2022活动计划模板汇编九篇.docx

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1、2022活动计划模板汇编九篇活动安排 篇1一、指导思想以十八大精神为指导，仔细贯彻教化部、省市教化部门有关师德师风建设的法规性文件精神，以“爱岗敬业，教书育人，为人师表”为核心，以“办人民满足的教化，做孩子满足的老师”为指针，坚持以人为本，以德治园、以法执教、以身立园的工作思路，引导全体教职工严守师德规范，弘扬高尚师德，提高师德素养，造就一支人民满足的老师队伍，切实维护和树立我园老师的好形象，为办人民满足的教化而努力奋斗。二、工作目标依据市教化局师德师风建设的要求，进一步规范内部管理，加强纪律约束，改善教风和作风，组织开展以“内强素养，外塑形象”为主题的系列师德教化活动，全面实施“师表工程”，

2、使师德教化系列化、制度化。把“爱心奉献给每一个孩子”作为我园老师的座右铭。每个教职员工做到对孩子负责，对家长负责，对社会负责，以此全面提升老师形象。三、主要工作和措施1.、完善管理，优化队伍。（1）强化宣扬，提高相识。接着实行市教化局有关师德师风建设的规定，把师德师风建设的宣扬工作作为常常性的宣扬教化活动，贯穿到幼儿园的各项工作中。同时，通过各种途径大力学习宣扬有关文件精神，形成正确的舆论导向，使有关规定入脑入心。幼儿园成立以园长为组长的师德领导小组，实施定期巡察的制度。通过家长问卷等各种形式，刚好了解老师执行师德规范的状况，确保老师师德规范落实到位。（2）强化学习，自查自纠。树立“工作即学习

3、，学习即工作”的理念。号召老师把工作当作学习来对待，仔细钻研，同样把学习当作工作来对待，既仔细工作，又努力学习。开展形式多样的自我教化活动，在教职工中仔细组织学习政治理论、教化方针、政策、法律法规、老师职业道德规范、老师心理健康等内容。结合暑期培训和年度考核工作，开展“敬业爱幼、为人师表”为主题的自查自纠活动，每一个教职工逐条比照师德师风要求，仔细、彻底地检查和深刻反省自己的从教行为，园领导小组仔细开展师德师风建设状况的自查，深化剖析师德师风问题的根源，仔细查找工作中的疏漏和差距，拟定推动与整改措施，做到刚好发觉刚好订正。对严峻违反师德师风的老师行为将按有关规定肃穆处理，决不姑息。（3）指导团

4、队学习，构建三级学习网络。将全员学习网络的构建作为建设学习型组织的一种重要形式，建立幼儿园、年级组、个人三级学习网络。在这一网络的建设中，把年级组长看作是学习型组织的中坚力气，是老师学习的最干脆的组织者、管理者、指导者和示范者。重视抓好组长队伍的建设，组织老师仔细学习相关理论，创建性地完成工作任务。2、丰富活动载体，开展系列活动。不断深化“让你的爱心看得见”师德主题教化活动，使广阔教职工能自觉践行苏州市公园路幼儿园师德师风承诺书，严格执行幼儿园老师一日行为规范，促进教工整体师德水准不断得到提高。同时要求广阔教工不断更新教化理念和人才观，改善师幼关系，创建适合孩子特性发展、健康成长的育人环境，全

5、面实施素养教化。（1） 以“育人为本，酷爱孩子”为主题，常常组织老师进行工作沟通，要求老师明确“幼儿园校无小事，到处是教化，老师无小节，点滴皆楷模”，做到爱园如家，定期评比优秀教工及文明班级。强化“为了每个孩子健康欢乐地成长”的办园宗旨，要求全园老师酷爱孩子，敬重家长，廉洁从教，为人师表，努力做家长满足、幼儿宠爱、社会认可的好老师。（2） 开展争创“先进个人”、“先进班组”、“文明巾帼岗”、“优秀团员”、“优秀党员”、“苏州市文明单位”、“江苏省文明单位”等活动。形成富有特色的群体师德模式，努力建设一批师德建设的先进年级组、先进个人，开展年级组内的多种沟通活动，促进各组间的工作沟通与合作，全面

