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1、五一劳动策划方案大全 五一国际劳动节立刻就要来临了,我们是不是要策划一下劳动节相关活动呢?下面我给大家带来关于五一劳动策划方案大全,盼望会对大家的工作与学习有所关心。 五一劳动策划方案大全1 一、主题 幸福大投“球”,下一个属于你。 二、活动时间 上午_点开头 三、现场预备 音乐放弃(首先暖场,音乐打造声势,吸引群众,聚集肯定的人群,烘托现场气氛),2遮阳伞摆好,工作人员到场,3开业横幅,宣扬标语悬挂好。 主要活动: 以特殊大的T恤(图案是以店铺名称,服装特色为内容),悬挂于门店上方,外套里面用气球填充,使其饱满。吸引过路人留步。 在衣服下方设计两个超大口袋(使其能鼓起来),左边为“福(服)袋
2、”,右边为“手袋”。观众通过从下往上仍纸团,投中一方送相应礼品。(要求:纸团上写有姓名,联系方式,活动后还将从中随机抽出数名幸运者。后期可以利用这些信息定期传递我们门店最新优待信息)吸引同学参加其中,了解门店信息。 最终,把特制外套拍摄成艺术照片,并写上此次参与我们活动,并且留下姓名与联系方式的同学姓名,然后贴在店铺墙上。(目的是为了来店铺的消费者有机会看到自己的名字,产生一种骄傲与归属感)。 规章与要求: 1.左边送“_”的_元代金券(一月内使用有效)。 右边送一些生活用品(比如洗衣粉,牙刷,牙膏以及肥皂) 幸运者礼品本店的牛仔裤一件或时尚T恤一件。(数名) 2.投纸团者与外套的空衣袋要保持
3、肯定距离,在工作人员指挥下头球与拿奖品。 特制外套要求: 1.颜色艳丽,图案明显。 2.衣袋要大,要深。 3.活动前必需把外套挂好(挂在何处暂定)。 四、详细促销活动方案 方案一: 一人行,第一件原价,其次件打_折。 两人行,两个人第一件打_折,其次件统统半价。 三人以上(包括三人)全体六折。 方案二: 凡是当天在本店购买服装的消费者,可获赠服装店代金券10元(或“掘贝一家通”会员卡,可打8.8折与积分,积分越高,打折越低),用代金券牢牢抓住顾客,牢牢抓住顾客的心,提高长期回头客。 五一劳动策划方案大全2 活动目的: 1、通过开展以“我劳动,我光荣;”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的
4、由来,了解我国不同时代的劳模风采。 2、通过有方案有组织的开展各类活动,从宣扬“我劳动,我光荣;”这个主题思想转化到我们每个同学的实际行动中。 3、通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动,培育爱劳动的热忱,养成爱劳动的好习惯。争做:“劳动小当家”。 一、活动主题 我劳动,我光荣,我能干。 二、活动内容 (一)宣扬学问 1、通过学校广播宣扬劳动节的由来。 2、同学举办黑板报宣扬。 3、同学自办手抄报。 4、同学自主宣扬。 (二)绘画竞赛 1、绘画主题:劳动最光荣。 2、绘画形式:绘画表现形式不限。每个班上交_件作品,可适当增加。 3、上交时间:4月30日前上交,逾期做自动放弃。 (三)我是劳
5、动小当家 1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。 2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。 3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。 (四)学唱劳动歌曲 1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。 2、周五班队活动课,以班级为单位,进行“我爱唱歌更爱劳动”的演唱竞赛。 五一劳动策划方案大全3 20_年五一劳动节即将来临,以“我劳动、我欢乐”为活动主题,结合劳动节大力营造劳动氛围、引导同学乐观参加到活动中来,以自己的切身感受,体验劳动带来的乐趣,以劳动促进同学道德品质的提高,通过活动
6、大力弘扬广阔劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质,充分展现当代青少年同学朝气蓬勃、奋勉进取的精神风貌。 一、活动主题 以“我劳动、我欢乐”为主题开展“我们的节日劳动节”系列活动,通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展现当代劳模奋勉有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发我校全体师生在乐观参加“创文”活动的工作热忱。 二、活动目标 1、通过活动使广阔同学能明白劳动节的来历,了解中华民族优秀传统文化。 2、进一步提高同学的爱劳动意识,知道劳动的艰辛、懂得敬重、疼惜劳动成果。 3、通过活动使同学养成爱劳动的良好习惯,能较主动的投入到劳动的队伍中,能体验劳动的欢乐,共享自己的劳
