学校班级小组长工作总结.docx
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1、学校班级小组长工作总结 总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性熟悉的一种书面材料。我在这里给大家共享一些学校班级小组长工作总结,盼望对大家能有所关心。 学校班级小组长工作总结1 20_年的工作,是在段领导和车间领导的正确领导和全体职工的支持关心下,平邑线路圆满完成上级领导交给的各项任务,本年度里平邑线路工区共完成修理道岔12组、线路修理2km,保养道岔3组,兖石下行新线开通整治,东平线接管,以及仔细完成了各项临时性任务。 本年度里,平邑线路工区轨检车任务较去年有了很大的提高,优良率达到了段指定的目标,同时,车载仪和添乘仪晃车得
2、到了有效地掌握。平安工作有序进行,没发觉严峻的“两违”现象,借此机会,我将一年来平邑线路工区的工作状况向大家作以下汇报: 一是严守作业平安。 二是严把设备质量。 保持线桥设备状态的均衡良好,是工务部门的主要使命,我们首先从每月的设备检查抓起,从工班长的参加抓起,由于只有工班长亲自参加设备检查,才能对自已管理的设备做到心中有数,才能更合理地支配工作,确保生产任务的顺当完成。俗话说得好“滥干不如精干”把握了设备质量的第一手资料,我们便对管内的薄弱环节进行重点整治。上行k82-k84路基翻浆,线路几何尺寸变化快,20_年频频出现车载仪三级病害,由于我们下半年来勤检查,勤处理,不但有效地掌握了几何尺寸
3、的变化量,也使线路基础日益稳定。同时,在段领导和车间领导的关心和指导下,我们还对站场,进行了深加工,对道岔进行了加强处理,基本上做到了把设备质量创优与打造工区品牌有机地结合在一起。 三是严厉制度落实。 这里,换句话说就是“按标准开展工作”。通过近几年的熬炼,我们熟悉到段上每出台一项规章制度,必定对平安生产起着乐观的促进作用。为此,凡有新的制度出台,都组织相关人员进行学习,我们并细化了平安管理措施,分解了工班长的工作压力,使更多的职工参加班组管理之中,通过落实安规、维规,推动落实精细化作业标准,综合修理质量明显提高,遵章守纪蔚然成风。总之,班组的管理者从严厉制度落实中尝到了甜头,达到了班组管理逐
4、步规范的目的,职工从严厉制度落实中尝到了甜头,形成了平安生产与经济效益双赢的良好局面。 四是关怀职工生活,做好后勤保障,使职工安心工作。 职工最关怀的问题有三:一是奖金安排;二是休息休假;三是伙食。细心周到的关怀职工生活。职工是班组最宝的财宝,是各项生产任务的详细实施者,细心周到的关怀职工生活与搞好平安生产密不行分,为了掌握伙食费,我们派职工轮番买菜,让大家把握市场行情,伙食费用清楚、透亮,每月的伙食费张榜公布。为了大家吃的顺心,我们常常依据大家的口味变换食谱,有职工生病,工班长便主动关怀照看,拿药打水,做病号饭。开展班组管理工作要抓住先机,把各项工作做在前面,只有这样才能从容应对各种问题,我
5、们在每月初,都依据生产任务状况和段月度交班会的重点工作支配做出全月工作方案,合理支配劳动力组织实施,当月工作提前完成后,便主动去做下月的正常任务,将赢得的珍贵时间,用于职工的调休,有效解决了休息与生产在时间上的冲突,解决了职工调休这个“老大难”问题,使大家在平安生产中时刻保持充足的精力。 五是抓好“三线”建设。建线就是建精神。 对于段开展的“三线”建设,我们一方面加强管理,巩固既有成果,延长段“三线”建设投入的利用周期;另一方面发挥职工群众才智,不断在巩固成果的基础上创新。“三线”建设的开展丰富了职工的生活,陶冶了职工的情操,使平邑线路工区这片土地上荡起了无限生气。 学校班级小组长工作总结2
6、敬重的领导: 您好! 首先我要诚心的感谢各位领导们,能够将我评为“优秀班长”的荣誉称号。 金川集团是全球知名的采、选、冶配套的大型有色冶金和化工联合企业, 是中国最大的镍钴铂族金属生产企业和中国第三大铜生产企业。 在我们金川公司,平安永久是第一位的,在一切生产活动中,都要把平安工作放在首要位置,它是处理平安工作与其他工作关系的重要原则和总的要求。平安包括我们的人生的平安、机器的平安,环境的平安。我们平安工作的重点应放在预防事故的发生,事先考虑事故发生的可能性,以尽量削减事故的发生和事故造成的损失。机器的平安就是指在生产过程中的设备和产品平安,使劳动过程在符合平安要求的物质条件和工作秩序下进行,
