校园读书活动总结2022年.docx
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1、校园读书活动总结2022年校内读书活动总结2022年【一】记得有人说过这样一句话:你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育,你自己就做这样的老师吧!是的,老师,请把美妙的笑容带到学校,把对人与对世界的良好期盼带到同事们和孩子们面前,像孩子一样瞪着新奇的眼睛清点学问;把嬉戏这一人类最古老的欢乐的方式引入课堂;把那些用了好些年的训词换成赞美,换成幽默;把那些尘封在角落里的各种各样的表情丰富在脸上,用你的脚尖轻快地点地,听脚步声在走廊里击起欢乐的回响。书让我明白华蜜的第一层楼是物质生活有保障。人活在世上,首先须要物质条件,这一点众人皆知也无需多说。华蜜的其次层楼是艺术生活。在生活中,我们经常会用唱歌、听
2、音乐、看电影的方式使自己快乐、满意,作者认为这就是艺术在发挥其作用,因为艺术能净化心灵,释放心中郁闷,排遣生活中的不如意,达到精神自由境地,使人获得华蜜感。其实生活本身就是艺术,作为老师,如有艺术的眼光与心灵,那你会发觉,面对学生就是在进行艺术创作。所以,作者希望老师能造起华蜜的二层楼,丰富生活,享受生活,永葆年轻之心。华蜜的第三层楼是独立思想。一个人能拥有独立的思想,应当是一种较高的境界。作者说完全华蜜的人在前两层楼里几乎没有,惟有思想,独立而自由的思想才能让人完全自由。对老师来说,思想是相当重要的。我们可以思索关于自己的工作,怎样努力,怎样干得更好,怎样从工作中发觉和获得乐趣。老师要迈上人
3、生华蜜的三层楼,就要形成自己的教化思想,常常思索教化问题,为什么而教,怎样教。读书让我心中充溢了感慨与兴奋。感慨的是当大家都在提老师专业化,大搞教化科研时,还有这么一位校长从老师的心灵中走来,为老师创设教化志向、教化灵魂。兴奋的是自己竟有很多同感,生发了很多思索。接着走下去。前方照旧亮丽。校内读书活动总结2022年【二】为引导我院学生多读书、读好书,形成酷爱读书的新风尚,图书馆联合校团委从4月5日至5月14日举办了我院读书活动月活动。本届读书月活动开展了经典图书举荐、学术讲座、数字资源培训、读书沟通会等丰富多彩的系列活动。通过活动引导同学们酷爱读书,有效利用图书馆丰富资源。为更好地宣扬本次活动
4、,营造浓郁的活动氛围,图书馆利用网页、制作展板、悬挂大幅标语等形式多层次、多途径宣扬报道读书月活动,使得此次活动辐射面广,在读者中产生主动反响,有近4000学生参加读书月活动。在4.23第十七个世界读书日当天,合川日报记者到我院做了特地的采访,并于次日做了报道。为提高同学们的阅读爱好,培育良好的阅读习惯,提升阅读品位及文化修养,引导同学们回来名著、回来经典,深化了解经典文学的深刻内涵,图书馆向读者举荐各类经典图书近200种,并将这些经典书目于图书馆向广阔读者展出。4月25日,图书馆邀请x市级重点学科古代文学负责人、探讨生领衔导师、我校文学与新闻学院谢真元教授为读者举办了一场主题为红楼梦的悲剧世
5、界的学术讲座。来自各院系的260余名师生参与了本次讲座。听讲的同学普遍感到受益匪浅,充分激发了学生对我国古典文学的爱好,学到了很多课堂上学不到的学问。4月17日至4月24日我馆邀请数据库厂商的专业技术人员来我院举办数据库运用方法的系列培训活动,以帮助读者充分利用馆藏数字资源。培训活动以互动沟通、有奖问答等形式绽开,为读者献上了共五场生动活泼、开阔视野的数字阅读盛宴,加深了读者对图书馆数字资源的了解,提高了同学们利用数字资源的实力。通过读书月活动的开展,我院师生读书人次明显增加,据统计,在读书月活动中,学生借出图书达12000余册,借书册次比同期增长52%腹有诗书气自华,最是书香能致远,品读润才
6、华,书博得风雅。让我们在生活中多读书、读好书、好读书。让读书充溢自己的每一天,让读书成就自己美妙的将来吧!读书月读书活动总结9高尔基说过:书是人类进步的阶梯。好书,像长者,谆谆教育;似导师,谆谆教导;如挚友,心心相印。积累语言,丰富学问,而且能陶冶情操,受益终生。为进一步推动我校教化工作,激发学生读书热忱,增长学问,活跃校内文化,树立正气,营造清风屡屡满校内的书香氛围。我校其次届读书节活动起先了。活动中,我班创建性地开展读书活动,让孩子亲近书本,宠爱读书,学会读书,渐渐养成酷爱书籍,博览群书的好习惯。通过读书节活动的开展,进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,有力地促进了和谐班集体的建设,营造