7、动成果。 三、活动内容 1、举办庆“五一”系列活动(_月_日至_月_日),各班组织一次“我劳动,我欢乐”主题班会;刊出一期我劳动,我欢乐”主题黑板报;学校广播站开设“我劳动,我欢乐”宣扬栏目,热忱歌颂我市各行业劳动者为建设漂亮涟源、和涟源所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。 2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣扬劳模先进事迹,在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。 3、组织同学进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平常的工作状况,感受他们在平凡的岗位中悄悄无闻的奉献精神。通过身边的感人故事,学会敬重、关爱身边的一般劳动者,以乐观的
8、心态面对生活。训练同学学会感恩。 4、组织“五一”班级排球竞赛(4月底至5月初),提高广阔同学的团队协作精神,努力在全校营造一种文明和谐、奋勉向上的氛围。 5、开展“文明班级,文明寝室,文明同学”评比活动,进一步将创建文明城市和文明校内各项活动推向深化。 6、乐观开展爱国卫生义务劳动,发动广阔师生大力整治校内周边环境卫生,清除卫生死角,为师生制造舒适的学习生活环境。 7、_月_日组织“没有共产党就没有新中国”爱国歌曲大合唱,加强同学爱国训练。 8、利用放假时间开展“今日我当家”活动。在家人的指导下,做一些力所能及的家务活,如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。盼望同学们通过参与
9、家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛苦,培育感恩之情和独立自主的力量。 四、主要措施 1、成立领导小组,召开专题会议,启动活动,发出号召,提高熟悉,明确活动的重要性。 组长:_ 副组长:_ 组员:_ 2、充分利用同学会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、国旗下讲话、竞赛等),开展富有训练、卓有成效、丰富多彩的活动,提高活动的实效性和针对性。 3、准时总结,表彰先进,充分发挥榜样作用。 五一劳动策划方案大全4 让幼儿了解劳动者为.作出的贡献,学说感谢的话、做力所能及的事情、送感谢卡片、寄感谢的信、表演手语“感恩的心”等方式敬重并感谢各行各业工作的人。 一、活动背景 在我们日常.中,有着许很多多
10、的节日。而在这些重要的节日、纪念日中,都隐藏着珍贵的不行估量的训练资源,不同_质的节日能促进幼儿相应的._进展。 老师完全可以利用节日主题活动引导幼儿养成对他人、.亲近、合作的态度,学习初步的人际交往技能,熟悉、体验并理解基本的.行为规章,学习自律和敬重他,了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动,培育其对劳动者的喜爱和对劳动成果的敬重。 各行各业对幼儿来说既熟识又生疏,他们在嬉戏中,在与同伴沟通中常会涉及到有关家里_的职业,自己长大后想做怎样的工作等话题,表现出对身边各行各业的奇怪和关注。 但由于他们的阅历有限,还不能真正了解_工作的辛苦及各行各业工作与人们生活之间的关系,因此常
11、常会出现一些熟悉上的错位,结合五一国际劳动节,我们策划了“各行各业”的活动方案,让幼儿亲身“感受”、“体验”并体会(表现)劳动者工作的艰辛,从而萌发喜爱劳动,珍惜劳动成果的情感。 二、活动内容 1、通过参观、调查、谈话、绘画、唱歌、家长助教、采访等形式让孩子熟悉各行各业的人,了解不同职业的差异,培育孩子观看分析的力量;同时在玩嬉戏的过程中,体会.生活中人与人之间存在的亲密关系。 在我们的角色嬉戏中,孩子们尽情地扮演和表现心目中不同职业的角色。 2、让幼儿了解劳动者为.作出的贡献,学说感谢的话、做力所能及的事情、送感谢卡片、寄感谢的信、表演手语“感恩的心”等方式敬重并感谢各行各业工作的人。 鼓舞
