2022少先队活动总结_1.docx

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1、2022少先队活动总结少先队活动总结 篇1又一个学期接近尾声了，回顾本学期走过的历程，我校结合本校及学生实际状况，开展了一些符合学生实际的少先队活动，以文明行为的养成为重点，不断加强少先队组织基础建设，全面提高了少年儿童的综合素养，进一步推动了我班少先队事业的新发展。与此同时，我也清晰地知道工作中还存在着许多不足，值得我去静心思索，潜心探讨。现将本学期的工作总结如下：一、坚持养成教化。坚持以爱国主义教化为主要内容的“五爱”教化和学生道德品质行为习惯的养成教化为重点，充分利用升旗仪式、重大传统节日、主题队日，等契机组织开展系列活动，让学生在活动中接受教化，逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审

2、美、学会生活”。二、队干轮值，抓紧抓实。队干轮值工作是日常管理中一项重点工作，它是增加学生自我管理、自我教化、自我约束实力的最佳途径之一。因此，本学期在队干轮值工作中，狠抓落实，提高队干轮值工作的实效性。每天派出两名同学，监督同学们在课间的行为习惯。本班把和作为规范学生行为的重点和标准，仔细开展争创活动，每天做好卫生、纪律、路队、两操、红领巾佩带等五项内容的检查评比和公布，促使学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动、节俭等习惯。充分发挥“红领巾广播站”的作用，通过学生每周的广播搞，利用每周四的时间，向学生宣扬好人好事以及公布所发生的不好的行为或不好的事迹，使学生的相识得到正确的提高。特殊是加强校

3、内平安，交通平安，防火防灾平安等意识，变更了校内不良的风气，并通过时事新闻时间刚好地向学生报道时事新闻，宣扬爱国思想以及健康学问等。在此基础上我们还开设了招领启事专栏，由学生负责播“招领启事”，并通过此栏目找到失主。如今，我们学校涌现出大批的拾金不昧的学生，他们即使捡到大面额的金额也会如数上交，这不仅培育学生的道德行为，也使学生的人格得到了进一步升华。加强日常行为习惯的检查监督，讲究环境卫生，教化队员在教室里、校内内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同伴之间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与一般话。文明礼仪的教化在不断地深化绽开，文明的言行

4、、礼貌的举止在不断地巩固。三、开展多种形式的主题教化1、爱国主义教化。（1）本学期接着抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热忱，树立正确的国家意识，培育爱国主义情感。（2）开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”系列主题活动，激励学生主动参加手抄报制作竞赛，主题征文等活动，并在网上向国旗敬礼，书写自己的美妙寄语，培育孩子们爱国情感。2、传统美德教化（1）开展“弘扬船政文化，争当美德少年”活动，船政文化是马尾的特色文化，我们抓住这样的特色文化进行学习，并号召学生争当美德先锋。（2）开展“我们的传统节日”系列活动。如中秋节、重阳节，是我国的传统节日，也承载了中华几千年的传统文化习俗，尊老敬老

5、的传统美德。结合节日的契机，通过红领巾广播站，宣扬节日的意义，号召队员们为老人为长辈做一件力所能及的事情。此外，节日的小报制作，数字青少年宫培训及经典的节日诗文诵读也让孩子们对这些传统节日有了更进一步的相识。3、心理健康教化开展好学生的、培育队员健全的心理素养，达到人格自强、人格健全的目标，培育孩子良好的心理素养和社会适应实力。在老师中确立“人人都是心理辅导老师”的观念。向老师举荐心理教化方面的报刊杂志。本学期，我们有幸请到区心理专家李惞译为学校的留守儿童开设了一场专题的互动讲座，并通过观看有关励志教化片，促进同学们健康成长。4、平安法制教化。（1）加强平安学问的宣讲教化，坚持每天五分钟平安教

6、化并做好记录。（2）接着抓好学生校内、校外的平安工作，签定有关责任书，规范制度，落实好各种措施。本学期此项工作运行良好，未发生任何平安事故.（3）激励学生在家收看法眼节目，对一些苗头性现象刚好加以教化，杜绝学生违法犯罪现象。（4）开展了系列宣扬教化活动，如手抄报报、专题广播等，学生受到良好的教化。（5）请市消防部门人员为老师起先消防学问讲座，并结合“119”消防日主题，组织学生进行消防逃命演练。5、丰富课余生活(1)、开放图书馆。本学期我校图书馆又新增了很多图书，这些图书有童话，有科普，出名人轶事等。学生可以利用课间操在图书馆看书、借书并做好登记，丰富了学生的课余生活及课外学问的提高。(2)、

