2022关于初中的老师作文三篇.docx

《2022关于初中的老师作文三篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022关于初中的老师作文三篇.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022关于初中的老师作文三篇初中的老师作文 篇1和张老师一起走过的日子，是我最难忘的日子。小学的张老师是四年级起先教我们语文的。她中等身材，短发，大眼睛，爱笑，笑起来很美，我和同学们都很喜爱她。有一次，老师说和我们做个嬉戏，嬉戏名叫“我做你猜”，老师事先把成语写在纸条上，两人一组，一个人负责表演，另一个负责猜成语。大家兴奋地抢着报名，出乎意料，第一个竟然是我这个内向文雅的男孩。我走上去顺手抽了一个纸团，当心打开给老师看过后，我想了一会儿，我就在讲台上来回跑动起来，同学没猜出来，我急得满头大汗，于是我又舞动着手，抬起腿不停的跳，最终有同学猜中了：载歌载舞。我们兴奋的欢呼着，跳动着，真得感谢张老

2、师給我这个熬炼的机会，让我收获了胜利，收获了欢乐。我在班里很胆小，不爱说话，遇到问题总爱哭。有一天，一个同学把墨水弄在我的衣服上，我怕回家妈妈指责我，急得哭了起来，这时老师走过来，对我说：“不要哭，哭是不行能解决问题的，哭过以后你的衣服会变干净吗？以后不要因为一件小事情哭，作为男子汉你应当学会冷静处理问题，学会坚毅”从那以后，每次遇到难事，我都会强忍泪水，因为我还有个名字叫“男子汉”。张老师常让我们去亲近大自然。记得五年级时，她带我们在岷江河边秋游。我望见一块大石头，想搬起来搭灶，却搬不动，这时张老师帮助了我，可是石头搬开却出来三只蛤蟆，把我吓得魂飞魄散，老师帮我把蛤蟆赶走了，劝慰了我一会儿，

3、我定了定神，才起先搭灶生火。我们把菜放下去，过了一会儿，菜好了，我兴奋地去邀请老师过来品尝，老师过来品尝了说：“嗯，真好吃，你们谁做的哈，在家是和谁学做的啊，还有谁还可以做其他的.菜式哦？”同学们都大声的说会做什么菜和谁学做的菜，就这样我们在欢声笑语中渡过了这一次开心的秋游。和张老师一起走过的日子过得真快啊，我很感谢我的老师在这三年里来对我的关切和帮助。初中的老师作文 篇2我的小学语文老师姓高，也许三十岁左右。她给人的印象就是小巧玲珑：小个子，小鼻子小眼，小耳小口。惟一可以说“大”的只有她的声音。高老师脸上总是清清淡淡，从不浓妆艳抹，她常说：“人，还是朴实点好，别老想用别的东西掩饰自己。当有同

4、学违反纪律时，高老师脸上就会像着了火似的：红色在她脸上快速扩散着。只有那同学相识到错误时，她的脸才趋于正常：笑容又在她脸上跳来跑去。不过，我们可不会常常让高老师的脸“着火”的!提起高老师的教学方法，至今令我兴奋不已。“首先，是课前小学问”，老师边说边从口袋里掏出一张纸，念道：“蒙娜丽莎的微笑是哪位画家画的?”咦？这不是我供应的题吗?哦，高老师又在进行她首创的“课前学问”了。“课前小学问”就是在上每节语文课前，用3分钟时间来提问一些课外学问，问题山同学们供应。虽说我们是毕业班的学生，但这项活动坚持了一年，每天不断，就连毕业考的前一天也还在进行。一年下来，我们积累了不少课外学问，这都得归功于高老师

5、啊!别以为我们的高老师光顾课外，不顾课内。高老师每天挂在嘴边的“至理名言”就是：作业不多，练习不难，基础不差，课堂不死。高老师的语文作业呀，读、写加起来也不用半个小时。她常常写一些简洁却有针对性的练习，这不就不需费尽心机，也能把学习搞好了?高老师的课堂，那才叫绝呢!只要你想发表看法，就大大方地站起来，说出你的观点，没有人会不让你说。用高老师的话说，这叫“不限制你们的思维”就是这些新奇活泼的教学方法，为我们班在毕业考中夺得第一名的好成果打下了坚不行摧的基础。虽然我们课堂的气氛很轻松，但高老师的工作却不轻松。我们是毕业班，高老师自然要辛苦些。为了能用心教好我们，竞把自己三岁的儿子送回老家。她的儿子

6、我见过，是在去年的六一”节。挺无趣可爱的一个小男孩，却泪水涟涟地拉着妈妈的手，不愿松开，要知道，这一松就是好久，好久我上中学后，传来一个好消息：高老师当上高级老师了!对此，我并不表示惊异，有的，只是为老师感到兴奋。多好的老师啊!她不当高级老师，谁还能当呢?我经常呆呆地望着母校的方向，因为我知道，在那里，有一位叫高梅花的老师在教坛上静默地播撒着一颗颗希望的种子初中的老师作文 篇3有一束暖和的阳光在春姑娘驾临大地的那一瞬间，撒满了世界，撒满了每个人的心田阳光是无私的，静默地将光辉赠送给每个人，这就犹如那身披淡绿色的蚕一生，将全部的丝奉献出来，而自己却什么都没有这束阳光，这蚕，就是我尊敬的老师再见了

7、，我站在小学的尾巴上，向老师告辞学校里的榕树从我上学至今，已增加了六个年轮，每个年轮记载着我的酸甜苦辣的回忆回首往事，历历在目，我心中想对老师倾诉的话三天三夜也说不完然而，我最难以忘怀的莫过于那次了那一次，我真想对老师说老师，那天您从班上选择了六七个同学，打算经过轮轮筛选，挑出四个人去参与作文竞赛当然，我也是其中的一个您布置了一个题目，我至今还记住那个题目叫暖和，我看了题目，还有些厌倦了，想：真是的，这个题目真难写啊，怎么开头呢？我左思右想，还是想不出来，只好乱写一通，就交上去了，连修改也没有隔日，您将那篇作文重新交到了我手上，我一看，作文中您细致修改的那一个用红笔写的对我这篇作文的建议，这饱

8、含了您对我多大的爱啊！我惭愧，我懊悔，您那么仔细的阅读，批改，而我却如此地对待，我真不该！我感觉到，那一篇作文，放在我手上沉甸甸的因为，我仿佛在作文上看到了您时而提笔想一想，有时写些什么，有时问问别人要竞赛了，您耐性的为我们这四个人讲竞赛的要点，最终，我获奖了！但功劳是您，没有您，我怎能有如此荣誉呢？您没有到台上享受那份光彩，但我恒久感谢您，您对我们付出了多少心血，多少汗水您一丝不苟的对待我的作文，批改我的作文，那您又得到了什么呢？假如说我是一棵萌芽的小草，那您就是滋润我的春雨；假如说我是一朵小花，那您就是培育我的辛勤的园丁；假如说我是一个迷途的小孩，那您就是指引我向前的启明星如今，我将离开我的母校，离开您，但是我恒久不会遗忘您，遗忘您的恩情，我会恒久记住您我想回报您，回报您什么呢？我想，在最终一次考试考出好成果应当是对您最好的回报所以，我会在最终的两个月努力学习，尽量争取考出好成果再见了，尊敬的老师！