第八章配色的方法与原则优秀课件.ppt

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1、第八章配色的方法与原则第1页，本讲稿共36页第一节第一节 什么是好的配色什么是好的配色 我们常常会听到这种议论：“这个颜色真漂亮！”“那套色彩真美！”客观的讲，色彩中单个色仅仅是一项光学值，它如同语言文字一样，本身并没有善、恶，也无所谓美、丑。只有当两种或两种以上的颜色组合在一起时，才会出现好的或不好的效果。也就是说，色彩的美感是在色彩关系的基础上表现出的一种总体感觉，美与丑的关键在于它和什么色放在一起，在于“关系恰到好处”。第2页，本讲稿共36页一、配色目的一、配色目的就配色的目的性而言，通常可分为三种：1 1、纯粹追求美的配色，如美术作品；2 2、重视实用化机能的配色，尽管其效果并不一定很

2、美，像黄与黑的安全标志、群青与橘色的环卫工人服，主要是为引起别人的注意；3 3、既追求美又注重生活机能的配色，像服装、建筑、室内设计的配色都属于这类。配色的目的决定着配色好与坏的审视标准。第3页，本讲稿共36页二、调和概念二、调和概念 配色中应该说具备了调和、悦目、赏心就可算是一种美的配色。调和是指两个或两个以上的事或物配合得适当，能够相互协调、达到和谐。配色的调和与否，是人产生愉快或不愉快感觉的关键。“调和的色彩”是指具有某种秩序的色彩组合。它不单单指同一、类似给予的舒服、美好的调和感觉，而是多方位地追求具有不同特征、不同价值的色彩表现。第4页，本讲稿共36页 “和谐包含着力量的平衡与对称”

3、。然而，和谐的理解和认可又与观赏者的情绪以及用色者的目的紧密相关。所以，就许多配色而言，和谐只是相对的。只要符合人的追求，符合目的的需要，即使以往普遍认为不调和的关系，在特定是时空条件下也会成为调和的关系。通常意义下，当我们的色彩做到了统一中有变化、变化中有同一即达到了和谐。色彩调和的结果结果要与视觉心理反应相适应，色彩关系满足视觉心理平衡。色彩调和的要求要求有变化但不过分刺激，统一但不能单调，某些要素统一了，则其他要方面要保持对比。第5页，本讲稿共36页第二节第二节 配色的方法配色的方法 色彩调和与色彩对比是互为依存的矛盾的两个方面，色彩对比是绝对的，色彩对比要以色彩调和为目的。色彩调和是色

4、彩对比关系处在一种特殊的表现形式的状态。色彩对比增强则会降低色彩调和，色彩对比减弱则会加强色彩调和。如何建立合理的色彩调和如何建立合理的色彩调和-统一中求变化，称为“统一性调和”变化中求统一，称为“对比性调和”第6页，本讲稿共36页色彩调和方法色彩调和方法统一性调和统一性调和对比性调和对比性调和同一调和同一调和类似调和类似调和赋予节奏序列赋予节奏序列赋予同质要素赋予同质要素几何形秩序调和几何形秩序调和第7页，本讲稿共36页一、统一性调和一、统一性调和(一)同一调和在三属性中保持一种属性相同，变化其余。1、同明度调和、同明度调和 同明度关系下有纯与不纯的彩度变化、不同色相的变化。如：红与蓝的对比

5、（明度值都为4）、红与灰红的对比（色立体中每一横向线上的关系）。2、同色相调和、同色相调和 在同色相关系中变化明度、彩度。如：深红与分红，虽然明度有差别，但它们出自同一母体，很容易调和。3、同彩度调和、同彩度调和 在同彩度关系中变化明度、色相。相当于色立体中每一垂直线上的等彩度关系。第8页，本讲稿共36页色相相同明度相同纯度相同第9页，本讲稿共36页(二)类似调和 类似调和是类似要素的组合。与同一调和相比它具有稍多的变化，但并没脱离以统一为主的配色原则。它包括三个方面的调和：1、类似明度的调和、类似明度的调和 此种调和变化范围较广。在类似明度的调子中可适当选拔择有对比的色彩或补色色相来丰富画面

