最新学校中秋节活动方案.docx

《最新学校中秋节活动方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新学校中秋节活动方案.docx（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、最新学校中秋节活动方案 为了确保活动平安顺当进行，经常需要提前进行细致的活动方案预备工作，活动方案是为某一活动所制定的，包括详细行动实施方法细则，步骤等。活动方案要怎么制定呢?下面是我为大家收集的最新学校中秋节活动方案5篇，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。 最新学校中秋节活动方案1 一、前奏 一年一度的传统节日“中秋节”即将到来，因此，我校将进行中秋节联谊晚会，在继承传统文化的同时，沟通同学们之间的情感。 二、活动主题： 相聚金秋 三、活动对象： 全体同学及老师 五、活动时间： 20_年9月8日 六、活动目的： 1，中秋节、中国传统三大节日之一，以中秋节为契机，学习传统文化，了解中秋节

2、的习俗 2，借助中秋节节日的到来，策划实施联谊晚会 七、活动方式 操作说明 现场布景，营造中秋气氛，或布置现代的团聚喜庆的场景 1、外场布置 悬挂5盏笼灯，粘贴中秋对联一对，摆放桌子一张，上面铺放晚会节目单，桌子两侧立放针对本活动的x展架一对，支配专人负责 2、内场布置 根据教室内原有布局，悬挂中秋节灯笼，并贴上字谜，以供活动所需。 3、晚会内容： (1)节目丰富多彩的文艺演出：邀请校内舞蹈队、声乐系、十大歌手等参加演出。 (2)男生、女生分别在制定的区域随机抽选号码，抽到相同号码的同学，组成一队，进行联谊舞会。 (3)以原先的组队，进行猜灯谜活动，根据猜灯谜的正确的多少，进行颁奖。 最新学校

3、中秋节活动方案2 一、实施背景： 让同学充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加同学学习的爱好，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团聚、送祝愿、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应当相互关怀，相互爱惜;增加同学爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使同学真正了解节日，了解中国传统文化，关心青少年增加科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来欢乐与幸福。 二、活动时间： 中秋节前两天 三、活动目的： 1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。 2

4、、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发同学喜爱家乡、喜爱祖国的情感，体会家庭欢快、生活甜蜜的幸福。 3、通过对节日的了解使同学感受中华民族文化的特点。 4、培育同学搜集，整理，比较，分析和运用资料的力量以及语言概括和表达力量。 四、活动预备： 将同学分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。 五、学校中秋节活动方案 第一阶段：活动预备 一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传奇故事等等。 二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。 其次阶段：以班会形式进入活动 一、情境导入 二、进入活动主题，沟通感悟 第一主题：话说中秋 1、中秋节的由来 2、中秋节

5、的传奇与民间故事 3、中秋诗词佳句知多少 其次主题：中秋实践活动 1、设计别致、精致的月饼图案 2、举办月饼宴 三、争论中秋节活动方案 1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年准备怎么过中秋节。 2、同学们之间沟通。 六、小结 同学们了解了那么多关于中秋节的学问，又为过今年的中秋节出了那么多好办法，虽然大家采纳各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美妙、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好快乐!看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整! 中秋节是庆祝丰收的节日，是团聚的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团聚、生活甜美的美妙愿望。

6、通过今日的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯，观赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步讨论，在以后的讨论中，你想讨论些什么? 1、中秋的风俗习惯。 2、中秋的传奇和故事。 3、月亮的传奇与故事。 4、关于月球的小学问。 5、关于中秋的诗词。 6、关于中秋的食品。 最新学校中秋节活动方案3 一、活动目的 中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义和主旨是“团聚”。团聚与和谐紧密相连，团聚不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。 为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广阔师生的爱国情怀，并且在中秋来临之际激发同学熟知经典、吟诵经典、喜爱经典、亲近经典，在中秋节前后

7、，组织开展“月圆国圆，传承经典”主题活动。 二、活动主题 月圆国圆，传承经典。 三、活动时间 x月x日x月x日。 四、活动内容 (一)x月x日周五班会课全校召开“月圆国圆，传承经典”主题班会 详细内容：中秋读月。 1、“但愿人长期，千里共婵娟” 给同学叙述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝愿短信;“国圆”为祖国的富强富强、早日统一立下壮志。 2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍，各班开展有关的活动。 3、制作节日贺卡：可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表

8、达的节日祝愿写在贺卡上。 中秋节当天送出贺卡，表达自己对长辈的一片孝心。 (二)x月x日x月x日详细活动内容 一二班级： 主题：孝老敬亲奏和谐。 活动：与老人一起过中秋、吃月饼，为长辈送祝愿，带去节日的暖和。 三、四班级： 主题：中秋月儿明摄影留永恒。 活动：拍摄表现中秋的照片，留下美妙回忆。 贴于a4纸(竖版)，上方：照片为6寸，下方：注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字，手写也可)。 x月x日各班上交5份优秀作品。 五班级： 主题：中秋文化讨论。 活动：收集中秋节的来历、风俗;收集关于中秋节的传奇、诗歌;讨论中秋节的特色活动，以自办手抄报或电脑小报的形式进行展现。 x月x日各班上

9、交5份优秀作品。 最新学校中秋节活动方案4 一、活动主题： 迎新生庆中秋 二、活动背景： 在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟识的校内，在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、伴侣再次相见的喜悦。校内里的兄弟协会们也在查找着适合的机会相互沟通学习，同时也方案着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。 三、活动目的及意义 丰富校内生活，加强社团沟通合作，营造和谐校内氛围，树立校内社团形象。 四、活动内容 魔术表演、葫芦丝表演、笛子表演、古筝表演、双截棍表演、武术表演、健美操表演、乐队表演、小品表演、独唱、话剧表演等。 五、活动流程 活动前两天(九月十四