12、孩子们在家里做力所能及的事情,培育幼儿爱劳动的品质。 3、各班可邀请一位不同职业的家长与幼儿共同度过节日,让幼儿体验劳动的幸苦。 三、各年龄段 小班:“各行各业爱劳动” 工人叔叔挥舞着手中的工具,在车装上紧急娴熟的劳动着;农夫伯伯手持锄头,在田间认真的劳动着;警察叔叔不怕太阳晒,在公路中间仔细的劳动着,还有许多许多各行各业爱劳动的劳动者都在自己的岗位上仔细的劳动着,让我们为他们辛勤的劳动说声:“你们辛苦了!” 主题目标: 1、知道是国际劳动节,是全部劳动人民的节日。 2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又欢乐的事。 3、激发幼儿爱劳动的愿望。 详细活动: 1、熟悉“五一”节(谈话活动
13、) 2、劳动最光荣(语言活动) 3、鲜花送给您(美术活动) 4、欢乐的劳动节(综合活动) 5、查找身边最可爱的人(特色活动) 中班:“做光荣的劳动者” 主题目标: 1、关怀四周人们的活动,了解常见.成员的工作及与我们的关系,并敬重他们的劳动。 2、体验.成员之间的相互关怀和友好交往,情愿向他们学习。 详细活动: 1、建筑工人(谈话活动)。 2、送货员(数学活动)。 3、学做解放军(音乐活动)。 4、参观消防队(参观活动)。 5、查找身边最可爱的人。 大班:“查找身边最可爱的人”。 主题目标: 1、采访身边以及四周的人的工作,激发对不同劳动人群的工作熟悉。 2、培育幼儿基本的生活自理力量,树立良
14、好的劳动意识。 3、探究尝试四周_力所能及的劳动方式,体验的劳动带来的欢乐。 详细活动: 1、欢乐的小帮手(谈话活动)。 2、劳动的方案书(.实践活动)。 3、五一家庭劳动日(综合活动)。 4、歌曲劳动最光荣(音乐活动)。 5、慰问身边的劳动者(参观活动)。 6、查找身边最可爱的人。 四、区域嬉戏 1、数学区:小小理货员目标:依据自己的认知需要选择不同难度的按要求摆放。 材料:不同难度的货架底板。 指导要点:选择相应底板,并依据要求摆放不同价钱的物品。 2、科学区:小小水管工目标:和同伴一起合作接通水管。 材料:不同长度的PVC管若干,三通、弯头等若干。 指导要点:依据需要设计水管长度,弯曲方
15、向,提示幼儿接水时不要漏水。 3、语言区:他们的工作目标:和老师、和同伴、自己阅读有关“各行各业的人们”图书,并能与同伴沟通。 材料:自制“各行各业的人们”图书若干。 指导要点:引导幼儿选择“各行各业的人们”图书阅读,并准时提出的问题进行回答。 4、手工区:服装加工厂目标:和同伴一起利用各种材料制作服装。 材料:各类美工工具、纸张、废旧材料、衣服式样底板等。 指导要点:引导幼儿依据自己的喜好制作服装并选择合适的材料进行装饰。 五一劳动策划方案大全5 为迎接中国第四届国际动漫节的召开,庆祝“五一”国际劳动节,提高广阔干部群众的环境卫生意识,进一步推动街道实施“最清洁城乡”工程,依据杭州市“第四次
16、百万市民清洁大行动”统一部署,经讨论,打算在全街道组织开展以“迎动漫、庆五一”为主题的清洁城乡大行动。 一、活动时间 本月“公民义务劳动日”提前到4月_日上午。 二、参加单位 各村、社区,所属企事业单位。 三、主要内容 1、清理积存垃圾。对积存的生活垃圾和建筑垃圾进行清理,重点是城郊结合部、背街小巷、建筑工地、各类道路两侧、河池沟渠旁(内)积存的垃圾。 2、清理积累杂物。对堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、楼(屋)顶平台等处的各类杂物进行清理。 3、清理绿化带。对绿化带内存在的垃圾以及已死树木、干枯树枝和危及供电、通讯线路及行人平安的危树危枝进行清理、补种。 4、清理乱贴乱挂。对各类建筑物内
17、外、停车站牌、电线杆上乱写乱画、乱贴乱挂、破旧污损的各类广告、标牌进行清理。 四、工作要求 1、加强组织领导。各村、社区要落实详细负责这次大行动的领导和其他工作班子人员,围绕“迎动漫、庆五一”这个主题,仔细开展环境卫生问题排查,制定本村、社区的行动方案,广泛发动干部、党团员、村(居)民代表乐观参与清洁大行动,抓好影响城乡环境面貌重点、难点问题的整治。同时要广泛发动辖区内各单位开展本单位的清洁大行动。领导参与的清洁行动由街道清洁办组织(详细方案另发)。 2、加强监督检查。街道清洁办负责这次清洁大行动的牵头实施工作,并负责对各村、社区组织开展清洁城乡大行动的状况进行监督检查。 3、加强长效管理。各村、社区要以这次“迎动漫庆五一,清洁城乡大行动”为契机,准时分析在实施“最清洁城乡”工程过程中存在的问题。 总结阅历,进一步完善环境卫生长效管理措施,切实巩固工作成果。要准时做好开展清洁大行动的项目、内容、效果和参与人员的统计工作,以村、社区为单位,于4月25日下午4时前将活动开展状况以统计表形式报送街道清洁办。 五一劳动策划方案大全
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