6、提升师德水平。定时间组织老师观看师表风范、礼仪教化系列录象，通过观看，让老师进行自我比照，找寻自己的不足之处。组织青年老师开展师德朗诵竞赛，以优秀老师的高尚品质号召人、感染人，创设全园主动向上的师德氛围。（3）开展师徒结对活动。将骨干老师与青年老师进行结对互助，充分发展骨干老师的先锋模范作用，促进青年老师快速成长。3完善考核，人性管理。师德师风建设须要制度，但更要人性化管理。关切老师思想改变，加大情感投入，多沟通沟通，适时疏导，使教职工每天心情安逸上班工作。（1）接着修改完善教职工嘉奖绩效考核制度，突出师德一票推翻制，提高老师教书育人的自觉性。（2）努力供应舒适的工作环境和条件，领导要以老师为

7、中心，关切爱惜老师主动性，后勤工作到处突出服务意识，送上暖和和热忱，真实体会幼儿园是家的感觉。（3）提倡团队精神。在保教质量考核中，首先应考核学科或年级组组的实绩和表现，其次才评定个人的成果。上公开课等活动中激励老师们相互帮助，共同探讨，共同共享。既要拼搏、竞争，又要团结、和谐，通过活动，做到多赢。活动安排 篇2敬爱的家长挚友们：你们好！一年一度的“三八”妇女节又到了，为了增进家长与孩子之间的沟通、培育孩子的“孝道”意识和情感，我们要在全校队员之中开展“孝敬之星”评比活动，请你依据孩子平常在家中的表现，仔细填写下表，并把你的希望和要求填写在下面的留言处，感谢！1、看法尊敬，不顶撞父母。2、听从

8、父母的教育和正确看法。3、上学前、放学后和父母打招呼。4、外出告知父母地点和时间。5、吃饭时先请父母上座，好菜先让父母吃，为父母盛饭，并用双手端递物品。6、父母回家，为父母斟茶倒水，让父母休息。7、记住父母的生日，到时间向父母庆贺，做一件让父母兴奋的事。8、自己过好生日，先想到分娩时妈妈的苦痛，爸爸的着急和哺育子女的艰辛。9、父母生病主动问候，为他们端水送药。10、自己能做的事情自己做，不为父母添麻烦，尽力帮助父母做力所能及的家务活。11、常常和父母谈心、汇报思想、学习状况。12、敬重邻里，诚信友善，助人为乐，关爱社会。13、出门访友或亲朋到家能主动打招呼。14、未经父母同意不在外面夜宿。15

9、、听从、理解家长教化，仔细学习文化学问。16、生活节俭，不向父母提过高的要求。最终得分：家长留言：备注：请家长仔细阅读全部项目，给孩子打分，优得3分，良得2分，一般不得分，最终得出总分。孩子做的好的项目要刚好表扬，对不足的地方要提出要求。活动安排 篇3夏季是学生溺水死亡的高发期。为切实做好我校预防学生溺水工作，营造预防溺水的良好氛围，避开和削减溺水事故，保障学生的生命平安，依据全省、全市校内及学生平安工作电视电话会议精神，市教化局确定，在全市各级各类学校开展预防溺水“十个一”活动。现结合我校实际，特制订本活动方案。一、活动内容切实根据上级文件精神，仔细开展“十个一”活动，全面开展预防溺水宣扬教

10、化，严防学生溺水。“十个一”活动的内容和要求是：（一）上一堂预防溺水专题教化课，向学生讲解游泳平安学问、存在危急及溺水的后果，做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或老师带领的状况下游泳；不到无平安设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟识的水域游泳；不熟识水性的学生不擅自下水施救。（二）组织一次预防溺水和游泳平安学问竞赛或展板宣扬活动，巩固专题教化课效果。（三）向学生印发一份游泳平安和预防溺水宣扬册页，突出宣扬“六不”内容，强化宣扬教化效果。（四）印发致学生家长一封信，向学生家长发放教化部印制的致全国中小学生家长的一封信，提示学生家长增加预防溺水意识，履行预防溺水职责。（

