校内防欺凌工作总结.docx

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1、校内防欺凌工作总结 任何形式的欺凌行为都是不行接受的，由于欺凌不但对“受伤者”造成损害外，而且对“欺凌者”和“旁观者”同样造成损害。下面是我给大家共享的校内防欺凌工作总结，盼望对大家能有所关心。 校内防欺凌工作总结1 近年来，发生在同学之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺侮、污辱造成损害的校内欺凌大事，损害了同学身心健康，引起了.高度关注。为加强对全国中学校校校内欺凌大事的预防和处理，国务院训练督导委员会办公室打算开展校内欺凌专项治理工作。依据上级要求，并结合我市实际，我市校内欺凌专项治理工作全面绽开。 据介绍，专项治理旨在加强法制训练，严厉校规校纪，规范同学行为，促进同学身心健康

2、，建设平安、和谐校内。为加强对专项治理工作的组织领导，市训练局成立 “校内欺凌专项治理”工作领导小组，由市训练局党委书记、局长李尕果担当组长，详细协调推动全市训练系统校内欺凌专项治理工作。 专项治理分为两个阶段。第一阶段，各校要集中对同学开展以校内欺凌治理为主题的专题训练，制定完善校内欺凌的预防和处理制度、措施，加强校内欺凌治理的人防、物防和技防建设，准时发觉、调查处置校内欺凌大事。各级训练督导部门要加强对学校开展校内欺凌专项治理的指导和检查，完善组织部署。这一阶段将持续至 8月31日。 其次阶段从9月1日10月31日，包括学校自查、县级普查、市级复查等内容。省训练厅、省训练督导部门将组织督查

3、组对专项治理状况进行抽查;国务院训练督导委员会办公室将依据各地治理状况，组织督查组对各地专项治理状况进行实地督查。 “开展校内欺凌专项治理工作，是保证中学校生身心健康和人格进展的一项重要工作，也是加强平安校内建设、办人民满足训练的一项重要举措。”李尕果强调，各县(区)训练部门、各学校要根据要求，高度重视，制订切实可行的工作方案，仔细做好校内欺凌的专项治理工作。 校内防欺凌工作总结2 为进一步提高同学预防校内欺凌及暴力大事力量，杜绝校内恶性暴力大事的发生，我校实行各种有效措施对校内欺凌大事加以防范，加大校内及周边区域欺凌大事的防范力度，多措并举保师生平安。现总结如下： 一、提高熟悉，强化防范意识

4、 仔细贯彻落实上级指导精神。仔细学习领悟，乐观落实，使每一个老师、同学在脑子中都紧绷平安意识这根弦。我校高度重视，将平安防范工作列入学校重要议事议程。召开平安工作专题会议，强调了加强校内平安防范措施和同学自身平安防范意识，禁止外来人员入校等制度。通过会议的传达，让全体教职工充分熟悉到校内欺凌大事问题的严峻程度以及带来的.危害，从而增加自我爱护的力量和意识。会后要求各班主任仔细组织召开主题班会，提高同学的平安意识，强化平安防范训练和师生心理健康训练，提高师生应对欺凌大事的力量。组织全校师生进行防“校内欺凌”及暴力的学问讲座，效果显著。 二、健全制度，落实领导责任制 为保障师生生命财产平安，切实维

5、护学校正常训练教学秩序，建立健全了校内平安防范制度，建立学校校内平安责任分解方案，建立学校“校内欺凌”及暴力大事应急处置预案，成立了领导小组，明确职责，严格根据方案预案进行工作，确保防范工作开展得顺当有序。 三、加强平安保卫 学校严格执行领导带班、老师值班制度，充实校内平安保卫力气。对外来人员进出校内实行严格登记制度;上课期间，学校大门一律落锁，同学如有特别状况需外出必需出具班主任的出门条;有家长来校找同学，一律登记并检查他在没有携带暴力器具及危急品体温正常的状况下，方可进入校内;精神病患者、.闲杂人员一律不许进入校内;任何车辆未经允许不得进入校内。发生有人强行进入的状况，校门值班人员要准时制

6、止并报告学校领导。严禁同学将管制刀具等危急品带入校内。 四、加强训练，强化同学自护意识。 学校组织全校师生进行学问讲座，训练同学在面对暴力时的策略与士气、遭受暴力以后应当如何对待等。如面对各班级同学以及校外人员的侵害要准时向父母和老师汇报;对于严峻的侵害行为可以向公安机关报案或者向人民法院起诉等。各班级要配齐平安班委、平安信息员，定期向学校反映可能发生的校内暴力隐患，乐观争取学校、.和家庭的爱护和关心，将校内暴力扼杀在萌芽之中。 我们信任，只要家庭、学校和.齐心合力，我们的校内定会成为孩子们的乐土! 校内防欺凌工作总结3 进一步提高同学预防校内暴力力量，杜绝校内恶性暴力大事的发生，学校实行各种

7、有效措施对校内暴力大事加以防范，加大校内及周边区域暴力大事的防范力度，多措并举保师生平安。现将市其次学校防范校内暴力大事工作状况总结如下： 一、提高熟悉，强化防范意识 学校仔细学习并传达了“全国综治维稳工作电视电话会议”和“省、市全力维 护学校平安稳定工作”电视电话会议以及“公安部训练部加强校内平安紧急视频会议”精神，学校领导高度重视，将平安防范工作列入我校重要议事议程。分别于20_年5月4、10、13、17日在学校阶级教室召开了4次“平安工作专题会议”，校长主持了会议，会议叙述了近期发生的多起校内损害事故，并强调了要加强校内平安防范措施和同学自身平安防范意识，尤其是禁止外来人员入校以及严格执

