开展感恩节活动方案2022.docx
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1、开展感恩节活动方案2022 感恩让我们用和善的眼神端详这个暖和的世界,眼看感恩节就要到了,那么感恩节活动方案该怎么写呢?下面给大家共享关于开展感恩节活动方案2022,欢迎阅读! 感恩节活动方案【篇1】 活动目的:通过组织家长与孩子共同参加活动,为家长打开一扇了解孩子的门,让孩子走认一条体会父母的路,增进相互了解和关怀。 辅导的重点和难点:组织欢快、活泼的嬉戏活动促进家长与孩子的沟通。 活动形式:嬉戏、沟通体会。 活动时间:大约80分钟。 辅导班级:低班级 场地支配:课室、椅子围成同心的两圈。家长坐外圈椅子,孩子坐对应的内圈椅子。辅导过程 一、开场引入 齐唱萤火虫,一边挥舞手中的荧光棒。(3分钟
2、) 活动介绍:各位家长伴侣和小伴侣们,大家晚上好。今日邀请各位来学校共同参加这个班级活动,是盼望在家长和孩子之间架起一座桥梁,让父母跳出家庭以外去了解孩子,也让孩子学会体会父母的哺育之恩、爱惜之情。感谢各位的光临,盼望你们过得开心。让孩子们用自己的方式介绍自己,介绍自己的父母。 二、嬉戏:找父母(10分钟) 嬉戏规章:选出5对父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通过摸脸和胳膊,辨认出自己的父母。找对的嘉奖小红花。 沟通:孩子们是怎样辨认出自己的父母的?查找什么特征? 三、谈话活动-我的孩子真聪慧(10分钟) 爸爸妈妈一夸孩子的优点,可以说一个例子,可以让孩子展现一项才艺。针对孩子的缺
3、点和不足,给孩子一份鼓舞。 四、谈话沟通-爸爸妈妈真好 (一)向孩子提问 (1)、你最喜爱的人是哪几个? (2)、你知道爸爸妈妈的生日吗?他们喜爱吃什么? (3)、你做得好或者考试100分时,爸爸妈妈是怎样表扬你的? (二)、嬉戏-默契考验 1、爸爸妈妈猜猜看(5分钟) 嬉戏规章:展现孩子绘画的全家福,让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的。请父母说说是怎样猜到的。 2、看谁接得多(10分钟) 嬉戏规章:选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球,父母站在5米以外接孩子抛出的球,看哪些组接的球最多。嘉奖第一名。 五、学会感恩(10分钟) 父母拿出静静预备的新年礼物送给孩子,孩子拆开礼物,说说得到什么礼物,
4、猜猜父母送给的礼物寄予了什么愿望。 集体给爸爸妈妈说“感谢爸爸妈妈”拥抱父母。 六、活动结束(2分钟) 小结讲话 感恩节活动方案【篇2】 一、活动名称 happythanksgivingday!“感恩你我,真情成长” 小班:亲亲一家人 中班:让爱住我家 大班:感恩的心 二、活动目标 将感恩的种子播撒在幼儿的心田 三、活动支配: 开幕式:11月19日(周五) 主题活动:11月22日11月26日(包括家长半日活动设计) 闭幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班) 四、阶段性工作支配: 一、环境:大展板的制作,18号前完成 1、背景(幕布亦是海报)的制作。 各级部将各自活动的详细支配(必需
5、写清活动名称、目标、预备、时间、地点及参与人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。 2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各班级大海报四周。 3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室; 大班制作感恩海报 二、开幕式 1、时间:11月19日上午10:00 2、参与人员:全园幼儿 3、主持人:(中班) 4、过程: a、主持人宣布活动开幕 b、情景剧表演感恩节的雨来 c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝愿,黄丝带洋溢真情! d、感恩宣言:小班爱自己,爱家人 中班爱自己,爱家人,爱同伴 大班爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活 三、主题训练活动预
6、备 1、各级部根据各自的方案开展教学活动,并做好过程资料的整理。 2、家长半日活动可以与本次活动相结合。 3、各班级的特色活动 大班班级 (1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天爱护好鸡蛋,不让鸡蛋破裂掉,体验爸妈哺育宝宝的辛苦,学会感恩。 (2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照看弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩嬉戏、一起吃饭体会做哥哥姐姐的骄傲。 中班班级 护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天爱护好鸡蛋,不让鸡蛋破裂掉,体验爸妈哺育宝宝的辛苦,学会感恩。 小班班级 火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进
7、行火鸡展览活动。 四、感恩节闭幕式活动预备及分工 1、各班预备一节教学活动。 2、主持人、串词。 3、爱心传递:小班预备好护手霜、信物爱心, 中班预备好信物幸运草, 大班预备好黄丝带。 传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。 大班活动时间: 25号上午进行 活动内容: 一、室内:亲子制作海报 二、室外:闭幕式 1、主持人宣布活动开头。 团队爱的宣言:爱家人、爱伴侣、爱自己、爱生活; 让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长! 2、情景剧表演感恩节的由来 3、请一名幼儿介绍“爱的信物”黄丝带的意义 4、全场“爱的传递”。 5、集体庆祝感恩节:跳火鸡舞。 小班活动时间: 25号下午
8、 活动流程: (一)室内 用特别的方式:幼儿、家长互表示爱意 (二)室外 1、儿歌表演我爱家人。 2、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。 3、童话剧表演小乌鸦爱妈妈。 4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。 5、歌曲表演让爱住我家。 6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓舞宝宝把爱心卡送给老师、父母。 7、集体庆祝感恩节:跳火鸡舞。 中班活动时间: 11月26日上午 活动流程: (一)室内 1、语言:猜猜我有多爱你 2、亲子制作:感恩大餐 (二)室外 1、团队爱的宣言: 爱家人、爱伴侣,关心我们能够关心的人; 2、情景剧表演感恩节的由来 3、请一名幼
9、儿介绍“爱的信物”幸运草的意义 5、全场“爱的传递”,贴到班级的爱心墙上。 6、集体庆祝感恩节:跳火鸡舞。 后续活动 1、感恩节活动准时上传(信息技术部)。 2、活动各类资料的整理与归档。 3、活动反思与小结。 感恩节活动方案【篇3】 “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有士气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟识的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动? 一、活动缘起 如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,慢慢的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再
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