7、防止伤亡事故、设备事故及各种灾难的发生,保障劳动者的平安健康和生产、劳动过程的正常进行,既包括对劳动者的爱护,也包括对生产、财务、环境的爱护,使生产活动正常进行。 在班组管理方面,我明白班组是部门管理最基本、最基层的组织单元,一个部门生产经营各种目标都有通过班组的生产作业来实现,所以班组是部门一切工作的前沿阵地。班组平安管理工作的好坏直接影响着企业各项经济指标的实现。作为一名班组长,我时刻谨记领导的教育,并虚心向优秀的领导及同事学习,努力提高自己的思想素养,注意平常的一言一行,不影响企业形象,提升自己的业务技术素养,并主动发掘和敏锐地发觉事故隐患,准时地排解,在工作中不盲目,不蛮干,以身作则,
8、带头严格执行平安工作的各项规章制度。 最终,我想说的是:在今后的工作里,我将把过去的成果作为新的工作起点,以更高的标准严格要求自己,加强学习,拓展学问面,加强与车间兄弟班组的沟通合作,加强管理,努力是班组形成团结全都,勤奋工作的良好氛围。并专心学习他人的特长,使自己的综合素养和技能水平在工作中不断提高和完善,仔细履行岗位职责,踏实地做好本职工作,乐观帮助领导及同事,努力把我们企业的各项工作开展的更加有声有色,越来越好,以此来回报领导和同志们的鼓舞和期盼。 学校班级小组长工作总结3 本学期是初一同学进入四中的其次个学期,在学校领导的重视和关怀下,在学校政教处、教务处、后勤人员的大力支持下,在全班
9、级老师的共同努力下,我班组在训练教学的各个方面获得了显著的进步,取得了有目共睹的成效。同学从学习到纪律都明显好于上学期,现将初一班级第一班组的工作择要总结如下: 一、吃透校情学情,明确目标,树立信念。 众所周知,由于我校所处的位置和.环境,以及城市家长的影响,我校的生源素养起点低,入校时的优等生少,成果中等及偏下的同学多,教辅资料少,中考方向的命题特点带有未知性还需要大力探究,要想出成果,压力和困难可想而知。我校近些年来初三升学率每年都在不断增长,我组老师暗下决心,都从初一同学入手,放眼三年,不叫苦,不怕差,不畏惧,不退缩,反复磋商,明确思路,精确定位,大家全都决心高要求,高标准定位自己,把困
10、难和压力变动力,多努力、多付出心血与汗水,力争升学人数呈上升趋势。各班首先将争取流淌红旗作为第一个奋斗目标,经过努力,初一(1)班、初一(3)班、初一(4)班都把流淌红旗挂到了教室,从而培育了同学树立只要努力就会收获的意识。初一(2)班、初一(5)班都在乐观努力争取。其次个奋斗目标是在各种学校组织的活动中力争获得好名次。在学校得“感恩父母”征文活动中,初一(5)班得赵雯雯的妈妈的脸获得一等奖,并在周一升国旗上播出,初一(4)班的获得二等奖、初一(2)班的李旭获得等奖。在学校其次届校内文化艺术节中,我班组每个班都超数量完成作品,并获得可喜的成果。在运动会上5个班的班主任始终和同学一起拼搏着,为了
11、取得好名次,他们与同学共同商议,看谁的哪个项目好,制作了标语,拿着花环,为本班同学加油,鼓劲这样的班主任怎么会得不到同学的认可呢?第三个奋斗目标是争取不流失同学。不管同学有多难教,各班班主任都会专心训练,保证三年里班集体的每个成员都健康活泼,尽力学习。在班会课上我班组班主任常常跟同学说,我们的成果只是临时在后面,只要我们大家肯下功夫学习,我们不但能往前走,还能站到班级的前列。没有豪言壮语,但我们的班主任却以身作则,教会同学自信是解决一切问题的法宝。 二、紧抓同学的思想和心理辅导。 本学期的初一同学个头增了不少,许多男生比老师还高出半头,但他们的心理却还很稚嫩,自制力量仍旧很差,还需要老师的指导
