中考模拟作文写作：“我想去×××”导写（附：写作指导及范文点评）.docx

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1、中考模拟作文写作：“我想去×××”导写（附：写作指导及范文点评）文题呈现阅读下面的材料，按要求写一篇文章。（60分）青春年少的我们，总是充满着激情与梦想。有的想去观海，有的想去爬山，有的想去北京，有的想去火星；有的想去探索未来，有的想去拥抱世界请以“我想去×××”为题作文。要求：（1）将题目补充完整。（2）除诗歌外，文体不限。（3）不少于600字。（4）题目或正文中如果出现本市人名、地名、校名，请用××代替。（5）不许抄袭套写。名师解析半命题作文有其自身的优点，有一半或一部分命题权在考生手中，选材有较大的自由度，在

2、一定范围内考生有一定的自主权。半命题作文，选填的内容会决定作文的走向和高下。相当一部分考生会将选填的自由空间局限在与材料内容相关的人、事、物上，从而造成大面积“类似作文”影响作文的得分，这是审题时最容易出现问题的地方。在补题时，应该大胆地舍去大家耳熟能详的词，尤其是作文导语部分的词语。不随俗，就能让阅卷教师“眼前一亮”，如果在立意、语言、内容上有出彩的地方，获得高分就“势在必行”了。从阅卷实际看，有两点应该引起高度重视：1.无病呻吟影响得分。今年的考场作文审题难度不大，考生作文雷同现象较明显。还有些文章，空喊口号，貌似很有高度，其实是无病呻吟，只能增加阅卷老师的反感，进而影响自己的得分。切记，

3、“大而空”的作文是很难得到大家认可的。大题小写，虚题实写，应该说是考场作文正确的选择。2.书面问题如标点问题比较突出。不少考生由于紧张，误写错别字的现象普遍；另外，大量考生不重视标点的运用。这类文章的评分，往往比同类文章要少23分。考生必须明白的是，考场作文阅卷是快速的，文面对阅卷老师的影响很直接，干净工整的字体也受阅卷老师的青睐，在老师的手下，这类作文也会得到加分。立意突围1.写“我想去某地（弥补生活缺憾）”等回忆过去，感悟生活哲理考题引导考生内视自我心灵，写作时要避免低俗无聊，追求健康向上的想法。“我想去某地（弥补生活缺憾）”，一定要注意抒写自我，靠真情取胜。2. 写“我想去未来生活”“我

4、想去过去生活”等想象作文提升思想、抒发情感想象未来方便快捷的生活方式，激励同学们抓住当下，努力学习，发挥创造力；想去过去可以是思慕先人的风采、感悟历朝历代的气魄等，提升自己的情感、哲学等感受。3. 写“我想去非洲（救助灾民）”“我想去贫困地区支教”等关注社会，志向远大考场作文如果能跳出个人小圈子，从关注社会、关心他人入手，立意上会胜人一筹。如在考场作文里，写出一个有担当的人对时代、对社会的思考和远大的志向，这样的立意，明显要比只写个人小情感的文章高出许多。突围角度一 立足当下，紧扣社会热点：在远行的路上，绽放人生精彩【考场高分范文】我想去远行一考生世界那么大，我想去看看。古有隐士，他们为了躲避

5、尘世的侵扰，或以山为伴，或与水同乐，过着完全与世隔绝的生活，或许在许多人看来他们是幸福的，至少落得个清净自在。但我觉得这并不是幸福，因为他们的隐居，始终只是为了自己。我仰慕那些不断行走的人，踏遍千山万水，有逍遥自在，也有莫测的坎坷苦难，却一直坚强地行走在路上。我真的情愿，为了生命更臻完美而选择走向远方，在远行的路上，绽放自己的精彩。我想和与酒为伴、与月同行的“诗仙”一样去远行。李白实在是中国诗人中的游侠。这位伟大的漂泊者用他的双脚和诗笔丰富了大唐的山水。他大笔横扫，狂飙突进，于是，洞庭烟波、赤壁风云、蜀道猿啼、浩荡江河，全都一下子飞扬起来。在诗中，诗人灵动飞扬，豪气纵横，像天上的云气；他神游八