6、效果，但要避免过强的色相变化与明度变化相冲突。2、类似色相的调和、类似色相的调和 这种调和其实是以色相来决定效果，用明度、彩度关系辅助搭配更为协调的色彩效果，如红色的低中调、黄色的高中调等。3、类似彩度的调和、类似彩度的调和 这种调和主要是突出彩度变化，其明度、色相关系要尽可能的减弱。此类配色效果优美、雅致、柔和。第10页，本讲稿共36页类似色相类似明度类似彩度第11页，本讲稿共36页二、对比性调和二、对比性调和 这是一种广义上的、适应范围更大的一种配色方法，它完全基于变化的基础之上，属于异质要素的组合。此色彩效果强烈，富于变化，活泼、生动，但调和的难度也大。对比性调和的关键是要赋予变化一定的

7、秩序，使之统一起来。因此，在对比性调和中，秩序调和可说是一个很主要的内容。(一)秩序调和 此调和的关键在于整体与部分之间是否有共同的因素。其手法有两种：赋予节奏序列、赋予同质要素。1、赋予节奏序列赋予节奏序列 无论是色相、明度还是彩度，只要使画面上的色彩成为渐变系列，如等差或等比，那肯定是和谐的。第12页，本讲稿共36页蓝与红想要调和赋予节奏序列后赋予节奏序列第13页，本讲稿共36页赋予节奏序列之后的感觉第14页，本讲稿共36页 另外，在强烈的色彩对比中，也可进行面积变化，形成有节奏序列的调和效果。2、赋予同质要素赋予同质要素 将对比的两色（或几色）同时混入或带入第三色，使双方同时都具有相同因

8、素，成为中间系列，使之调和起来。或将对比的两色按照一种均衡的规律，把各自的成分放置在对方色中进行对比，或者双方色彩按一定量互相混入对方的成分，都可因增添了同质要素而得以调和。例如：红红绿绿混入含灰色混入含灰色红红绿绿混入含黑、白、灰混入含黑、白、灰第15页，本讲稿共36页红红绿绿放置黑或白进行组合放置黑或白进行组合红混入绿色成分绿混入红色成分红放置少量的绿进行对比绿放置少量的红进行对比第16页，本讲稿共36页蓝与红想要调和往两种色彩中都加入适量紫色第17页，本讲稿共36页3、几何形秩序的调和几何形秩序的调和 主要指依色相环上的位置变化来确定的调和效果。它包括：a.a.三色调和：指在色相环上呈现

9、三角形的位置关系，又称补色单开叉调和。根据开叉的宽窄，可形成等边三角形、等腰三角形、不等边三角形几种位置关系。三角调和应用得最广泛、最有效。等腰三角形对比色彩呈等边三角形对比色彩第18页，本讲稿共36页c.c.多色调和：在色相环上呈现为五角形、六角形色彩位置形状时，称为多色调和，如三对补色同时对比等。此调和千万注意主次关系。b.b.四色调和：又可称为补色双开叉调和。根据开叉宽窄，可形成它们子啊色相环上正方形和长方形的位置关系，如红橙、红紫与黄绿、蓝绿的长方形开叉效果。这种调和色相变化丰富，但要避免杂乱。第19页，本讲稿共36页第20页，本讲稿共36页(二)统调调和 这种调和强调的是色调的作用，