11、五）召开一次预防溺水专题家长会，告知家长仔细落实监护人职责，切实担当起学生脱离学校监管后的看护责任，预防溺水事故。（六）开展一次家长专访活动，有针对性地落实重点水域、重点学生的预防溺水宣扬教化工作。（七）布置一次预防溺水平安教化作业，了解学生对游泳平安、预防溺水的相识状况，开展讲评活动。（八）落实每日一次提示制度，每天上午、下午最终一节课下课前，任课老师提示本班学生预防溺水。（九）落实每周一次提示制度， 寄宿制学校班主任每周结束前提示本班学生在周末离校期间预 防溺水。（十）放暑假前集中开展一次预防溺水平安教化活动， 教化学生暑假期间预防溺水。二、工作要求（一）学校行政班子要高度重视，尽快作出部

12、署，加强督导检查，确保每个班级将“十个一”活动全面开展起来。学校要仔细谋划，细心组织，有序实施，确保“十个一”活动扎实开展、取得成效。（二）在组织开展“十个一”活动的同时，要主动拓展预防溺水工作。学校要常常性与村等基层组织进行联系，督促家长落实预防溺水职责，特殊是加强对留守儿童的看护，预防溺水。（三）学校要保持“十个一”活动的力度，做到持之以恒，不松劲、不减力。刚好对此项工作的开展状况进行实质性的总结。致全国中小学生家长的一封信应在20xx年4月25日前发放到每一名学生父母活监护人的手中，并将回执保存备查。活动安排 篇4高校生是社会的主角之一，高校生的发展倍受社会的关注，而如今，高校生毕业即失

13、业的现象已较为严峻，以下是“高校计算机协会活动安排书”，希望能够帮助的到您！为了丰富校内文化生活，加强同学们之间的沟通，进一步让会员驾驭各种计算机学问、了解软件、钻研网络技术、进行it操作等。通过对上学期工作总结，制定本学期活动安排如下：一、协会纳新活动：依据学校支配，在新生报到的时间设点进行社团纳新活动，并且建立会员档案。二、计算机协会全体成员在教室召开新生见面会暨中秋晚会1、时间： x月x日2、活动地点：新区124教室三、上课支配：国庆假期以后，支配每个星期天上午起先上课。请专业老师进行计算机学问讲课，如：worde、excel、photoshop等软件的学问以及操作。并且实现前面三个礼拜

14、上理论学问课，第四个礼拜到机房进行上机操作，把所学到的理论学问给予实践。其上课的详细地点将另行通知。四、组织社团各部门新招负责人进行一场乒乓球友情赛为了丰富大家的校内活动，促进各负责人之间的沟通与合作。1、时间：xx月x号下午2、地点：乒乓球场地五、计算机过级学问讲座为了丰富同学们的校内活动，提高会员对计算机学问的了解，安排于本学期x月底实行一次计算机学问讲座。1、讲座将邀请-老师来。2、讲座仅限本协会会员参与。3、详细时间和地点另行通知。六、实行本协会一年一度的多媒体创意杯为了进一步提高会员计算机技术实力，增加对计算机的爱好爱好，加强会员之间及校友之间的沟通与沟通，促进校内氛围，安排于11月

15、中旬实行一次全校性的制作大赛。1、本次竞赛为全校性质的活动。（四川文理学院的学生均可报名参与）2.、参赛同学在规定的时间内交一份自己设计的作品于本协会。（如ppt，绘声绘影）3、请专业老师对上交的作品进行评分，并分出名次，张贴公告栏。4、此次竞赛设一等、二等、三等奖及优秀奖若干名，届时颁发荣誉证书及奖品。七、举办计算机协会全体成员友情联赛促进各成员之间的友情，丰富校内生活，实行一系列的体育活动竞赛。如：羽毛球、篮球、乒乓球、网球等。详细时间地点另行通知。八、组织同学们在多媒体教室观看影片为了给同学们的课余生活增加乐趣，增加同学们的爱国情操。培育乐观主动向上的生活看法。本协会将在课余时间给同学们