6、极，自由驰骋，像原野上奔驰的骏马。我想和游走四方亲尝百草的医生一样去远行。1552年，35岁的李时珍着手重修本草。为了准确摸清药物性状，李时珍走出家门，深入山间田野，实地对照，辨认药物，足迹遍及大江南北，行程达两万余里。历尽艰辛，终于成就了本草纲目这部190多万字的旷世名著。从17世纪初开始，本草纲目辗转传往世界各地，被公认为“东方医学的巨典”。我想和徐霞客一样去远行。自22岁新婚那年开始旅游，直到去世前一年，34年游历，足迹遍布中国16个省，踏遍名山，游尽胜水。在漫长的旅途当中，徐霞客为了考察得准确、细致，大都步行前进。披星戴月、风餐露宿，对于所遇的险阻，他都以顽强的斗志去克服，而且无论身体

7、多么疲惫、条件多么恶劣，他都每天坚持写日记，那些旅游日记记录了他的旅途经历、考察的情况以及心得体会，给后人留下了宝贵的地理材料。他经30年考察撰成的60万字徐霞客游记，既是系统考察祖国地貌地质的地理名著，又是描绘华夏风景资源的旅游巨篇，在国内外具有深远的影响。我想去远行，和这些先辈一样勇敢前行，把胆怯和畏惧藏在心底，克服苦难锻炼自我，努力开阔视野提升人生。世界那么大，我想去看看在远行的路上，绽放人生精彩。【高分权威解读】1.立意准确，紧扣热点。作者在准确理解作文题目的基础上，巧妙暗扣社会热点“世界那么大，我想去看看”，写出了自己的心声。多用排比句式，使表达的感情更为强烈。2.材料丰富，内容翔实

8、。文章选用李白、李时珍、徐霞客的材料，素材充实，与论点有机结合。3.首尾圆和，结构巧妙。首段“世界那么大，我想去看看”点出文章主旨；尾段“在远行的路上，绽放人生精彩”，回扣首段并提升文章主旨；主体部分以三个“我想和谁谁一样去远行”布局，结构规整。阅卷评分：内容20分+表达20分+发展20分=总分60分突围角度二 穿越时空，抒发对逝去名人的敬佩和追念【考场高分作文】我想去唐朝看你一考生没错，浩瀚唐诗的长河里，你无疑是最璀璨的一颗星子。在那盛唐站着的，不是帝王，而是你太白啊，你的傲然洒脱、你的豪迈飒爽、你的放荡不羁无一不令我倾倒。今夜，寒风瑟瑟，思想的愁绪拂动我的心，于是，我步入你的传奇。但见对面

9、一人遗世孤立，站在沧海边长袖飘拂，你真是“谪仙人”？“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，你是那么高傲、那样洒脱龙巾拭吐，御史调羹，贵妃捧砚，力士脱靴。彼时的你，多么意气风发，却奈何不得实现“济苍生，安黎民”的雄心抱负。你也会叹“行路难，行路难，多歧路，今安在？”你亦感慨“古来万事东流水”然而，你总是那样令人折服，“安能摧眉折腰事权贵？使我不得开心颜”。你的高洁不容许自己的人生有半分污点，你更愿踏五岳寻山，所以你“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”。为何，你总是这样狂荡不羁得令芸芸众生皆为你心醉？可你，注定孤独。英雄本是孤独，只因太过完美。你曾大气磅礴：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”你仗义疏

10、财，重然诺，轻生死。你亦有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的洒脱，然而，你空有子牙之才、伊尹之能，却无处施展，可惜了你的满腹才华、雄心抱负。我为你不平，不！整个后世皆为你叹惋、为你愤懑回首你这一生，只爱了一个“酒”，一个“月”。你内心的愁绪忧思与之融为一体。你叹道“举杯邀明月，对影成三人”，这在别人看来的闲适，于你，却是寂寞。凄清的夜色朦胧了月，寒风袭人，又有谁晓得一个血性男儿内心的柔弱？你道：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”你本欲酌酒自宽，无奈却愁上加愁。罢了，你不该来这黑暗的政坛，你太纯粹、太孤傲，或许，高山之巅、原野之边、沧海尽头才是你的归宿，你心所向然后，那些地方，因你走过而万古

