主题训练活动方案怎么写.docx
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1、主题训练活动方案怎么写 为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就不得不需要事先制定方案,方案是为一行动所制定的详细行动实施方法细则、步骤和支配等。方案应当怎么制定才好呢?下面我带来主题训练活动方案怎么写7篇,盼望大家喜爱。 主题训练活动方案怎么写篇1 为弘扬中华民族优秀传统文化,不断丰富全局职工文化生活,营造端午节文化氛围, 让广阔职工深切感受传统节日的独特魅力,引导干部职工了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日,结合我局实际,在全局组织开展“我们的节日端午节”主题活动,特制定本方案。 一、指导思想 结合党的其次批.训练实践活动,通过大力开展群众性节日民俗文化活动,充分挖掘端午节
2、的深厚文化内涵,引导广阔职工感受传统文化魅力,增加爱国情感,弘扬爱国精神,深化公民思想道德建设,提升职工文明素养和单位文明程度,为财政的进展营造文明、进步、和谐的内外环境,推动财政精神文明建设再上新台阶。 二、活动主题 粽香传情共建文明 三、活动时间 20年5月24日6月2日 四、活动内容 1、广泛开展中华经典诵读活动。局里各科室、单位要组织干部职工在端午节前开展经典诵读会,通过吟诵屈原诗歌、端午节诗词等形式,掀起缅怀屈原爱国精神,歌颂和谐盛世的热潮,引导广阔干部职工感受传统文化的魅力,增加爱国情感。今年“六一”儿童节与“端午节”紧连,局文明办与驻局洛宁县崛东村帮扶工作队员要组织局里部分文化志
3、愿者、青年志愿者,到村里与留守儿童一起开展诗歌朗诵、经典诵读、才艺表演等活动,结好对子、互帮互学、加深友情,传承端午文化,传播志愿者服务理念,共度“六一”、“端午”佳节。 2、组织端午节文化传承活动。局里各科室、单位要组织干部职工通过网络、电视、谈天等形式,了解端午节风俗文化,畅谈端午节见闻趣事,互学包粽子方法技能,增加端午节节日氛围。驻洛宁县崛东村帮扶工作队员要组织局里部分志愿者与村里孤寡老人、留守儿童和困难家庭开展包粽子、话民俗活动,分老、中、青、少四代,现场组织端午节包粽子民俗传承活动,由中老年人向青少年一代传授包粽子技能,讲解端午节来历和当地端午民俗文化,共同感受优秀传统文化,增加爱国
4、情感。 3、开展节日宣扬和净化美化环境活动。要广泛开展卫生整治和卫生健康学问宣扬普及活动,在局三楼宣扬栏出一期端午节专题版面,科学解释悬艾叶、佩香囊、戴荷包、饮雄黄酒等端午传统习俗,普及日常卫生保健学问,引导大家养成科学、文明、健康的生活方式,营造节日氛围。要组织发动广阔干部职工清理办公室环境卫生和办公楼营院卫生,组织志愿者到局家属院开展卫生防病学问宣扬,对公共场所、重点部位和卫生死角进行环境整治,对随地吐痰、乱扔废弃物等不文明行为进行劝阻和训练,增加人们的生态文明意识,制造干净美丽的工作生活环境。 五、活动要求 (1)思想高度重视,加强组织领导。各科室、开展党的.训练实践活动和推动.核心价值
5、体系建设的重要举措,作为传承优秀传统文化,提升文化自信和实现“中国梦”的重要途径,紧紧围绕我局的精神文明创建工作,加强组织领导,仔细抓好落实。 (2)把握节日主题,细心组织实施。各科室、单位要把开展好端午节主题文化活动作为丰富群众性精神文化生活的重要形式,实行有力措施,切实抓紧抓好。要把党的.训练和“中国梦”的要求融入到活动中去,周密部署、细心实施,保证活动稳步、有序开展。 (3)立足基层实际,创新活动形式。要充分发挥群众的主体作用和主动精神,不断创新传统节日文化活动的形式和载体,乐观提倡文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念。要把端午节主题文化活动和群众性精神文明创建活动结合起来,与帮扶共建工
6、作结合起来,与志愿服务活动结合起来,与未成年人思想道德建设结合起来。要坚持从实际动身,有针对性地设计项目、开展活动,务求取得实实在在的效果。 主题训练活动方案怎么写篇2 活动名称:我们与祖国同行 活动目的:进一步加强对同学的爱国训练,激发同学们爱祖国、爱家乡的思想情感。 参与活动的人员:静海县试验学校全体少先队员和预备队员 活动策划人:试验学校少先队大队委员会 活动时间:10月8日10月18日 活动方案: 一、指导思想: 通过开展故事、演讲、征文活动,歌颂宏大的.祖国,赞美改革开放以来家乡发生的巨大变化,使广阔同学进一步了解祖国和家乡建设的宏大成就,培育他们喜爱祖国、建设家乡的情感,增加他们的
7、历史责任感和使命感,激发他们刻苦读书、立志成才,做新世纪.事业的建设者和接班人的剧烈愿望。 二、主题与内容: 主题:“我们与祖国同行” 主要内容:1、歌颂宏大的.祖国,赞美家乡改革开放以来取得的宏大成就和巨大变化。 2、刻苦学习,勇于制造,树立远大抱负,努力成为.事业的建设者和接班人。 3、面对布满挑战和机遇的二十一世纪,肩负起时代的重任,畅想美妙的将来。 4、努力提高自身素养,树立文明形象,形成良好的道德品质,立志成才。 三、活动形式: 故事、演讲、征文、观影 四、参与范围: 故事竞赛:13班级全体同学 演讲竞赛:45班级全体同学 征文竞赛:25班级全体同学 观影活动:15班级全体同学 五、
