班级朗读竞赛活动方案.docx
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1、班级朗读竞赛活动方案 班级活动有利于同学提高实践力量,促进同学学习乐观性,对此班级活动的策划需要制定好方案。而无论在任何行业,制定方案都是胜利的先决条件,也是实现职业成就的必要过程。你是否在找正预备撰写“班级朗读竞赛活动方案”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 班级朗读竞赛活动方案1 一、活 动 名 称:诚恳守信 二、活动背景分析:现在.存在着虛假的东西太多了,在市场经济的大潮中,很多人急功近利,言而无信,迷失自我,客观上导致了人与人之间的相互不信任,相互哄骗,扭曲了人与人之间的真诚关系。这些直接影响着在校同学,他们小小年纪就学会了说谎,甚至有的满口谎言,让老师真假难分。这些现象不能不
2、引起老师们的留意和重视。为此我结合思想品德课召开了这次主题班会。 三、活动目标: 1、我们班级针对学校生道德领域中突出的失信现象,通过各种自主性实践体验活动开展诚恳守信训练,让同学懂得诚信是做人的基本准则,增加同学诚信意识,培育“以诚立身,以信取人,以德服人”的优良品德,做诚恳守信的少年君子。 2、目的是关心同学树立正确的.道德观念,完成诚信品德由他律向自律的转化,最终实现道德个性化与.化的和谐进展。 四、活动内容: “诚恳守信”是我国的传统美德,更是国际上交往中最重要的原则。“诚信”训练是一项长期的工作,随着时代的变迁和.的进步,训练的内容和方式也要不断变化。在同学现阶段主要使他明白,诚恳守
3、信是一种崇高的“人格魅力”。所谓“诚恳”,就是说老实话、办老实事,不弄虚作假,不隐瞒哄骗,不自欺欺人,表里如一。所谓“守信”,就是要“讲信用”、“守诺言”,也就是要“言而有信”、“诚恳不欺”,人人争做诚恳守信的少年君子。详细做到: 1、培育同学说话算话,言而有信的习惯。 2、培育同学与人为善,坦诚相待的习惯。 3、培育同学勇担责任,勇于认错的习惯。 4、培育同学拾金不昧,借物还人的习惯。 五、活动预备 1 .分组调查、了解当前.生活中的诚信状况,了解各种造假、贩假行为给.造成的危害,. 2、让同学谈谈自己对诚信的熟悉和如何遵守诚信的看法。并书写下来。 3、查找并摘录有关“诚恳、守信”的谚语及故
4、事。 4、进行相关资料的收集、活动场所的布置、负责人的分工进行合理、周密的支配。 六、活动过程 主持人发言: 1、 请同学谈谈他们对诚信的了解和看法。 2、 同学沟通一些关于“诚恳”、“守信”的谚语。 一次骗了人,到老没人信。口说无凭,事实作证。真实者寡言,虚伪者多辩。树正不怕影斜。薄情不赚钱,忠厚不折本。说到做到,不放空炮。真货不怕人看,真理不怕人辩。 3、 同学讲关于诚信的故事 1835年,摩根是一家名叫“伊特纳火灾”的小保险公司的股东之一。天有不测风云,纽约突发了一场特大火灾,该公司的股东们一个个慌了手脚,纷纷表示要退股,只有摩根斟酌一再,打算卖掉自己苦心经营多年的旅馆,低价收购大家的股
5、份,又通过别的融资渠道,很快将十多万元的保险金凑齐返还给了投保人。一时间,公司声誉鹊起。已濒临破产的摩根此时只剩下一个空空的公司了,他打出广告:本公司为偿付保险金已竭尽所能,从现在开头,再投本公司的保险,保险金将加倍收取。奇迹发生了,更多的人纷纷来到这家高额收取保险金的小公司投保。不久,摩根不仅将自己原来的旅馆买了回来,还净赚了十多万元。这位摩根就是后来主宰美国华尔街金融帝国的J.P.摩根的祖父,是美国亿万富翁摩根家族的创始人。 七、活动总结 活动总结:(老师总结) 诚恳守信是一种美德,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。作为新时代的青少年,在学好文化学问的同时,还应
6、培育诚恳守信的思想品质。诚恳的意义和价值并不是别人对你形成的看法,并不在于别人说你是不是个诚恳的人,最重要的是:诚恳是我们做人的第一要著。做人诚恳是要对得起自己,对得起别人,对得起天地良心,这就是诚恳的价值要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。盼望大家能.这一点,在今后的学习生活中,到处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。 这次活动,使同学熟悉到诚信对于人生的重要性,要培育诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。学校生应当从学习上的考试不作弊、作业不抄袭等方面做起,在社交方面,更应当做到诚恳、恳切、实事求是,重信用、守承诺。 班级朗读竞赛活动方案2 一、指导思想 同学
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