12、和督促。从第一学期发生的打架等违纪行为看,这些事情是完全可以避开的,我组班主任分析了许多违纪大事发生的起因,发觉出现这些行为的同学绝大多数都是学困生,而这些同学更需要老师和家长的关注和引导。各班都友那么几个“刺头”,假如不对症下葯的话,违纪事情确定会接连不断。对于这部分同学来说,老师的一个赞许的眼神、一个欣喜的微笑无疑就是一剂良药,所以我班组5个班主任都多抽出时间与这些同学谈心,训练他们要树立正确的是非观,不能随波逐流,在班主任的一句句感人至深的话语中,我们的“刺头”低下了头,班主任一点一滴的要求他们都渐渐尝试做到了,虽然成果没有什么大的起色,但至少他们坐定了,对班里同学的影响少了,班级的管理
13、也相应的轻松了。各班主任在班里都有几个“卧底”,一有风吹草动,都能防微杜渐。同学大了,当心思就多了。和同学有冲突了,就闹心情;遇到挫折,就要放弃;老师谈心时会重点告知他们怎样调整自己的心情。暗地里有不少同学开头出现“早恋”苗头,这样的事情明着说确定会上同学的自尊,老师与之谈心时就会引导他们熟悉到这种朦胧的情感其实是友情。我班组班主任都能占到同学的角度取考虑,先考虑所出现的结果,然后用恰当的方式做好同学的心理辅导,在班级中营造一种乐观向上的氛围。经过努力,我们的同学出现问题后开头学会自我端详,学会解决问题,渐渐问题少多了。在其它方面用的心思少了,学习上自然就上进了。老师花了很多时间去琢磨同学在想
14、什么、盼望什么、反对什么,每次考试后,班主任都要仔细做好疏理减压工作,关心同学分析存在问题,找出解决问题的方法。 三、构建起了团结协作的老师队伍 初一班级是一个拼搏而平和的班级,初一老师是一个“胸中有书、目中有人、行中有矩、心中有数、手中有活”的团结战斗的团队。我班组老师都很年轻,很有“战斗力”。老师都能爱岗敬业,乐于奉献,一心扑在工作上,很多老师常常利用在业余时间给同学补缺补差,不计酬劳,常常利用晚自习下课时间找同学谈心补课,与同学打成一片,关心学困生和临界生,义务辅导,如此感人的事,举不胜举。大家拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,发挥团队精神,增加团结协作意识,鼓足干劲,求复务实、齐心协
15、力、一心一意谋中考、全心全意搞教学。在同学思想方面更是齐心协力,齐抓共管,人人都是辅导员,人人都是班主任。在教学中他们强调团结协作,做到“五共一补”,即目标共同、资料共用、信息共享、责任共担、优势互补,从点到面以大局为重,力争高分有突破,均分有提高,确保每个同学的成果每次都有提高。中考方向每年都会有所变化,我们从初一开头就给同学灌输一切为了高校的思想,老师们把握“把过高过难的教学要求降下来,把同学思维、应考的力量提上去”的教学思路,针对本届同学的各科基础和力量实际,实行低起点、缓坡度、勤反馈、有方案、扎扎实实地抓好各阶段同学分类推动工作,各科老师也订好了适合本届同学的讲课教案和进度表,同时,通
16、过钻研教材,大纲、考纲,准时调整教学侧重点和教学策略,使同学少走弯路。我组绝大多数老师受到受到同学的好评,讲课各有风格,有的幽默风趣、有的言简意赅、有的镇静稳重、有的以活力四射。他们不但有丰富的教学和管理同学的阅历,更有着扎实的基本功,还有敢于向他人学习新课程的劲头,公开课上都不会怯阵。汤燕老师总是虚心好问,对同课头的其它老师常常取阅历,把工作中的怀疑说出来大家探讨,有些细节问题很值得老老师推敲,出卷工作大多都是她担当,但从无怨言。刘淑红老师常常听同课头老师的课,取长补短,主动担当组里安排的任务。其他各学科老师都能以身作则,为年轻老师和同学作出表率。 四、存在问题 1、住校生下晚自习后管理跟不
17、上,宿舍混乱,晚上同学不能按时休息,并且丢东西。 2、同学中说脏话,吐痰、乱扔垃圾的事情很普遍。 3、问题同学旷课(有些常识课出去不上课)。 4、同学爱护财产的意识不够强,仍有破坏财产的事情发生。 5、自行车有不少还放在外面商店门口。 6、许多男生早晨常常在校门口的其次个商店抽烟。 7、同学对老师目中无人,对老师不够敬重,学校惩处措施不够。 8、教学楼的四楼主楼梯每到下雨下雪的时候水就从楼顶水管往下流,应彻底修理。 9、下午课外活动时间问题同学在校无事生非,难于管理。 五、建议 1、在期中考试中,对同学干扰的因素许多。 第一:考试铃声没有调试,时间的长短无法把握精确,应专人提前调好。 其次:英
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