16、播放爱国电影、励志电影等。详细时间地点另行通知。九、与本校其他兄弟社团联手举办一系列的活动。十、为了更好进行社联举办的游园活动，本协会将收集大家的看法，增加一些有创意好玩的活动项目，并打造本协会的特色节目。十一、总结本学期工作。注；因特别状况本安排可作适当调整。活动安排 篇51、加强幼儿的用餐礼仪教化。2、培育幼儿正确的握笔姿态。3、接着开展“我们爱祖国”主题活动。进行饮食平安小学问教化。激励幼儿主动与老师、阿姨打招呼，教化幼儿从小做个有礼貌的好孩子。早操：要求幼儿熟记操节动作。体育嬉戏：捕鱼、磁性人、木头人一二三四五主题活动五星红旗升起来看图讲解并描述：聪慧的小野兔故事：理发师的奇遇主题活动

17、观赏：京剧脸谱数学：复习8的相邻数，书写数字8音乐：欢乐的幼儿园(一)社会性：情境活动受伤了怎么办?数学：学习7-9的相邻数，音乐：欢乐的幼儿园(二)弟子规：闻过怒益友却角色嬉戏：德克士(二)美工活动：折纸船结构嬉戏：宇宙飞船(四)表演嬉戏：大灰狼和兔子(三)分组活动：丢沙包、跳绳书写拼音：e分组活动：跳绳、拍皮球体育嬉戏：脚踏平衡车美工区：供应纸张、剪刀指导幼儿绘画京剧脸谱益智区：供应各种棋类，指导幼儿学习下棋。语言区：供应各种幼儿图书，幼儿进行宁静、有序的阅读。角色区：开展德克士、超市嬉戏计算区：供应骰子纸笔幼儿记录7以内的相邻数1、请家长每天关注家园联系栏，刚好引导幼儿完成当天的本事。2

18、、辅导幼儿巩固相识7以内的相邻数。活动安排 篇6一、指导思想本学期，教研活动接着以课程改革为依托，进一步深化校本教研、校本培训、校本课程开发，努力提高老师专业化水平。以人为本，坚守全面、协调、可持续发展的教学观、质量观和管理理念。创建性地开展工作，努力使学校教化教学质量稳步提高。二、主要任务1、仔细开展新课程教科研活动。以新课程理念为先导，以教学反思为抓手，以课堂教改为重点，组织老师进一步解读新课程，实践新课程。2、仔细落实区教化局精神，组织老师理论学习。进一步完善老师学习制度。3、完善各项管理制度，规范教研活动；接着以信息卡为纽带，加强校本教研的力度。4、组织老师开展立足课堂，面对学生、服务

19、教学实际的校本科研。5、以国培项目为抓手，全面提高老师的专业素养与教学技能。组织全体老师，专心开展国培项目七个专题学习的研讨，在研讨中展示自我，取长补短。6、进一步规范课题探讨制度，依据实施方案要求，重新调整子课题。各课题组结合各自课题，列出详细实施安排，包括学习支配、操作步骤、目标达成状况等。7、提炼、举荐老师文章发表。三、主要工作措施（一）进一步加强理论学习，提高老师队伍素养1、组织老师参与各级教研部门组织的学习，刚好驾驭最先进的教化理念和教化改革最前沿成果，驾驭最新的教化技术和教学方法。2、营造浓浓的学习氛围，领导及骨干老师坚持一周一次业务讲座，激励老师仔细学习与学科教学亲密相关的理论学

