2022音乐老师个人总结_2.docx
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1、2022音乐老师个人总结 通过总结,使零星的,肤浅的,表面的感性熟悉上升到全面的,系统的,本质的理性熟悉上来,查找出工作和事物进展的规律,从而把握并运用这些规律。你会写音乐老师个人总结吗?下面我给大家带来音乐老师个人总结,盼望大家喜爱! 音乐老师个人总结 篇1 一、教学方面儿童网站 在本学期的教学工作中,我连续担当三班级以及二班级四个班的音乐教学任务。依据新的教学目标和同学实际状况备课,注意同学的学习习惯、学习方法的培育和乐观性的调动,注意以同学为主体,最大限度的激发同学在音乐方面潜在的力量,培育同学对音乐的爱好。 本学期时间较为短暂,再加上音乐各方面活动都比较多,反思这学期的音乐教学,我着重
2、了器乐课教学,忽视了唱歌课的教学,以至于书本上的歌曲同学都没有学完。器乐课教学方面,这学期二班级同学的口风琴演奏力量进步比较大,基础不够好的同学也能够完整的演奏简洁的乐曲,程度好的同学已经可以独立开谱演奏任何简洁乐曲。 可对于三班级同学的葫芦丝教学,我自认为还有待提高。器乐课的大班教学要想让每个孩子都不掉队是有很大的难度,一节课40分钟要想手把手的指导到每个同学就更紧迫了。起初为了打好基础,我放慢了教学进度,可即将迎来六一的时候,同学能吹奏的乐曲少之又少,我又马不停蹄得给同学抄写了两三首乐曲,一下子增加了他们的压力。期末考试时我发觉,班级氛围对于同学葫芦丝的学习也很重要,生生之间的影响力还是很
3、大的,有些孩子是你争我抢迫不及待的考试,有些孩子却明日何其多。下学期肯定要多听音乐组其他老师的葫芦丝教学课,让自己对器乐课的教学更得心应手。 二、工作成果方面 为迎接_新区20_年训练文化艺术节,做好艺术节的相关工作,在校领导的支持指导关心下,在师生经过两个月的共同努力下,我和陈金子老师排出的竹笛合奏森林狂想曲,分获器乐专场竞赛一、二等奖;我和杨文娟老师排出的舞蹈飞行童年荣获舞蹈专场一等奖,并在_区艺术节展演活动中获得区领导的全都好评。 本次艺术节中我们学校也胜利承办了器乐专场竞赛,我也成为这场竞赛的负责人,这其中付出的辛苦以及得到的熬炼我深有体会,感谢区领导对我的信任,感谢校领导对我的支持和
4、关心,感谢全部老师对我工作的协作。 三、个人学习方面 本学期,我参与了_新区学校音乐课堂教学达标评优活动,经过笔试、基本功、模拟上课三项达标内容的考核,我荣获区级公开课一等奖。在这次活动中,我把多年不练的古筝重拾了起来,把始终“遥望而不行及”的12册教材的钢琴伴奏练了起来,我把始终养成错误的合唱指挥习惯改了过来。感谢始终对我悉心教育,为我付出时间和精力的周婷老师,我不胜感谢。我也会更加努力,无论在专业技能还是教学力量上都需要连续学习,连续提高。 四、努力方向 今后我要加强自身的音乐素养训练,在教学中踏实授课,利用多种方法,培育同学的各种力量,力求在教学方面做到精益求精。更要注意培育孩子的信念,
5、适时给与鼓舞和确定。注意打好基础,让同学在会唱中吹奏,嬉戏中学,识谱中练,扎扎实实。同时争取多上公开课,多去竞赛,以锤炼自己。盼望自己无论是在力量还是在心智方面都要更加健壮的成长,更好更快地完成自己的本职工作以及领导支配的各项工作。 20_年已经走过一半,剩下的一半我仍旧会连续劳碌着、辛苦着,但这都将成为我人生中一次次收获及财宝,都将会连续磨练我的意志,擦干汗水和泪水之后我得连续前行。 音乐老师个人总结 篇2 又是一年时间匆忙而过,站在学期结束的时间节点,回首过去一年的工作,感受颇多,现将工作总结如下: 一、教学任务完成状况 1、本学期我担当学校二、三两个班级共八个班的音乐教学工作,每周16节
6、课,在校领导和同事的大力关心下,顺当完成了教学任务。 2、加强学习,提高思想熟悉,树立新的理念 坚持每周的业务学习和教研工作,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准,熟悉到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富学问,提高力量,以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。 3、通过学习新的课程标准,使自己逐步领悟到“一切为了人的进展”的教学理念。树立了同学主体观,贯彻教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。 4、课前预备:备好课
7、。 5、仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 6、了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 7、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 8、课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛。 9、乐观参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提