7、参与社会实践。结合学区支配，组织五、六年级的学生参与为期三天的琅岐社会实践。现在的孩子都是父母的掌上明珠，生活无忧无虑，社会实践活动正好为孩子们开拓了一条学会独立生活的道路与平台。学生带上行囊，跟着老师，离开父母，培育独立生活、学会如何与同学融洽相处。还组织全校师生利用金秋季节，外出秋游。参观了福州动物园、儿童公园等，丰富了学生的课余生活，同时也增长了很多课外学问。6、环保教化。通过宣扬橱窗、校内广播主动宣扬环保的重要意义，教化学生从身边做起，从小事做起，树立良好的环保意识。一学期来，在全体老师和队员的共同努力下，取得了一点成果。以德树人，加强少年儿童的思想道德教化。活动的开展，有效地促进了我

8、班少先队员素养的全面发展，潜移默化地培育了队员的道德品质、实践实力和创新精神。然而，掩卷深思，我们的工作也存在着许多问题与不足，须要改正和改进。因此，今后的少先队工作我还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校内中营造一种主动向上的氛围而不懈努力。我会不断学习，提高自己的学问、实力、水平，提高少先队工作成果，把我校少先队工作搞得更完善。少先队活动总结 篇2本学期我校通过深化少先队各项活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素养，全面推动我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。1、结合重大节日开展相应的活动老师节学校少先队大队部发动

9、开展各项活动：开展秋风融情意，感念师恩在我心大型活动，红领巾广播站开展老师节特殊节目，送过祝愿、歌声传递对老师的感谢感恩之情，各中队开展师恩难忘老师，您辛苦了老师，您好等中队活动并出版相应黑板报，形成较好的尊师重教的良好氛围。十月份以“庆祝中华人民共和国成立六十周年”为主题，进行社会主义荣辱观教化活动，开展建国60周年活动，出版“庆国庆”专刊，并围围着我们因您而华蜜祖国发展我成长等中队活动，以少年儿童自己的视角宣扬家乡60年的宏大成就，少先队大队部实行了“庆国庆”诗歌朗诵竞赛。10月13日建队日，大队部进行队史教化，让队员们受到“光荣感”教化，并实行新队员入队仪式。11月份以“平安”为主题，开

10、展一系列活动，全校开展以“平安”为主题的现场绘画大赛，并结合甲型h1n1形式对学生进行一些列教化活动，邀请晋江市医院的医生到我校开展“预防甲流”的讲座，十一月份结合镇教委办的工作支配，开展校级中队课观摩活动。两节以“红领巾与祖国共成长”为主题的给我们展示少先队员的风采。第四个星期日是感恩节，各中队组织队员开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人，为他们做一件力所能及的事。12月份开展“交通平安、迎新年”一些列活动。1月份开展期末复习动员活动。2、加强少先队辅导员队伍建设。激励中队辅导员创新活动形式，每个星期学习少先队活动辅导员等杂志，并通过福建少

11、工委的布置开展网上学习，全校学习了解少先队活动的程序和礼仪，以规范少先队员的礼仪，提中学队辅导员的整体素养。全校专职兼职辅导员老师通过在线学习，集中探讨，沟通阅历通过全省辅导员培训证书，并把这些理论用于实践中，通过学习丘孝感的即兴中队暨队章的规范并这些用于中队活动的开展中取得肯定的成效。3、提高少先队员思想素养。利用每周一的国旗下讲话，对队员进行思想教化，并通过落实小学生日常行为规范、小学生守则，抓好每天的“三评”工作，仔细做好检评结果统计，公允公正的把检评结果纳入到中队评估中，让队员在不知不觉中养成良好的行为习惯。加强升旗手的常规管理和训练。一学期又过去了，在中队辅导员及少先队干部的共同努力

12、下，少先队工作又有了一个新的进展，在队活动中，辅导员都能大胆放手让队员去熬炼，但是出现指导不力的现象，活动还是较多流于形式。希望新的一学期，中队辅导员们能更加酷爱自己的少先队事业，把自己的童心与爱心奉献予少先队员，为少先队工作注入更加簇新的血液。少先队活动总结 篇3寒假是队员们参与社会实践体验的好机会，为了让队员们拥有一个充溢、欢乐而又有意义的假期，学校依据有关文件精神，结合我校的状况细心支配,组织队员深化开展了丰富多彩的寒假活动,现小结如下：一、领导高度重视，细心组织支配。“立身先要立德，求知先要做人。”学校领导深知队员思想教化的重要性，为了在假期中更好的指导队员开展有意义的活动，早在放假前