7、了书香校内,达到了活动的目的。现总结如下:一、深化宣扬,营造读书学习的良好氛围。依据学校德育工作安排,我校制定了详实可行的读书节活动方案,根据活动方案,我们快速在全校开展了校内读书节活动的动员工作:召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言牌等,多渠道、深层次宣扬读书、学习的重要意义,通过强势宣扬营造校内文化氛围,提高学生的思想相识,为深化落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。二、创新活动,引领学生成长航向。学校在这次读书节活动中,着眼于提高教化教学质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、敏捷多样的读书活动,收到了较好的效果。1、老
8、师引领。此次读书节中,开设了读书导读课,由语文老师上12节读书导读课,指导学生的读书方法,提高学生的阅读实力。2、板报评比。为烘托读书氛围,全校开展了以开心读书为主题的黑板报评比活动。3、评比读书小明星。经过班主任老师的举荐和读书成果的展示我们评比出了十位读书小明星。4、评比优秀读书笔记。好记性不如烂笔头,读书就要动笔,做笔记,既积累了学问,又美观,我们评比出了十本优秀读书笔记。5、评比优秀读书心得。开卷有益,读书就有收获,我们评比出了十份优秀读书心得。6、好书漂流。此次阅读节的重要活动之一,在此次读书节中,同学们毫不吝惜拿出自己最喜爱的好书与大家共同共享,大家共享读书之乐,最终我们也评出了最
9、受欢迎的好书。这次读书节活动虽已结束,但它将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教化工程,须要每个师生接着投入极大地热忱。今后,我们要进一步深化开展读书学习活动,营造深厚的读书氛围,培育良好的读书习惯,提倡读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。与大师对话,与高尚为伍;与经典为友,与博览同行;开拓视野,陶冶思想,净化灵魂。让我们在读书的过程中不断完善自己的人格和品德,做一个有利于社会、国家和人类的人。在全校形成人人读书的良好风气,不断提高我校的教化教学质量。校内读书活动总结2022年【三】为了主动响应街道工会、深化开展阅读,让生活更漂亮活动,进一步激发社
10、区居民读书热忱,引导社区居民养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,努力提高居民的思想道德素养,主动打造翰墨飘香、文明向上的书香社区,小西湖社区从11月中旬至12月在全社区范围内广泛开展了读书月系列活动,通过免费赠书、优秀图书推展、撰写读书心得体会等活动,掀起了一轮读书学习的热潮,取得了明显成效。一、领导重视,细心支配部署为保证小西湖社区读书月活动的高质量开展,小西湖社区领导班子细心支配部署读书月活动,制定了小西湖社区:阅读,让生活更漂亮读书月系列活动方案、小西湖社区:阅读,让生活更漂亮购买书单、小西湖社区:阅读,让生活更漂亮举荐书目、小西湖社区:阅读,让生活更漂亮评比优秀心得体会活动方
11、案等。二、加强舆论宣扬,营造阅读、让生活更漂亮的氛围一方面,社区购置大量优秀图书,向社区居民供应免费借阅。另一方面,社区通过宣扬报、发放宣扬资料、制作横幅标语等形式,使更多的市民群众参加到读书月活动中,营造阅读,让生活更漂亮良好环境,使口号更加深化人心。三、以活动为载体,提升市民群众读书学习的主动性小西湖社区向居民发放读书月举荐书目表,发放免费学习图书。社区书记还围绕读书学习、作品观赏等内容作了一场生动、深刻的讲座,引导并号召群众主动参加到读书学习活动中来,50余人听取了活动。四、汇报心得体会,取得了明显成效本次读书节活动,共收到居民心得体会作品30余篇,秉着民主、公正的看法,评比出优秀作品9
12、篇,为其颁发获奖证书及奖品。居民纷纷表示通过此次读书月活动,不仅增长学问,还提升了文化修养,望社区接着开展此类活动。校内读书活动总结2022年【四】3月25日,春光明媚、风和日丽,是我们王庄集乡的第一个读书日。为此,我校启动了师生同读的活动。并且提前利用班会对活动进行了大力的宣扬,目的在于让学生了解此次活动的目的,激发他们参加活动的进取性。活动过程中各班的班主任老师赐予了大力的支持和协作,整个学校内充盈着浓浓的读书氛围。为了让每个学生都真正的投入到活动中来。这天上午,每个班级在班主任的陪伴下进行读书。我们依据年龄段让学生选择宠爱的书目,一年级小学生在老师的陪伴下共读全注音的素养教化,孩子们享受
13、读书带来的巨大快乐。二年级同学在老师的指导下全班同读语文读本,看到孩子们对书如此仔细,如此爱不释手,看得出他们已经深深地爱上了读书。三年级最有特色,班主任敬重学生的特性差异,提前支配学生打算好一本自我最想读并且没有时间读的书,3月25日这天真正享受读书带来的快乐,孩子们或摘抄、或标划,真正做到不动笔墨不读书,黑板上我读书,我快乐更为整个班级增加了浓浓的读书氛围。五年级作为本校的大哥班级更起到带头作用,全班学生在班主任王老师的引领下同读语文自读课本。同学们畅游书海,学校里洋溢着浓浓的读书气氛。午时,以班级为单位开了读书沟通会。沟通会上孩子们尽情的畅谈着读书所获、所想、所悟,孩子们对此次活动表示出
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