11、长存，那个朝代，因你存在而经久不衰。整个盛唐，皆因你而绚烂。你依旧是午夜最璀璨的星子，我站在一片寒风瑟瑟中，因你梦断【高分权威解读】1.感情真挚，语言优美。作者对李白人生经历等相关素材的积累和掌握十分到位，对李白的理解非常深刻。“感人心者，莫先乎情”，首段文字用呼告的写法，饱含深情地倾诉了自己对李白的仰慕，后部分主要讲述李白的人生经历，材料丰富，第二人称的写法使情感的抒发更真挚感人。2.诗哲名句，恰当自然。以古代文化名人为素材的文章，肯定要引用相关人物的名句，本文在每一段的开头进行引用，行文中围绕该名句来抒发情感，引用恰当自然，毫无堆砌之感。文章内容充实，有自己真切的感受和思想，整篇文章层次井

12、然，首尾圆合。阅卷评分：内容20分+表达20分+发展20分=总分60分突围角度三 超越空间，去另一个地方重温亲情，感悟人生【考场高分作文】我想去老屋一考生忽然间想起很久没有去老屋了。老屋，是爷爷住的乡下老院子。爷爷去世后，我们搬往城里，老屋就很少去了。可老屋一直藏在我心里。那是一幢乡下普通的老院子。漫步在院间，麻雀在角落的那间破屋上安了家。花园里的苹果树掉光了叶子，而院中的冬青却依然郁郁葱葱，似乎并没有预感到冬天的到来，墙头上的杂草一片荒芜。秋叶“簌簌”地掉落。那一老一少，在院中扫着树叶，小女孩儿用手捧着树叶往背篓里装，老头儿“呵呵”地笑着。多么惬意的一幕，至今仍留在我的心里，岁月老人却无情地

13、把爷爷带走了！再也没有了往日的欢声笑语，那根拐杖仍然在门口立着，似是在等待着谁。老屋中的一切似都能唤起我沉睡已久的记忆我害怕回忆，回忆起那欢乐的过去，害怕一睁眼，却什么都没有了。爷爷在熬过他人生的第72个春天后走了，在微冷的春风里长眠于地下。活着的人看到他的影像却不禁潸然泪下，因为有太多牵绊、太多感伤。大屋的台阶上依稀留着他磕烟竿的痕迹。平日里，他总喜欢抽一口，然后吐着烟圈，懒洋洋地眯着眼，一会儿磕着烟竿，一会儿抚着山羊胡。老屋的台阶仍旧裂着缝，夏天长满了杂草，站在院里的冬青树下，才惊觉，原来我们都长大了。小时候总爱跟冬青比高，爱跟爷爷说：“我比小树高！”每一次，爷爷听到都会笑个不停。可是现在

14、，冬青早已高过了我的头顶，那个笑脸如画的老人却再也不见了。我想去老屋，一个人安静地待会儿。桌上的香炉和烛台依旧如儿时立着，桌上放着一张爷爷的照片。他的音容笑貌，顷刻间就从时光里笑着向我走来：坐在门槛上，两只手搭在膝上，戴着他的毡帽，朝着我笑。我努力微笑却闪出了泪花过去的艰难岁月我们一同走过，而现今的安逸你却不在我身旁。那个会哄我的老人，用硬硬的胡楂蹭着我的脸的老头儿，你去了哪儿？可曾想过我？我想去老屋，独自待在老屋，慢慢想念爷爷，为他流下一滴缅怀的泪水。【高分权威解读】1.感人至深，细节到位。文章语言流畅，细节抓得很到位，如“（爷爷）用硬硬的胡楂蹭着我的脸”等。慢慢读来，饱含深情的文字真能引出你的眼泪来。2.结构新颖，亮人眼眸。用诗一般的语言引出怀念的故事，奠定了文章的抒情基调。不足之处只是写爷爷单纯的宠溺，如果加上一段具有教育意义的故事，会更显积极意义。阅卷评分：内容20分+表达20分+发展18分=总分58分