13、学校就召开了德育领导小组会议，成立了寒假活动领导小组，确立了职能部门，支配了各行政村专职负责寒假学生活动的社区活动辅导员。每一个村的活动设想也都是在辅导员各抒己见的探讨中产生的。我们努力做到集体组织与个体实践相结合，学校与社区相结合，学校与家庭相结合，因地制宜，小型多样。事实证明，的确也收到了较好的效果。二、丰富活动内容，队员受益颇多。（1）“我与平安同行”，人人争当平安小卫士。放假前夕，学校特意通过各中队辅导员给队员们作平安总动员，教化队员在寒假中要留意平安，增加平安意识，学会自我爱护。同时，学校还利用广播重点强调了春节期间禁放烟花炮竹，动员学生支持“禁放”工作，宣扬“禁放”的主动意义。后经

14、调查了解，我校学生不仅真正从自我做起，而且还有几只雏鹰假日小队的同学们自发在社区组织了“禁放烟花炮竹”宣扬活动，体现了新世纪少先队员的风采。（2）网上学习有选择，争做文明小网民。随着时代的发展，网络离我们越来越近，但对于大多数小学生而言，电脑网络仍旧因缺乏接触而显得较为生疏，不过，做好网络教化还是非常必要的。学期结束会上，每一位班主任老师都再一次细致而仔细地对学生进行了网络道德教化，在激励高年级学生上网搜寻学问、了解世界、增长见识的同时，也给与指导性的看法，避开学生观看不健康的网页，避开接触不良影响，能上网的同学纷纷响应。其中，不少家中有电脑的假日小队还开展了有关网络学问的学习活动，像有一只雏

15、鹰假日小队的同学就通过上网查资料的形式搜集了大量有关家乡历史方面的素材，组织了生动又热情的“历史学问大擂台”。（3）多读多看多动手，争做科技小明星。假期是个既能饱眼福，又能多动手的好机会，我校分年级给学生下达了任务：读一本有意义的课外书籍如：科幻世界飞科学大众等科普书、听科学家的故事、看科学栏目（人与自然、探究等）、写读书笔记、心得体会，出科技小报开学回校，在第一次（综合实践）活动上，同学们沟通了自己的收获，展示了自己的奇思妙想和科技小报，大家爱好深厚，不知不觉中“爱科学、学科学”信念已扎根在脑海中并付诸于行动上。（4）多学多做多收获，争做实践小能手。假期是驾驭各种技能的最佳时机，因此让孩子在

16、生活中学会自理，在自我服务的家务劳动中培育自理实力和劳动观念很有必要。于是学校组织了“我当一天家”以及“节约压岁钱，争当小小理财家”体验活动。从期末动员指导，到寒假中打电话到部分同学家中了解到的状况；再到开学后活动课上同学们绘声绘色的小结，整个活动开展的有条不紊，孩子们从中受到了不少教化，他们表示以后要常常试着在不同的方面“当家作主”，做小能人，有些家长的体会也很深刻，正如一位家长所言：“在活动中不仅熬炼了孩子各方面的实力，而且使他亲身体验到父母的不易，老师的辛苦，同时也品尝到劳动的成果的喜悦，活动很有意义，也很受启发，今后对于孩子我要该放手就放手了。”（5）融入社区大家庭，争做社区小主子。学

17、校、社会是不行分割的一个整体，孩子在社会中可以学到许多书本上学不到的东西，可以感受到服务于他人的那份欢乐，今年寒假，我校就为学生门供应了这样一个体验的好机会。例如：夏坊村假日小队的队员们在村关公委领导及辅导员的带领下，自发组织了清理草坪街道、撕广告纸、打扫村水泥道等社区义务劳动，以自己的行动为社区建设奉献一份力气。年终，村关公委领导在村“优秀学生表幛会”上，对队员们的义务劳动作了充分的确定。假期生活是短暂的，却又因为活动的点缀而显得异彩纷呈，更令人欣慰的是，队员们在实践中增长了见识，培育了实力，得到了熬炼，体验了成长。我们将在今后的工作中，接着探究，不断创新，以期我镇少先队工作再上台阶。少先队

18、活动总结 篇4又是一学年期末，回顾这一学期的少先队工作的点点滴滴，有辛苦也有欢乐，有付出也有收获。现将本学期的少先队工作总结如下：一、坚持养成教化坚持以爱国主义教化为主要内容的“五爱”教化和学生道德品质行为习惯的养成教化为重点，狠抓小学生日常行为规范、小学生守则、小学生课堂教学规范、公民道德实施纲要等教化，充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣扬阵地，组织开展系列活动，让学生在活动中接受教化，逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。二、明确中队干部工作职能本学期一起先，经过仔细思索、安排调整等工作，对每一位学生干部都提出了对应的组织工作要求