8、高教学水平。 10、喜爱同学,公平的对待每一个同学,让他们都感受到老师的关怀,良好的师生关系促进了同学的学习。 二、阅历或收获 在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我乐观探究训练教学规律,充分运用学校现有的训练教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,详细表现在: 1、发挥老师为主导的作用 (1)备课深化细致。平常仔细讨论教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,特别留意同学的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。 (2)注意课堂教学效果。针对同学特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持同学为主体,老师为主导、教学为主线
9、,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。 (3)坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起争论教学问题。 (4)调动同学的乐观性。 在教学中敬重孩子的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以同学为主体,老师为主导,通过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习乐观性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让同学在视、听、触觉中培育了制造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。 三、存在的问题 1、 新课标要常学常
10、新,要把理论性的东西融合在教学实践当中。 2、 吃透教材,备好同学。 3、 更加乐观努力的听评课,努力提高自己的业务水平。 四、其他工作 1、一年来,除了完成学校支配的教学任务,遵照学校有关工作支配,我进了学校总务处,主要工作在后勤和学校网络维护、计算机修理等方面,为了保证不影响学校教学运转,不管办公室还是教室,只要计算机或网络有问题,我总能冲在第一线,准时解决问题,保证了教学任务的顺当进行。 2、为学校六一节目用曲作预备,保证了节目顺当进行。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的同学,我用我的情去培育我
11、的同学,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志训练的心愿化为喜爱同学的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。 音乐老师个人总结 篇3 时间如梭,一转瞬又到期末了,劳碌又充实的训练教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的训练教学工作状况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结: 一、思想方面 在思想上我乐观向上,拥护党的各项方针政策,喜爱训练事业,参与政治学习,仔细做好笔记。我乐观响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。 二、教学方面 在训练教学工作上,我利用学科特有的力气来训练同学的思想,敬重同
12、学的人格,让同学独立,对同学进行各方面的引导和训练。在教学工作中,本学年期,我担当九班级的音乐课教学任务。我依据新调整的教学大纲和同学实际状况备教案。在训练教学中,在课堂中我开设了“小舞台”,让同学表现自己的才华,赐予了他们充分的表现欲。注意同学学习习惯、学习方法的培育和乐观性的调动,坚持以审美训练为核心,注意培育同学对音乐的爱好,注意以同学为主体,让同学在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的伴侣,让每个同学都爱好音乐,喜爱音乐。 不足之处是侧重了情感、爱好的培育,略微忽视了对九班级同学乐理学问的传授。究竟三者是相互作用、相互促进的。把
13、握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。 三、课堂管理 为了使同学能轻松、开心地上音乐课,多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。 对同学的课堂常规做了相应的规定,在音乐教室上课同学通常喜爱随便乱坐,我观看了几节课,特地做了音乐教室座位表粘贴在音乐教室的专栏上,要求同学按新的座位表就座,如有人旷课我一目了然,我还对上课表现特殊好的同学进行表扬,并做了相应的最佳表现者跟期末的成果评定挂钩,效果不错。同学来音乐教室上课不再零乱。 四、不足方面 1、教学方面还不够精益求精,对于同学课堂常规教学抓的不够紧,特殊是对一班
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