20、问，写好学习笔记，用新的理念指导、约束自己的工作行为。学习笔记每学期不少于5000字。3、每位老师在业务学习上要做到：勤听课、勤研课、勤评课、勤反思；每周进行一次教研活动；每次教研活动提出一个教学上的问题，并有解决问题的相应方法；每一课都有自己的教学反思；每学期上交一篇成型的教学阅历总结。4、学校领导及老师要深化课堂进行随堂听课，并对授课老师提出指导性举荐，透过相互听评课提高课堂教学效率，到达共同进步。（二）开展丰富的教研活动，夯实校本探讨。加强校本教学探讨，接着以信息卡为纽带开展教研活动，做到定时间，定地点，定资料，定安排，保证教研的实效性，增加团体精神和协作意识。以教研组为龙头，提高教研实

21、效性，本学期以教学质量为重点，在教学有效性行为上下力气，建立以“个人反思，同伴互助，专业引领”为核心要素，以教学反思，沟通研讨，结对帮扶，专题讲座，听课、评课、课改沙龙等形式的校本教研制度，加强教学的开放，教学新秀的献课、教学案例的评比沟通，创设有利于老师教学探讨的机制。专心开展网络教研，为老师间的资源共享努力搭建平台。透过联片教研到达兄弟校间的共同提高。以课堂教学为主阵地，规范、导引教学探讨。以教研室实行的三优评比为契机，促进老师转变教学行为，提高教学设计潜力，最大潜力提升教学效益。以课堂教学标准为抓手，全面评价老师课堂教学，落实老师课堂教学水同等次的评估。本学期开展课堂教学大比武活动：中高

22、段语文完整课例的教学，低段语文拼音课、识字课教学；中高段数学“用数学”的教学探讨，低段“计算算理”的教学，重点是计算潜力及思维潜力的培育；英语、科学、社会以学科进行教学探讨，如：如何提高学生的学习潜力，如何拓宽学生学问面，激活思维潜力，提高记忆力等。（三）、亲密联系教学实践，加强科研工作。1、加强对课题的指导，深化课题及年级组，了解课题的进展状况，协调有关问题的解决。2、规范课题探讨制度，根据实施方案的要求，重新调整各个子课题的进程。各课题组要结合各自课题，列出本学期的详细实施安排，包括学习支配、操作步骤、目标达成状况等。3、透过课堂教学的探讨，把教科研有机地结合起来。每位老师在自己的教学实践

23、中，要紧紧围绕相关课题，进行探究、总结，在各自的教学中要有所探讨，有所体现。课题研讨课和教研活动课进行有机结合，使老师既能在课题探讨中有所成果，又能在教学活动中崭露头角。4、改革教科研学习的方式，变单纯的学专著，学理论为问题探讨、实践展示、反思沟通等。5、仔细组织试验阶段性验收，并刚好总结。四、逐月活动支配(略)活动安排 篇7爱好是学生学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持亲密联系、享受音乐，用音乐美化人生的前提。音乐课应充分发挥艺术特有的魅力，在不同的教学阶段，依据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培育学生的学习爱好。为了丰富学生课外文化生活，满意

24、学生学习音乐的渴望，现成立担山中学音乐爱好小组，以合唱训练、乐器运用为主。一、爱好小组成员：成立多人合唱团，分别从五至九年级学生中选拔。二、活动时间支配：每周星期三下午最终一节课三、活动地点：音乐教室四、活动项目：合唱训练、器乐演奏（手风琴、电子琴、葫芦丝，腰鼓，军鼓，勋）五、指导老师：xxx六、教学要求：1、老师仔细的打算好每一次活动，要求学问通俗易懂并有肯定的爱好性。2、学生不得旷课，学生仔细完成老师布置的任务。3、学生主动和辅导老师进行协作，以便使音乐爱好活动小组开展的具有生动性、活泼性。七、详细工作措施：1、上好音乐爱好活动课，做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的