19、。并加强辅导与监督确保每位同学都能在自己的岗位上有所行动、有所提高。其次还要求学生干部在每次开展活动中不仅要求自己亲身参加，而且主动协调分工带领自己的同学参加到活动中来，培育学生干部组织协调实力的同时，也进一步拓宽了少先队工作面，以达到少先队员共同提高的目的。三、主动观摩和开展少先队实践体验活动我校以少年儿童为主体，以学校为主阵地，亲密联系社会、家庭，开展丰富多彩的实践活动，全面提高学生的素养。我们提倡“在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中自我发展”的思想，是培育当代少年儿童实践实力和创新精神的活动。四、加强行为培育队员是自己的主子。发挥队员的主子翁精神，在学校与老师管理的同时，更多的让队员参

20、加学校与班级的管理，以期达到自己教化自己的目的。回顾过去，展望将来，成果已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战！我会不断学习，提高自己的学问、实力、水平，提高少先队工作成果，把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善。少先队活动总结 篇5一、领导重视 细心组织我校领导高度重视庆六一系列活动的开展状况，仔细制定活动方案，围绕活动主题，主动探究，因地制宜地制定了整个活动安排。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣扬声势和影响，主动争取社会各界对活动的支持和参加。二、隆重的的入队仪式今年我校汲取新队员15名，在少队部细心组织下，整个入队仪式井井有

21、条，庄重有气概。在之后的消遣活动中，每个参加的孩子都在活动中得到了熬炼，体会到了童年的欢乐。有的班级得到了一等奖，有的没有，但是我们都在参加中充溢了自己，加强了班级的凝合力，都度过美妙的节日时间。这才是本次活动的宗旨。是啊!六一是孩子们的节日，而六一的欢乐确是属于我们大家的，今日，我校师生展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在，祝愿与欢乐同行，庆祝的锣鼓洋溢着喜庆，美丽的舞姿抒写着新的篇章，亮丽的歌喉唱响人生的起点，挚友们：让我们与孩子们同唱，让我们与家长共舞，让漂亮幻想从这里起航。少先队活动总结 篇6十月份，少先队大队部结合重大的节日“国庆节”开展了爱国主义教化活动。各中队活动主动，各辅导员号召同

22、学们读爱国主义教化图书，或其他中外名著。另外，以“我爱我的祖国”为主题，各班进行板报布置、评比。10月8日，柳城镇中心小学少先队大队部开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”主题队日活动，表达自己对祖国的酷爱。 10月9日下午，柳城镇中心小学六一中队开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”主题班会。在中队辅导员陈彩媚老师的带领下，大家踊跃发言，主动探讨，气氛非常热情。中队辅导员陈老师说，鲜红的五星红旗孕育了多数的华夏子孙，努力进取英勇无畏团结创新便成为了我们中华民族的座右铭。多数个星期一的早晨，伴着气概磅礴的国歌，五星红旗庄重的缓缓上升，站在国旗下的我们，是多么的激烈与骄傲。踏着新时代的步法，我们追求

23、着更高的道德素养，担负着祖国将来的希望。让我们向祖国宣誓，向祖国敬礼，做一个有道德的人。面对着教室里艳丽的五星红旗，六一中队47名少先队员行队礼，齐声读出誓词：“我爱你五星红旗，向你敬礼！爱惜国旗是我们的荣幸，我恒久向你敬礼！我酷爱我的祖国，做一个有道德人，爱护宏大祖国，我爱你五星红旗，向你敬礼！愿我们中国越来越强大，人民的生活越来越美妙！我在你面前起誓，我将做一个勇于拼搏，勇于奋斗，勇于创新的，对社会有用的栋梁之材。我爱我们的祖国，我爱我们共同的家园。祝愿我们敬爱而宏大的母亲，一步一步走向旺盛，迈向辉煌，我们与你同在。”在这红旗飘飘的日子里，同学们用最响亮的嗓音呼喊着，中国你是最棒的，你的历

24、史足以证明你的坎坷，你的今朝足以显示你的强大。10月9日，新生入队前教化培训。让学生了解少先队的相关学问，相识队旗，会敬队礼，会唱队歌等，为加入少先队做足打算；10月10日，实行“光荣啊少先队”一年级新生入队仪式。少先队活动总结 篇7暑假是队员们参与社会实践体验的好机会，为了让队员们拥有一个充溢、欢乐而又有意义的假期，学校少先大队依据上级有关文件精神，结合我校的详细状况细心支配，组织队员深化开展了丰富多彩的暑假活动。在活动的设计上，我们努力做到学校与家庭相结合，因地制宜，小型多样。事实证明，各项活动均收到了较好的效果。开学后，从各班上交的作业及同学们的反映来看，同学们的假期过得既充溢又有意义，

