因此，不仅自己，而且带动身边的亲人、伴侣在生活的小事中留意粮食铺张。 2022节省粮食活动方案5 主题班会：节省粮食，反对铺张! 班级：高一 班会主题：节省粮食，反对铺张 活动理念：树立节省资源的意识，养成勤俭节省的习惯。 训练目标： 1、粮食的来之不易; 2、树立“节省光荣，铺张可耻”的思想观念; 3、学会从身边开头节省，不铺张学校的粮食; 4、树立为学校节省的意识，就是

17、敬重我们父母的劳动果实，就是给国家节省，给世界节省。 活动过程 一、导入： 同学们，知道10月16日是什么日子吗?(世界粮食日)世界粮食日，今日我们的话题就是“粮食”，我们的班会主题就是：节省粮食，反对铺张! 二、话题设计 同学们，我们绝大多数都是来自农村，我们的父母都是农夫，我们都知道粮食是怎么来的，现在就让我们一起来回想一下我们每餐吃的白米饭是我们的农夫父母们如何辛辛苦苦种出来的。 3分钟回想，再由同学自由发言。 班主任总结：同学们回答的很好，现在，我们都知道，我们每天的吃的白米饭来之不易：耕地、播种、秧苗、移种、除草、除虫、施肥、收割、晒谷子、碾米等等，中间任何一个环节都不能出问题，假如

18、出问题了，那就成不了白米饭了。 三、话题设计 学校的让费现象有点严峻，有的同学说：“我是交了生活费的，所以，你管我怎么倒饭，这是我自己的事情。”同学们，你们对这种行为和观点怎么看呢? 同学争论发言。 老师总结：中国人口超过13亿，人均耕地面积不到1.5亩，是世界人均值的1/4;如此珍贵的耕地，每年还以千万亩的速度在消逝。我国东部600多个县(区)人均耕地低于联合国粮农组织确定的0.05公顷(0.75亩)的警戒线。而我国由于设备和管理落后，粮食在收获、储存、调运、加工、销售和消费中的总损失高达18.2%，也就是说，我国每年的产后粮食约有850亿公斤被白白铺张掉。 资源、可持续进展已经成为世界性的

19、课题。 节省粮食，是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你铺张得起就可以铺张。铺张是一种可耻的行为。即使在发达国家，节俭也被视为一种美德。这是对劳动的敬重，也是一种.责任，更何况我国还是一个进展中国家，还有那么多人没有解决温饱和贫困，还有那么多孩子因贫困而失去受训练的机会。削减不必要的铺张并不难，在日常生活中不过是举手之劳。只要存有节省的意识，其实做起来很简洁：吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量，而不应当摆阔气，乱点一气;吃不完的饭菜打包带回家。尽量削减对生态环境的压力已经成为一种新时尚，成为新时代人应当具备的一种品质。 对于有些同学以上的铺张行为，我们要坚决反对

20、和制止。这种铺张，是对我们父母劳动的不敬重，是对全国老百姓的不敬重，是在铺张国家的粮食，是一种不爱国的表现。那么我们自己有没有这些行为呢? 四、话题设计 我们自己有没有铺张的行为呢? 老师先自己剖析自己的一些日常铺张行为进行检讨! 同学进行自我剖析。 老师总结发言：同学们，我们多多少少都存在着一些铺张性行为，大部分同学都是无意识的行为，没有这个习惯。那么，从今日开头，从我们每一个人开头，养成勤俭节省的习惯，反对铺张，我们大家共同努力! 五、活动设计 “节省粮食，反对铺张”的签名仪式。 六、活动设计 全体同学宣誓： 我宣誓：从今日起，从我做起，节省每一粒粮食，节省用水用电，反对铺张，树立节省光荣，铺张可耻的思想观念，我宣誓，我肯定做到! 宣誓人：_ 七、结语： 同学们：“不要把铺张当成潇洒，你挥霍的是一种修养;不要把节俭看做尴尬，你培育的是一种品德。我盼望此次班会可以带给我们反思，可以让我们养成一个良好的习惯，真正意识到节省光荣，铺张可耻!” 2022节省粮食活动方案