25、特性特色，以此推动学生音乐素养的全面发展。2、在完成音乐课堂教学的同时，不断扩高校生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培育、发展学生的音乐爱好，使他们学有所长，培育学生的集体主义精神。活动安排 篇8一、指导思想以提高教学质量为目标，以“探讨、指导、管理、服务”为宗旨，着力加强教研管理和老师队伍建设，深化开展教学探讨和课堂教学改革，以创新求发展，向管理要质量，结合学校实际开展工作，使我校教学科研工作再创辉煌，再上台阶。二、思路与目标严格规范教研管理，着力强化老师培训，大力开展教学探讨，深化推动课堂改革，全力提升教学质量。三、方法与措施（一）强化老师管理和培训，提高老师整体素养。1、建立老师周

26、集体学习制度。每周定时间定地点，组织老师学习教化法律、法规学问，学习教化教学理论、专业学问和现代教化教学技术，学校为老师们供应教化教学理论书籍，老师们利用课余时间阅读、探讨，开阔老师的视野，指导他们的实践，不断提高老师的综合素养，为学校工作的创新供应了有力的理论支撑。2、加强老师专业成长。一是根据学校制定的老师专业发展规划，促进老师专业成长。扎实落实优秀老师、教学能手和课堂教学优胜者培育规划，努力造就一支能支撑学校将来发展的名优老师群体，促进老师专业发展。二是加强老师专业培训，提高老师专业技能。以信息技术、课程标准、教材教法、教学模式的学习培训为重点，举办形式多样的校本研修和检测活动，为老师发

27、展供应展示的舞台，引导、督促、激励老师自主成长。12月份实行“说课标、说教材”展示活动。三是依据老师的学问结构和容量以及业务现状，充分利用网络培训资源，加强研修，提升老师的综合素养。3、充分利用课程标准进行课堂教学培训，有安排创建条件选派更多老师走出去参与省内外各类培训学习、沟通研讨活动，组织举荐老师主动参与上级部门组织的各类评先选优活动。（二）健全评价激励，增加教科研动力和意识。1、教化科研的管理遵循“关注过程、促进发展”的原则，学校领导随时跟进教研组工作，定期对各学科组的教研活动进行跟踪检查，促进教研工作逐步规范化、制度化、普及化。各教研组长要组织好每次教研活动，真正做到了教研活动有安排、

28、有内容、定时间、定地点，使全组老师得到了很好的学习和熬炼的机会。对于每周教研活动的详细状况都要进行记录，做好每次教研记录，教研室加强对人员的点名，保证按时出勤。记录结果将作为评定“优秀教研组”和老师教学常规评价的重要依据之一。2、教研活动的评价实行“过程评价与结果评价相结合”、“定量评价与定性评价相结合”的原则。“过程评价与结果评价相结合”是指既要关注老师参加教研的基本过程，看老师自主学习、业务培训、课题申报及其实施、教研活动的参加等教研常规的完成状况，又要看老师的教研成效与论文获奖和发表状况，对老师的教研工作进行全程关注和综合评价。评价的结果将干脆与学年度评优评先挂钩。（三）严格执行集体备课

29、制度，提高集体备课质量。进一步明确备课组长工作职责，强化集体备课工作，各备课组要仔细制定备课安排，充分发挥备课组的集体才智，发扬团结协作精神，落实集体备课程序，提高集体备课实效，加强导学案的审核修改环节，设计切合实际、质量牢靠的导学案，为学案导学课堂教学模式的顺当推行打好基础。进一步规范备课组集体备课活动，提高各备课组的教研质量。每周一次的集体备课，集思广益、取长补短，相互学习，相互促进。学校班子成员分工跟进各教研组指导，教研组长负责组织老师教研活动的开展。为提高集体备课质量，教研室在9月份实行集体备课活动研讨会。（四）扎实实施学案导学模式，促进课堂教学改革。本学期我校接着在七、八年级运用学案