25、现将学生假期活动状况总结如下：离开了老师的陪伴，孩子的自主学习实力对孩子的健康成长显得尤为重要，为了进一步加强队员自我管理的实力，我们以七个我欢乐为主题开展“欢乐成长，阳光少年”实践活动，特制定了队员自主学习的安排表：一、每天学习我欢乐。通过上交的假期统计表看，同学们能合理支配学习、休息和消遣时间，保持良好的生活习惯，起居有规律，大部分学生都没在电视及其他消遣媒体上耗费过多时间，说明家长也很支持学校的假期规划和支配，低年级的家长还依据假期表写了具体的活动内容，如：假期作业每天语数外各三页，一天一篇日记，一周一篇作文等，让孩子的学习有安排有支配，让学生劳逸结合很得当！二、每天读书我欢乐。书籍是人

26、类进步的阶梯，是提高自身素养的精神食粮。暑假期间，每位同学都至少阅读了12本好书，并以读书日记的形式略述读书过程和读书感受，完成12篇高质量的读书笔记，其中孩子们读的书有：人间。我的高校、格林童话、小学生优秀作文、安童生故事、百科全书等很好的书籍，扩大了孩子的学问面，也养成了爱看书的好习惯。三、每天动手我欢乐。围绕公共文明礼仪和低碳环保学问开展宣扬实践活动，从“文明在我口中”、“环保在我手中”、“我的低碳生活”等方面入手，将家中的废旧物，如衣物、书报、玩具等重新组合，变废为宝。结合生活实际，设计制作一件简洁的工艺品或科技小作品。科学老师收集了学生作品，如：瓶盖做的风铃、纸杯做的小人、纸壳做的小

27、拖鞋、蛋壳做的脸谱、手抄报等等等等，为办公增加了不少色调！四、家庭服务我欢乐。大部分同学都能每天做一件自己力所能及孝敬父母长辈的事情，如扫地、洗衣服、打扫房间、洗菜、做饭等简洁的劳动，同时熬炼了身体，达到劳逸结合的效果，学生们还以小组形式在自己所在的社区捡垃圾、拾塑料袋，清理楼道，为还居民一个整齐舒适的生活环境作贡献。五、旅行游记我欢乐。假期中，许多同学们伴同家长外出旅游，既开阔了眼界，又增长了学问。尽管天气燥热，同学们还主动参与各项艺术、体育等方面训练。大部分同学也参与了各类辅导班，如英语培训班、奥数提高班、游泳训练班、乒乓球培训班等，通过不同的培训，培育了学生的特长和爱好。六、文明礼貌我欢

28、乐。做一个社会主义精神文明提倡者，树立小学生的良好社会形象。自觉维护公共秩序，留意公共卫生，不说脏话，不随地吐痰；不乱扔乱倒垃圾，不乱写、乱画、乱张贴，在孩子们的暑期表中看到许多孩子都去参观了博物馆，看了电影，这些都要在公共场合下参与，他们都能维护一个小学生的形象，做一个文明的小观众！七、平安健康我欢乐。假期中每个学生都能做到饮食卫生，留意防触电、防火灾、防雷击，严禁下河游泳。乘坐交通工具时留意平安，严格遵守交通规则，确保自身的生命和财产平安。从报名状况看出54小学的学生都能按时报到，说明假期中都是健康欢乐的，这与我们平常的平安健康教化是分不开的，成效很显著！暑期系列实践活动是劳碌和欢乐的，而

29、对于教化者而言，只有在总结中不断更新、不断贴近学生的心灵，才能创建出更好的活动！我们的教化才能迎来生气勃勃的喜人景象。令人欣慰的是，队员们在实践中增长了见识，培育了实力，得到了熬炼，体验了成长。我们将在今后的工作中，接着探究，不断创新，我们坚信：在全体老师与少先队员的共同努力下，我们54小学的明天会更好！少先队活动总结 篇8一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。1加强辅导员的队伍建设。新学期，我校配备中队辅导员11人，详细负责各中队活动。2、加强少先队组织建设。学校设大队一个，中队11个，每个中队设三个小队。各中队有中队长详细负责各小队的组织活动。3.加强少先队阵地建设，充分发挥大队委的