10、日至九月十五日两天)由宣扬组负责在学院内宣扬(宣扬方式：传单、海报、广播及学院各大网站)，九月十五日下午六点至八点在三教一楼 最新学校中秋节活动方案5 (一)活动时间： _月_日 (二)活动地点： _ (三)活动主题： 弘扬中国传统文化，丰富同学们的校内生活，促进同学们之间的沟通和沟通，营造以校为家的温馨情怀。 (四)活动意义： 本次活动着重酝酿家的氛围和格调，诠释中秋的内涵和底蕴，弘扬中国传统文化，激发同学们的爱国热忱，触动同学们喜爱祖国博大精深的文化的共鸣，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校内大家庭的暖和与亲情。 (五)活动内容： 1、假面舞会编排一段舞蹈作为开场节目，最好是

11、中国传统舞，演员在上台前戴上自备的面具。舞蹈过后进入下一个环节天下谁人不识君。各位舞蹈演员连续留在台上，由台下的观众来指出面具后的人是谁。其中一个规章就是指认对象不能是同寝室的，能猜出他班的异性者物质嘉奖。最终摘下面具，亮出庐山真面目，以伪装的最胜利的也就是猜的过程最坎坷曲折的一位为胜出者，由主持人进行物质嘉奖(可以是一个水果或是一个月饼，敏捷把握)。注：原则上由同学们自愿参与，并自备面具(可以是自己制作)。此节目既可以营造喜庆的气氛，又可以弘扬中国传统文化，同时增进同学们之间的相互沟通与熟悉。 2、麦客疯提前通知每位同学学会一首英文歌曲或是翻译一首流行歌曲(只需要.部分)，两个班绽开K歌大战

12、，各班轮番派出参赛者上台演唱，以参赛人数多的一个班为胜出者。主持人口头嘉奖，给以特权欢呼一次。 3、假我的风采(话剧表演)话剧剧本编写应是全英文版，以家庭或宿舍为背景，如我爱我家、东北一家人等，主题以突出学校也是我们的家为主，剧情应围绕“中秋晚上大家并不孤独”为中心，突出宿舍乃至整个班集体内的友情似亲情的团结和谐的气氛。其中最重要的是该话剧应是全英文版的，可以让大家感受到其中的乐趣的同时，熬炼大家的英语口语，以达到寓教于乐的目的。 4、IQ火拼(互动猜灯谜)。首先预备奖品(可以是水果，月饼，糖果等)，将以下灯谜放入纸箱中，两班来个对抗赛，各班 派代表为对方抽取灯谜，各猜五个，以定胜败。假如平局

13、就连续进行，直到分出胜败为止。奖品由主持人颁发，每猜对一个灯谜都会得到相应嘉奖。最终赐予胜方特权欢呼一次，作为胜方最值得骄傲的战利品。(灯谜附在后面) 5、偷天换日(词语置换)预备一段话，让参与者在朗读时将其中某个字或词换成“中秋”两个字，同学们自愿参与，由主持人为每位参赛者计时，最快速度者为成功者。例如一下一段话：“闻婧打电话过来的时候我正在床上睡得非常欢畅，左翻右跳地穷伸懒腰，觉得我的床就是全世界。其实我的床也的确很大。我只有两个爱好，看电影和睡觉，假如有人在我累得要死的时候还不让我睡觉那还不如一刀砍死我，那样我肯定心存感谢。所以我理所当然地把床弄得往死里舒适，我曾经告知我妈我哪天嫁人了我

14、也得把这床给背过去。”可以把其中的“我”和“的”字换成“中秋”来读。 6、鬼吹灯按学号随机挑取六个同学(最好是自愿参与)，每两人组成一组，每组两个同学面对面站着，主持人点燃一根蜡烛，站在两个参与者中间，这两个同学开头英语情景对话，直到把蜡烛吹灭为止。例如“put”、“apple”等送气音就能将蜡烛吹灭。节目进行时可以将舞台灯光调暗，在黑暗里的一根蜡烛被吹灭更可以渲染恐怖的气氛，因此此节目称为“鬼吹灯”。(留意有一个同学特地负责灯光准时恢复) 7、每逢佳节倍思亲按学号或其他方式随机抽取四个同学，让他们在众目睽睽之下给家里打电话，说出他们此时最想说的话，送上他们对全家的最暖和的问候和祝愿。谁的话最

15、能打动同学们谁胜出。考虑到两个班不好评比，可以首先选出五个同学作为裁判。 8、经典对决两个班进行拉歌，就像在军训期间一样，选出对方班里的同学作为目标对其施加压力迫使其上台表演，为大家助兴。有老师在场的话老师就是首当其冲的目标。 9、不能说的隐秘主持人点燃一根蜡烛，象征中秋的月亮，熄灭教室里全部的灯，保持室内肯定宁静，大家对着“月亮”在内心为各自所爱的人和爱自己的人进行祈祷，时间也许掌握在10到15秒。此活动在于培育大家的爱心，因是内心深处最神圣的祈祷和祝愿，因此取名为“不能说的隐秘”。 10、我们都是一家人以合唱的形式作为收尾的节目，唱出大家共同的心声。主持人拟定几首歌曲，如周华健的伴侣、老狼的同桌的你等，最终由大家一起打算唱哪一首。合唱后主持人宣布晚会落幕。 最新学校中秋节活动方案