30、导学模式，导学案是课堂教学的载体，是用于指导学生自主学习、主动参加、合作探究的学习方案。经过上一学期的导学案运用，各学科编制和运用导学案均积累了一些阅历。本学期还须要进一步完善和提升，须要遵循以下基本原则：（1）主体性（确立学生是学习的主体）；（2）导学性（具有指导学生学习的作用）；（3）探究性（尽可能设计可供学生在探讨中学习的内容）；（4）层次性（关照不同层次学生的不同要求）；（5）开放性（有可供师生完善教和学的“留白处”）；（6）创新性（有利于培育学生的创新意识）。也能熟识以下基本操作流程：老师个人备个案集体研讨制定“导学案”课堂组织实践“导学案”课后反思补充“导学案”。为使学案导学模式扎

31、实实施，分别实行导学案的编写质量、课堂落实状况检查（9月份）和全校“学案导学”课堂教学模式示范观摩活动（11月上旬）及优秀导学案评比活动（12月份）。（五）开展课堂教学观摩活动，“以教促研、以研促教”。各教研组要组织开展教学观摩、试验、示范、达标等沟通听课活动和课堂教学评优活动，力争在全校范围内形成主好听课，主动诊断，主动请教，主动发展的良好学教氛围，促进教学阅历的沟通与融合，真正达到“以教促研、以研促教”的目的。规范公开课常规要求，即公开课（含示范课、观摩课、评优）上课老师有教学设计、说课稿，听课老师有听课记录、评议记录，刚好听评，做到“人人会说课，课课有人评”。主动开展课堂教学研讨活动，组

32、织和支配好组、校等各级教学探讨活动，切实提高老师教化科研的实力和水平。一是做好以教研组为单位全校一线老师全员参加的组内观摩活动；二是做好全校“学案导学”课堂教学模式示范观摩活动；三是举办好10月份的首届微课大赛；四是开展常常性的听课学习活动。要求每位老师每学期听课不少于16节（每周一节以上，除学校公开课和观摩课）。教研室对听课记录刚好检查，使学校教研工作不断改进、深化开展。（六）强化老师课题探讨意识，深化学校办学。老师只有参加教化科研，才能提高老师的教化教学水平和实力。我们将以课题为抓手，把骨干老师团结在一起，共同学习，共同探讨，共同提高。本学期学校将整合以往科研成果和现有探讨课题，全方位推动

33、全校的课题探讨工作，充分发挥教科研在教改中的中心作用，提高老师的课题探讨水平。为了抓好学校各级课题组的开展工作，要加强对已有课题的督查、评估和指导工作。另外各课题组在学期初须召开课题组会议，制订出本学期的活动安排，确定本学期课题实施的目标。平常还要做好活动的记载工作、完善台帐资料。在期中和期末要对各课题落实状况进行督查，按期完成中期评估、结题等工作。要求课题组成员在日常教化教学工作中进行实践，进行探究。在实践中思索，在探究中反思，在反思中改进，在改进中发展，以此提高老师的课题探讨工作。（七）进一步完善校本课程的开发与探讨工作。规范校本课程管理，制定相应的制度，进一步完善校本课程的开发、实施和评

34、价方案，挖掘校内外课程资源，充分调动全体老师的主动性，发挥老师特长，努力开发、实施校本课程，在现有基础上，增加校本课程门类，编写餐前诵读等校本课程教材，开展形式多样的校本课程竞赛或展示活动，进一步拓展学生自主学习和自我发展的空间，增加校本课程的系统性和实效性，让学生在丰富多彩的活动中张扬特性，发挥潜能，培育爱好与特长。学校安排在学期末实行校本课程成果展示活动。（八）做好各功能室和网络资源的管理运用工作。1、做好电教设备的管理与维护，提高教化部教学资源库和学科教学平台的运用率，充分利用远程教化资源，建立并充溢学校教学资源库；完善学校网站，充溢网站资源，主动参与优秀校本课件资源征集活动，促进学校信

35、息化建设。2、进一步做好科技馆、录播教室、高清演播室等功能室的建设。3、加强信息技术教学、学生个人空间建设与阅读活动的整合，使信息技术学习与读书活动相互促进，提高信息技术设备的运用效益。（九）扎实创建教化信息化示范学校。今年是教化信息化推动年，我校被确定为“教化信息化示范校”。根据要求，“教化信息化示范校”创建活动须在10月底完成，时间紧、任务重，依据本校实际，根据制定的学校教化信息化示范校创建实施方案，着力推动实施，做大量细致入微的工作，结合“教化信息化示范校评估标准”，逐项进行建设，力争10月以前完成创建工作。结合教化信息化示范学校创建的契机，加强全校信息化教化教学技术的学习与运用。充分发