30、功能和作用，使之成为学校的得力助手。学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参与出好一期园地，接着进行中队优秀园地。二、强化队员思想品德教化，培育良好文明礼仪习惯。首先，本学期我校的少先队工作重视每星期的升降旗仪式，每星期一的升旗，都搞得轰轰烈烈，庄重、隆重，那雄壮的国歌声震撼了学生的心灵，让学生感受到了做为一个中国人的傲慢，从而更自觉地爱国；那富有情感的国旗下的讲话，让学生明白了要从小好好学习，将来为祖国做贡献的道理。一句话，每星期的升旗仪式发挥了其应有的作用，学生的思想情感得到了极大的熏陶。其次，我校的少先队工作注意开展少先队活动。通过活动，让学生丰富课外生活，增加对学习的爱好，增加对学校

31、生活的酷爱。少先队活动的开展，学生的思想净化了。比如：集体荣誉感增加了，团结协作的精神更浓了，谦让精神更明显了等等。总之，少先队活动的开展，拓展了学生的视野，提高了学生的思想水平，提高了学生的素养，学生在活动中普遍受到了潜移默化的教化。再次，我校的少先队工作还注意主题班会的开展，通过班会课，学生的“是非观念”、“美丑观念”、“爱国观念”等等一些好品质好思想都增加了。最终，我校的少先队工作还通过建立健全制度，规范学生的行为，让学生在学校的监督下，自觉遵守小学生守则、小学生日常行为规范，从而使学校的管理更具规范化、原则化。总之，我校本学期的少先队工作做得较为扎实，较好地完成了学校交给的各种任务，通

32、过少先队工作的开展，学生的思想素养提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺当开展打下了良好的基础。本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如：少先队活动中还存在着缺陷，一些学生不能养成自觉参与社区活动的习惯，因此，下个学期，我校要更重视少先队工作。发扬好的，改善差的；仔细向别校学习阅历，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务，培育出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。少先队活动总结 篇9一个学期来，我们三(4)中队在校少先大队的组织带领下，在学校领导的支持下，坚持以学生为主，以素养教化为宗旨，开展丰富多彩的体验活动，培育少年儿童的创新

33、精神，通过活动的开展，受到了志向的教化效果。一、进行思想道德教化1、小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，长期以来，我很重视结合少年儿童的特点和爱好开展各种中队活动，对每位队员进行思想道德教化。注意狠抓养成教化、刚好订正队员不规范言行。从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有安排、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教化的实效性，做到以下两点：一是严抓实管、常常、反复地组织学生学习小学生日常行为规范，要求队员主动参与学校组织的各项竞赛。二是对规范队员行为实行正反两方面教化相结合的方法，每周进行不定期的检查，通过班会课刚好表扬、指责，与其他

34、班级进行评比。还主动与家长沟通，让家长了解队员在学校时常规要求，主动协作学校共同抓好养成教化。2、依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教化，并寓教化于活动之中。利用老师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，通过实行队活动、出版宣扬栏，国旗下的讲话，慰问孤寡老人等形式生动的活动，在队员中深化开展爱国主义教化。培育他们酷爱祖国、酷爱人民、酷爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。3、加强队员的卫生意识。由于我国的红眼病时有发生，严峻威逼着人们的生命危急。为了让队员们了解此病毒的状况，削减对红眼病的恐惊，根据上级的指示精神，通过宣扬资料的张贴，开展队活动等

35、，来使队员相识病毒，了解此病毒的症状，驾驭预防病毒的方法，遇到身体不舒适，不要乱服药，要找医生看病;饭前饭后都要洗手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。二、开展丰富多采的活动活动是培育学生各项素养、增加班级凝合力的最有效的载体，是培育优秀种子的最好的土地。因此，我中队除了主动参加学校组织的各项活动外，还开展了大量的中队活动。1、充分利用班会课，针对班里出现的各种问题，组织各种主题活动。如“讲故事”竞赛，讲讲身边的人和事;“朗读竞赛”，读出自己的独特感受;“假如我是环保使者”活动，评评四周的坏现象等等。2、主动参与绘画竞赛，既熬炼素养又大显身手。这学期，我中队参与了校内外的各种绘画竞赛和手抄报竞

36、赛，我班队员张小龙等人在多项竞赛中分别获得二等奖和优秀奖，为班级屡次争得荣誉。由于表现突出，连续两次被评为“文明示范班级”。三、常做安排与总结本学期除了学期安排与总结外，我还做(社区统计工作总结)到每周有周安排、周小结，每次活动有活动安排、活动总结。确立各阶段的目标，并刚好分析状况，总结阅历。总之，在这学期，我三(4)中队工作在各方面都取得了肯定成果，以后，我们全体队员会将在学校领导的大力支持下，在大队辅导员的领导下，将取得更好的成果的。少先队活动总结 篇10为全面贯彻全国少工委关于在寒假、春节期间动员少先队员开展“优秀传统文化在我身边”活动的通知要求，引导少年儿童体验感受中华优秀传统文化的魅