8、方法步骤及要求: 1、各个班级在广泛发动、乐观组织的基础上,定于10月举办一次以“我们与祖国同行”为主题的故事、演讲及征文竞赛,做到人人参与,班级活动时间为10月8日10月18日。 2、故事及演讲时间不超过5分钟。 3、征文主题突出,题材不限,字数在800字左右。 4、各班在充分开展活动的基础上,于10月19日推举优秀作品和突出同学参与学校举办的竞赛。故事、演讲竞赛每班各推举2人,征文每班推举5篇,上报政教处。 六、嘉奖方法: 1、校级竞赛活动由政教处组织,并组成评比小组,对参赛者进行当场评定打分,依据得分状况设立获奖名额。 2、竞赛后分别评比出一、二、三等奖和优秀奖若干名,并设立团体奖。 七
9、、几点要求: 1、各班级要高度重视,加强对此次活动的组织领导,把这次活动纳入班级德育内容,乐观组织,抓紧实施,制定好活动方案,保证活动的顺当开展。 2、各班级要做好广泛的宣扬发动工作,动员广阔同学乐观参加,使“我们与祖国同行”主题训练活动落到实处,使全体同学受到一次自我训练,激发他们喜爱祖国、喜爱家乡、立志成才、报效祖国的思想感情。 3、要留意发觉和培育新的典型,不断总结活动阅历,不断推出新人,使活动开展得有声有色。 主题训练活动方案怎么写篇3 为加强学校德育工作,学校政教处,团委特打算近期在我校开展以“知恩与图报”为主题的感恩训练活动。 一、指导思想 仔细落实学校关于加强同学思想训练工作的看
10、法精神,坚持以同学为本的训练原则,全面落实公民道德建设实施纲要和中共.国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法及中学校生日常行为规范,让同学懂得回报家长,回报老师,回报他人,回报.的重要意义,从而把感恩之情化为剧烈的责任感,并付之于服务.的实际行动,培育关怀他人,服务.,忠于祖国,道德高尚的有用之才。 二、目标要求 感恩,是中华民族的传统美德。我校开展的“感恩训练“是通过.,家庭和学校培育同学的道德品质一种的训练方法与手段,通过肯定的感恩内容对同学实施的识恩,知恩,感恩,报恩和施恩的人文训练;是一种晓之以理,动之以情的情感训练;是种以人性良知唤起同学觉悟的人性训练。开展感恩训练
11、,是加强校内文明建设,努力构建和谐校内的需要;也是加强学校德育工作,全面推动素养训练的需要,是弘扬中华民族优良传统的需要。 通过开展“感恩训练“,提高同学“感恩“素养水平,构建和谐文明的校内环境,进一步融洽师生关系,完善人际关系,促进家庭和谐,提高师生的文明素养,促进平安校内建设。 要求同学懂得“知恩图报“和“施恩应当“的道理,做到既有报恩之心,更有感恩之行。在家庭尽孝心,在学校献关怀,在.献爱心。详细表现在下列几个方面:在家里,孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,知恩报恩;在学校,敬重老师,友爱同学,文明礼貌;在.,遵守公德,尊老敬贤,关爱他人。 三、主要内容 感恩训练是道德品质训练的一个重要组成
12、部分,开展感恩训练,侧重下列几个方面: 1、感恩父母,就是要感谢父母的哺育之恩,学会孝敬父母,敬重长辈; 2、感恩.,就是要感悟祖国人民的关爱之情,增加.责任意识,长大后报效祖国; 3、感恩师长,就是要感谢老师的教导和辛勤的.培育,敬重师长,树立“一日为师,终身为父“的观念; 4、感恩他人,就是要感谢同学,伴侣的真实关爱相助,促进互助互爱。 5、感恩自然,就是要感谢大自然的赐予,喜爱一草一木,增加环保意识。 四、活动方法 1、七班级:各班级开展一次“感恩“主题班会,并推举几名班主任在学校开班会展现课。 2、八班级:布置爱心家庭作业。 3、九班级:开展一次“我为老师,同学做一件好事“的活动:老师
13、,同学是学子们心中最纯也是最真的伴侣。朝夕相处,心有感谢,或许从没表达。在这毕业前夕通过活动,使同学们学会感谢老师,同学,学会表达对老师,同学的感谢之情。 主题训练活动方案怎么写篇4 各学院(部): 为贯彻落实中共训练部党组关于高校思想政治工作质量提升工程实施纲要(教党2062号),进一步推动我校心理育人工作,着力培育同学理性平和、乐观向上的健康心态,促进同学心理健康素养与思想道德素养、科学化素养协调进展,经讨论,定于近期组织开展“生命之美,你我共绘”高校生2心理健康主题训练活动。现将有关事项通知如下: 一、活动目的 在全校同学中坚固树立“生命之美”的理念,把生命训练融入学院训练管理各个环节,
14、乐观引导同学熟悉生命之宝贵,感受生命之美妙,积聚生命之力气,绽放生命之光线。 通过开展“生命之美,你我共绘”主题训练活动,丰富健康训练的载体、内容和形式,切实满意同学对心理健康的多元化需求,提高同学心理自助、互助的力量素养。 二、时间支配 20年月至6月20日。 三、活动内容 (一)深化宣扬阐释“生命之美,你我共绘”主题内涵。各单位要组织学问竞赛、征演讲竞赛、同学主题班会等,深化宣扬阐释主题内涵,引导同学思索和熟悉生命之美。 (二)广泛开展“生命之美,你我共绘”体验式训练活动。各单位要通过组织开展校内心理情景剧表演、微电影评比、心理漫画征集、摄影展等活动,引领同学发觉生命的美妙,了解生命意义和
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