36、挥信息技术设备和远程教化资源的作用；加强信息技术与学科教学的整合，进一步充溢、完善、丰富老师个人空间，促进信息技术教学成果的探讨和开发。（十）主动参与各级组织的教研、教学竞赛活动。组织老师主动开展20xx年度“一师一优课、一课一名师”活动，把老师注册率、“晒课”参加率、优课报名参加率作为我校“一师一优课、一课一名师”活动考核的重要指标落到实处；组织参与好20xx年中小学教化教学优秀论文（教学设计、案例）及课题阶段性成果评比活动；指导师生参与试验技能测试、电脑制作、信息技术应用作品评比活动；激励老师主动参与上级组织的课堂教学评优等教学评比活动等。我们会在今后的工作中不断总结阅历，不断改进方法，不

37、断创新模式，进一步规范教研管理，着力抓好校本教研，提高老师队伍的整体素养。重点抓好学科带头人和骨干老师的培育，围绕老师在课堂教学中存在的热点、难点问题开展校本教研活动，增加教研的时效性、实效性，使我们的教研工作形成自己的特色，走出适合我校实际的校本教研之路。以此强化我校的教学中心愿识，走素养发展道路。活动安排 篇9为预防学生在社会综合实践活动途中、活动中出现的意外事故，保障活动有序、顺当、平安进行，以最快的时间进行实施救治，特制定此平安应急预案：一、指导思想以学校平安工作条例为指针，仔细落实各项平安措施，教化学生遵守各种平安法律法规，培育引导学生具备肯定的自护实力，让活动既突出意义，又平安开心

38、。二、领导小组（平安事故处理领导小组）组 长： 杨丐成副组长： 刘小平 周小锋组 员： 潘箫箫 王文成 苏安慧 章新新 杜建芬 徐小秋徐央央 滕李港职 责：制订本次活动的各种方案，四-六年级班主任做好班级分组及活动管理，处理活动中发生的一切意外事故。有事故在第一时间内马上上报组长。三、详细应急方案：1.建立平安领导小组，分工负责（各班的平安由班主任负责）。如有带队老师不能处理的意外事故应立刻向负责领导汇报，同时做一些力所能及的事，如止血、稳定学生心情、联系车辆和医院等。负责领导：5月13日5月14日5月15日2.发生交通事故：由组长、副组长负责总协调，组织报警、快速拨打“120”和“110”，

39、以及有关上报事宜，以最快的时间进行抢救医治。组员进行现场爱护、临时救援，跟班老师限制学生的混乱场面（阻挡学生围观）和二次事故现象的发生；班主任老师刚好与学生家进步行联系，加强与家长的沟通，稳定家长的心情。3.发生意外损害事故：学生在活动过程中发生摔伤等损害事故时，由组长总协调及有关上报事宜；由副组长负责组织人员现场解救、报警、医疗队的初步医疗工作、严峻的送医院治疗；同时限制学生的混乱场面（阻挡学生围观）和二次事故现象的发生；随队负责领导帮助医务人员进行现场医疗和负责实施后勤保障工作。4.按规定的时间路途排队乘车回校，带队老师留意车内平安。5.动身前带班老师点名，到目的地后再次点名，回程前，排队点名后再返回。做到：高兴奋兴去，平平安安回校。四、工作任务及要求：1.各年级领导和班主任一起负责统筹协调，支配各班的活动。2.留意平安、纪律、卫生，特殊留意爱惜绿化和爱护环境，确保活动圆满胜利。3.统一行动，有事刚好联络，家长接送地点一律在学校。4.活动结束后，每天负责人将活动状况上报校长室。