37、力，感悟其中蕴涵的价值理念。我校大队部将利利用寒假春节为契机，主动开展“优秀传统文化在我身边”活动。现将活动做如下小结：1、参与一项传统民俗活动学校少先队大队动员们都主动参与写春联、剪纸、画年画等各种健康有益的传统文化民俗活动，学习了解当地过节传统和风俗习惯，队员们参加热忱很高，上交的张张作品内容丰富，形式多样，独具创新，队员们将自己亲自制作的春联、剪纸贴在自己家里的窗户和门上感到很兴奋，纷纷感到年味更浓，更加有意义了。2、参观当地一个历史名胜学校少先队大队激励全校少先队员在父母的带领下寻访、参观一处风景名胜、历史遗迹、文化公园等，了解家乡的历史故事和历史人物。孩子们利用寒假期间与家人到外面走

38、亲访友，途中会领会祖国的壮丽河山，参观独具名胜，探访历史遗迹，参观有纪念意义的文化主题公园等，孩子们在活动中开阔眼界，增长学问。3、为长辈做一件事情寒假期间，激励少先队员在家中为父母家人做一件力所能及的事，争做懂事、有责任的家庭成员。此项活动队员们的参加热忱很高，春节接近，队员们在家中都抢着为父母做一点家务活，如：刷碗、洗衣服、拖地、整理屋子，帮家人贴春联等等，队员们将自己的劳动记录在日记本里，感受着劳动的欢乐。4、做一次文明宣扬员假期里主动宣扬不良社会行为，利用自创的道具、文字、绘画广泛宣扬远离封建迷信、赌博、奢侈、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯，提倡文明、健康、绿色环保的生活方式。为自己、为

39、他人营造良好的社会环境，争做绿色小达人。总之，我校少先队大队在开展“优秀传统文化在我身边”主题系列教化活动中收到很好的活动效果，达到了教化的目的。同时，也使少先队员从小学习传承优秀文化，争做美德好少年。少先队活动总结 篇11送走了快乐而祥和的春节，荣华道小学的少先队员们以崭新的面貌迎来了新的学期。回顾这个寒假，校大队部主动响应上级号召，并结合本校实际状况，以提高学生的实践实力为宗旨，细心布置了形式多样的假期活动，使少先队员们他们渡过了一个充溢而有意义的假期。1.开展“绿色假期，争做环保小卫士”活动。针对雾霾天气、暖冬等恶劣的环境现象，校大队部号召1至6年级全体少先队员在假期做到以下五件事：1.

40、低碳春节，不燃放*。2.拒绝吃喝奢侈，实施光盘行动。3.绿色出行，尽量削减私家车的运用，外出乘坐公交车。4.不运用一次性购物袋及筷子。5.读一本关于环保的书，并向他人宣扬环保的重要性。将自己的行为用文字和图片记录下来整理成图文并茂的资料在开学初上交到大队部，校大队部对在环保方面有突出贡献的123位同学进行了表彰，并授予他们“环保小卫士”光荣称号。这一活动得到了家长的大力支持，孩子们热忱参加，纷纷用实际行动践行了环保理念。2.开展“有意义的假期，我在唐图做图书管理员”活动。在假期，校大队部组织我校图书管理员们走进了唐山市图书馆儿童文献馆和幼儿绘本馆做义务管理员。帮助工作人员整理图书，将放错的图书

41、归类、放回指定的书橱;帮助前来借阅图书的小挚友或家长查找图书;维持馆内秩序、保持宁静、督促大家文明借阅。小图书管理员们他们对待馆内的工作一丝不苟、仔细肃穆、文明有礼。整整半天的义务管理员体验活动得到了图书馆工作人员的高度赞誉。叔叔阿姨们夸他们在维持秩序时懂礼貌、讲文明;在整理图书时细心、耐性且踏实肯干。而这些小图书管理员们又一次遨游在书的海洋里，得到了充分的熬炼。3.开展“我帮父母做家务”活动，队员们在家务活中体会劳动的欢乐与辛苦。在三四年级少先队员中开展利用寒假的时间，学做一件家务活活动。并将劳动的画面用相机、用文字记录下来。整理成图文并茂的资料。三四年级的孩子们在活动中，品尝劳动的欢乐，体