8、行上学、放学后老师必需接5送同学的制度。 通过会议的传达，让全体教职工充分熟悉到校内暴力问题的严峻程度以及带来的.危害，从而增加自我爱护的力量和意识。会后要求各班主任仔细组织召开主题班会，提高同学的平安意识，强化平安防范训练和师生心理健康训练，提高师生应对校内暴力的力量。 校内防欺凌工作总结4 为维护同学身心健康，创建平安校内，_镇中心校细心筹划，七措并举做好预防校内欺凌工作。 一、强化组织领导，建立健全制度。 中心校成立预防校内欺凌领导小组，落实岗位职责，强化责任分工，制定工作预案，健全相关制度。由学校校长、法治校长、平安干部、心理健康老师、班主任等相关人员组成校内欺凌处置小组，对发生的校内

9、欺凌大事进行准时、科学、有效处置。 二、加强老师培训，强化育人目标。 签订班级管理目标表责任书，强化班级管理团队育人目标，关爱每一个同学。做好对老师特殊是年轻老师处置同学冲突、与同学及家长沟通方法策略的培训，增加老师识别和制止校内欺凌的技能，引导老师不卑视学困生，赐予每个同学关爱，避开偏差同学滑向问题同学，成为暴力同学;多与家长联系沟通，了解同学家庭状况，关怀同学家庭环境，让同学始终感受到“家”的暖和。 三、加强法治训练，增加同学法制观念。 通过主题班会、思想品德课等形式普及同学法律学问，提高法制意识。邀请法制校进步校内，进行法制专题报告会，不断完善“法治校长”长效机制建设，实现法治与德治相结

10、合，课堂训练与课外训练相补充，强化在校同学法治理念和遵纪守法意识，提升青少年法律素养。 四、开展主题活动，增加守法意识。 通过电子屏、校内广播、国旗下讲话、平安训练课、演讲竞赛、主题征文、模拟法庭等形式对同学进行训练，引导同学建立融洽的同学关系，不对他人实施欺凌，受到欺凌时正确应对，见到欺凌状况准时报告，培育同学竞争意识、合作意识、规章意识、团队精神，增加同学自我管理力量，培育同学综合素养，形成正确的人生观、世界观、价值观。 五、加强隐患排查，做到同学无缝隙管理。 定期对管制刀具等各种危急物品进行清查，对同学间的纠纷准时发觉和化解，严防管制刀具等危急物品进入学校。加强校内巡查，发觉校内欺凌倾向

11、准时制止。关注同学并引导家长关注同学身心健康、思想动态，准时化解冲突。加强对住校生课前、课后及自由活动时间的巡查，寄宿制学校全面加强和严格落实巡察，查铺制度，严防暴力大事发生。准时更新和维护校内监控设备，准时修复损坏的设施，做到校内监控全掩盖，保持校内环境干净，避开“破窗效应”。 六、强化家校合作，增加育人效果。 关注同学成长经受和家庭环境，拓宽家校信息互通渠道，准时发觉问题苗头，有针对性开展工作。通过“8课时家长课程”、“家长开学第一课”、“家庭训练农村行”等形式，引导家长树立科学的家庭训练观念，把握科学的家庭训练方法，把做实做好家庭训练作为防范校内欺凌大事的重要途径。通过班级微信群、班级群

12、等形式，引导家长多与孩子沟通，多与学校沟通，协作学校关怀引导孩子健康成长。 七、强化综合治理，净化周边环境。 加强与派出所、食药所、安监所等部门的沟通和联系，赢得有关部门的支持协作，共同改善学校所在的社区环境，净化学校周边环境，防止.青年、辍学少年等欺凌或接触在校同学，确保同学平安。 校内防欺凌工作总结5 为增加同学法治观念，预防校内欺凌大事，保障训练教学工作的正常运行，_二小结合教科局“五个专项行动”的要求，开展了以“预防以大欺小，杜绝校内欺凌”为主题的专项训练行动。 一、加强领导，责任落实。 该校制定了防治同学欺凌工作制度和应急预案，召开了防治校内欺凌专项工作会议，将防治校内欺凌工作落实到

13、每一个岗位，每一个管理环节。并强调了教职员工的师德师风训练，严禁体罚和变相体罚同学，绝不允许老师及其他人员成为校内欺凌大事的参加者。 二、加强宣扬，训练到位。 学该校利用国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会、黑板报等多种形式让同学了解有关校内欺凌的常识，进一步增加同学法制观念，学会利用法律武器爱护自己。同时训练同学要不断陶冶情操，修身养性，严于律己，宽以待人，不做欺凌之事，不当欺凌之人。 三、加强督查，乐观防控。 一是各班教仔细摸排和准时处理发觉的苗头性问题，对个别同学加强心理疏导和干预，做好留守儿童关怀关爱工作，力求从源头上预防同学欺凌和暴力行为发生。 二是视频监控全掩盖，专人值守，全时段监控，做到早发觉、早预防、早掌握。 加强家校沟通，形成防治合力。该校通过班级家长微信群、家长会等形式提请家长切实履行监护责任，引导广阔家长共同关注同学心情变化，乐观与学校沟通状况，遏制校内欺凌的发生。努力实现校内欺凌大事“零事故”。 校内防欺凌工作总结