学校班会主题活动方案设计.docx
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1、学校班会主题活动方案设计 上学的时候,大家确定对各类主题班会都很熟识吧?主题班会要具有训练性、学问性、趣味性。主题班会需要预备哪些内容呢?下面我带来学校班会主题活动方案设计5篇,盼望大家喜爱。 学校班会主题活动方案设计篇1 一、指导思想 以中共.关于加强未成年人的思想道德建设若干看法为指导,贯彻落实县局会议精神,结合我校详细实际,以爱国训练为核心,文明礼仪训练、诚恳守信训练为重点,“三学”主题训练活动为突破口,进一步加强和改进我校主题班会工作氛围,开创我校主题班会工作新局面。 二、班会工作意义 主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我训练自学成才活动,是班主任对同学进行思
2、想训练的一个重要途径。主题班会能充分发挥集体的才智和力气,让个人在集体活动中受训练、受熏陶,从而提高综合素养。要仔细组织开展好主题班会,对同学思想的转化和良好的班风的形成有不行低估的作用。 三、班会工作措施 1、组织班会理论培训和主题班会工作沟通,加强班会工作讨论,提高老师主题班会队伍工作水平。 2、完善班级量化考核和班主任工作考核方案,加强过程管理,向班级考核要效益。 3、进一步落实班级常规管理和文明卫生管理制度,加大对班级文化建设的考核,常规工作争取实现由强化规范淡化规范超越规范这样一种渐进式的、持续进展的模式。并依据班级考核的结果加强对班级的嘉奖,激活竞争机制。 4、开展形式新奇、主题鲜
3、亮的主题训练活动。乐观扩展班会活动方式,通过多种活动,以弘扬奥运精神为切入点,加强爱国训练;以“学会感恩、学会敬重、学会理性”三学主题训练活动为突破口,加强文明礼仪训练、诚恳守信训练。并通过建立“同学成长档案”等措施巩固阶段训练的成果,形成学校主题班会工作特色。 5、建立一支高素养的同学干部队伍,发挥干部的榜样作用、示范作用和管理作用。 学校班会主题活动方案设计篇2 一、班会目标: 1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成果和存在的问题。 2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。 二、班会重点: 1、说说自己在这一年的学校生活中最大的收获及最大的进步。 2、谈谈自己在一班级做得不够的地方。
4、三、活动难点: 知道二班级该做些什么,谈谈如何去实现目标。 四、会前预备: 1、召开中队干部会,争论一班级班级最大的成果和存在问题。 2、分别召集优、中、学困生代表座谈会,争论制定新的目标。 3、与相关家长联系,让家长写孩子一年来的进步和不足之处。 4、收集好一班级的奖状和作业本,以及同学的成长记录袋。 五、班会过程: 1、引入主题。 2、回忆过去。 (1)成果与进步。 (2)不足与问题。 (3)制订班级目标。 我们的目标 勤奋:勤学习,勤思索,勤动手,勤动口。 英勇:勇守纪,勇认错,勇独立,勇奋斗。 诚恳:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。 欢乐:乐熬炼,乐活动,乐劳动,乐学习。 (4)巩固与
5、延长。本学年将以此目标进行各项竞赛,作为评定同学的素养和力量的依据 活动后的收获与思索: 二班级的同学奇怪心重,而且已在学校学习了一年,他们有自己的见解,渴望被人承认,更乐于发表自己的看法。班会课上,由于老师的启发与诱导,因此同学更加投入,同学表现得活泼,生动,但同学在说的方面还需教导。 主题:讲礼貌 目的:让同学在艺术观赏中得到文明礼貌训练,争做文明同学,具备五讲四美的品德。 预备:有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料,题材新奇,主题鲜亮,好听易记。采纳喜闻乐 见的形式,对班级风气起乐观影响作用。 方法:由活动组织人宣讲文明礼貌的意义,各组依据班级状况编排曲艺节目,并针对一些不良倾向进行批判。以
6、组为单位预备和表演节目。 要求:内容要生动,形式要活泼,结束活动时可评比“最佳表演者”3名。 过程: 一、主持人讲话 二、表演节目 三、争论发言 四、评比节目 五、主持人总结 六、老师讲话。 主题:老师节的礼物 目的:培育同学对老师的敬重和爱戴,并能用富有感情的、真诚的语言表达这种尊敬之情。方式:全班同学制作一张节日贺卡。 内容: (一)活动步骤 1、找一张对折纸板叠好。 2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面(可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案)。 3、贺卡里面用彩笔画出不同外形的线格,可以有正方形、长方形、圆形等。 4、每个格里是一位同学写给老师的一句话,字数最好不要超过15个字。然后写上
7、自己的名字,或用拼音代替,或画个代表自己的小小简笔画,让老师看了之后一猜便知。 5、全班同学都写好后,由班长加以修饰、调整,在老师节的那天,送给老师。 (二)写给老师的话可从哪些方面着手? 1、给老师的祝愿。 2、对老师的关怀。 3、对老师的感谢。 学校班会主题活动方案设计篇3 为了遵循同学进展规律,唤醒同学进展潜能,促进同学全面而个性进展,响应落实中学校生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理的号召,进一步促进同学身心健康进展,特制定关于学习”五项管理”班级主题班会活动方案. 一.班会目的: 1.训练同学在学习与生活中,养成良好的学习习惯和生活习惯; 2.盼望孩子们能严格掌握手机、不带手机
8、进入校内; 3.喜爱阅读,拒绝不良读物、加强体育熬炼、保证充分睡眠。 二.班会王题: 学习“五项管理”,做学习和时间的仆人 三.班会预备主题班会教案 四.班会过程 1.了解什么是“五项管理” 2.学习五项管理的详细要求和明白学习五项管理的意义. 3.分组争论学习五管理管感悟和心得 4.同学共享心得五项管理班会总结通过开展此次主题班会活动,让全体师生对“五项管理有了新的熟悉,为本校连续落实立德树人,推动育人方式改革,全面进展素养训练,培育同学德智体美劳全面进展的.建设者和接班人打下了坚实的基础。 学校班会主题活动方案设计篇4 内容:我平安, 我健康,我欢乐 主题班会 活动目的: 1、学习校内平安
9、学问,熟悉平安警示牌,对同学进行平安训练,防患于未然 2、通过这次主题班会,引导同学学习生活平安学问,尤其在校内,进一步增加同学的平安意识和自我爱护意识;把握一些自救自护的本事;珍惜生命,健康成长。 教学重点:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。把握自救方法,提高自护力量。熟悉平安的必要性,树立平安意识;增加平安的责任感。 活动预备:平安学问 活动过程: 一、谈话导入,明确主题 我们的生命只有一次,我们每个人都盼望自己能健康欢乐的生活,可是在我身边,危急无处不在,平安隐患时刻威逼着我们的生命平安。为了让自己和身边的人健康欢乐的生活,我们必需时刻留意平安!我们今日的班会主题是 我平安, 我
10、健康,我欢乐 二、学习平安学问 同学们早晨,当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开头了。作为同学,我们更多时间都是在校内里度过的,但是在上下学的 路上,在家里也不能掉以轻心。 平安小组争论 上下楼应留意什么? 课间活动应留意什么? 教室内活动应怎样留意平安? 上体育课应留意哪些平安事项? 在饮食、就餐方面留意哪些平安事项 ? 在交通平安留意哪些事项 ? 1、日常行为平安:不携带刀具、火种或其它危急品进入校内;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。要做到“轻声慢步靠右行”。 2、体育课体育运动平安:在体育运动中肯定要做好预备活动,听从体育老师的支配和调度,不行私自活
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