42、会家长的辛苦，同时，也提高了自己的动手实力。4.传承家庭美德，开展“好家风”征文活动。在五年级少先队员中开展“好家风”征文活动。围绕“家风的故事”为主题，以一名少先队员的视角发觉自己的家庭、小伙伴、邻居、亲友家庭中诚恳守信、勤俭持家等优秀家风的故事，写一篇作文。此活动让少先队员们懂得了家风的真正含义，在潜移默化中受到了品德的教化。5.在六年级少先队员中开展“读红色经典树志向信念”活动。围绕爱党爱国的主题阅读一本关于革命先辈、英雄、长征、抗日斗争的红色经典图书和家长、小伙伴开展探讨沟通并写一篇宣讲稿。开学初，校大队部对各班上交的宣讲稿进行了分类和选择，共评比出优秀宣讲稿20份，精品宣讲稿13份。

43、开学初，各中队将寒假活动资料上交到了大队部。校大队部对寒假活动资料进行了细心地整理和评比。共评比出优秀寒假作业76份，精品寒假作业42份，最终，通过各班寒假活动资料上交状况推选出寒假活动优胜中队10个。少先队活动总结 篇12本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教化为重点，组织开展争当文明学生活动和形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织主动、开拓、独立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面。少先队工作对学校工作起着不行估量的作用。为此，我校这一学期的少先队工作，坚持以“爱国教化”为主线，使少先队工作沿着健康的道路发展，使少先队工作为学校的教学

44、工作做出更大的贡献。一、开展学习活动，提高辅导员和队员的整体素养。1、加强辅导员队伍建设。我校在辅导员队伍中开展队学问、队礼仪教化，进一步提高了辅导员对少先队工作意义的相识，充分发挥了辅导员在学校少先队工作中的主导作用。2、邀请法制人员到我校进行法制讲座，学习中华人民共和国未成年人爱护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法和平安教化讲座。全体师生、校外辅导员和家长代表等倾听了报告，受到了良好的法制教化，并组织好全体队员进行法治征文竞赛。3、组织全体少先队员仔细学习队章，进行队礼仪教化，并开展队学问竞赛。通过举办少先队学问培训和竞赛，引导广阔少年儿童学习少先队的学问，了解少先队组织性质、地位和作用

45、，充分感受少先队组织的暖和和少先队活动的乐趣；引导广阔少先队员进一步当好小主子，知道少先队组织是少年儿童自己的组织，要在自己的组织中自己管理自己，在自己的组织中增学问、长才能。二、做好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶1、6月1日儿童节，我们隆重实行了庆六一活动暨新队员入队仪式，在庄重而激烈的情景中来感染学生，增加少先队员的自办法识和主子翁意识，加强少先队自身建设。另外我校还实行了三至六年级的拔河竞赛，在竞赛中增加了各个班之间的沟通，加强了各班的凝合力和剧烈的集体荣誉感。2、每月进行中队黑板报评比活动。中高年级由队员自己组稿，版面设计，书写，每月评比一次，既起到了宣扬教化作用，更培育了学生的

46、实力。3、实行主题队会观摩活动。主题队会是展示队员活动成果的场所，是熬炼队员实力的舞台。因此，每学期，我们每个中队进行一次主题队会展示，并分年级组进行评比。4、狠抓养成教化。小学生求知欲强、可塑性大、仿照性强，是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注意养成教化，刚好订正学生不规范言行。我们要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起，教学生做到升旗时行队礼或注目礼等，有安排、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教化的实效性，我们要求班主任（中队辅导员）严抓实管、常常、反复地组织学生学习小学生日常行为规范，要求学生记清记牢，做到淳淳教育，坚持不懈，并通过广播刚好表扬、指责，让年级与年级、班级与班级进行评比

47、，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。依据学生的年龄特点我们实行多种形式的教化方式，开展学生喜闻乐见、易于接受的教化活动，促进其良好行为习惯的养成。三、主动开展各项活动，深化少先队素养教化。1、节假日，主动开展实践体验活动。以“雏鹰假日小队”为单位，走出校门，走向社会，走进自然，广泛开展体育和公益等有益于身心健康发展的活动，既有利于少年儿童开拓视野，启迪思维，增长学问，培育才能，又能使志趣相投的伙伴们在开展集体活动的过程中，增进沟通，从而满意他们健康成长的内在需求，促使他们在群体互动中开心成长。2、组织开展争当文明礼仪好学生活动。这学期我校加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，促进我校精神文明建设。在行为规范方面详细做到：在校内里不吃零食和饮料，人人节约零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校内内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与一般话。本学期以来，少先队大队部发出了“争当文明礼仪好学生”的倡议；组织开展了“争当文明礼仪好学生”演讲竞赛，通过全体学生的自我教化、自我服务