10、其色调的色系统主要指色相。如：在紫色光源的照射下，所有的物体都会呈现紫色味，此时你就不得不考虑绿衣服的紫色味应该是什么，蓝裤子的紫色味应该是什么，还有黄丝巾的紫色味应该是什么。紫色的补色黄在此尽管很强烈，但当它变为带有紫色味的时，统一的感觉就出来了。紫色在这里也可称为“支配色”。(三)失去平衡的调和 这种调和往往是反规律的，无统一因素，或是夸张的，目的是寻求心理的一种震动。其配色效果很富有特殊性、个性，并能在短时间内给人留下极为深刻的印象。第21页，本讲稿共36页第三节第三节 配色原则配色原则秩序：秩序：指变化中的统一因素，用来研究部分与整体的内在联系。也就是说，整体和部分之间必须有共同的因素

11、，才能叫秩序。部分：部分：是某个整体的结构单位。整体：整体：是一个统一的、可以独立品味的形态，它是由几个部分构成的。配色中有了秩序才有美，但不等于秩序就是美。第22页，本讲稿共36页一、统一与变化一、统一与变化 统一的美感最容易获得，也是最大众化的。但从视觉生理平衡规律来看，配色中若过分统一，会变得枯燥乏味。“对比性调和”“统一性调和”统一中有变化，变化中则不乱。二、地色与图形色二、地色与图形色 一般地说，图形感强烈的画面，首先要求图形色与地色关系拉开，如明度的中调、长调，色相的对比关系、补色关系，彩度的强对比关系。其次要求作为图形的面积必须与地色面积拉开，要么图形大，主色用上去当然是主次分明

12、；要么图形小，配置以鲜艳的色，用大面积的浊色来衬托。第23页，本讲稿共36页三、色平衡三、色平衡 平衡：从物理学上讲，是左右相对称的状态；从造型艺术上讲，是作为要素的形、色、质等在感觉上、心理上的一种相互均衡感，以及视觉上获得的安定感。色彩中的平衡主要分为：对称的平衡和非对称的平衡。对称的平衡是一种最容易达到的平衡，画面具有单纯明了的秩序特征，有一种平静、安定的视觉效果，当然也容易有呆板的感觉，缺乏活力。非对称的平衡指色性格、色面积、色位置等不均等分布，配色时按照一定的空间力场作适当调整，在对比的强度上感觉是相等的、平衡的状态。非对称平衡的色彩效果活泼、新鲜，极富运动感，但掌握起来比对称平衡复

13、杂得多。第24页，本讲稿共36页具体用色时要注意几点：第一，一般暖色和纯色要比冷色和浊色面积小一些；第二，当两色明度接近时，彩度高的色比灰色或低彩 度色的面积要小；第三，深与浅、冷与暖进行强对比时，应变化其面积、位置的关系；第四，明度相同的色，尽量寻求一些色相变化。另外，设计中的形和材质与平衡也紧密相关。平衡的感觉不是用磅秤可以称出来的，也不是只靠单纯的数字就能解决或达到的。平衡是美感来自每个人坚实是艺术素养，来自每个人心灵对色彩的体验。第25页，本讲稿共36页四、色的节奏和韵律四、色的节奏和韵律 所谓节奏和韵律，原本是在音乐或舞蹈中因声音或形状（动作），随着时间的流动所能得到和看到的一种令人

14、舒心的秩序。它在静与动的关系中产生。在造型艺术中，通过点、线、形、色彩等方面的变化组合，往往也能感受到一种节奏和韵律。对待节奏，可以理解为简单的重复，而韵律则属于富有情调或意境的节奏。配色时大体可以考虑为三种节奏形式：渐变的节奏、反复的节奏、多元性节奏。第26页，本讲稿共36页五、色的单纯化五、色的单纯化 造型艺术中单纯的形、单纯的色最具感召力，它能使效果更集中、更强烈、更醒目，也更容易记忆。形的单纯化指比较完整的、形象明确和肯定的形态。色彩的单纯化即简洁化，指尽量减少配色的条件，以最少的色数和最单纯的配色关系来体现色彩效果。达到单纯化原理的手段有四种：减弱、加强、归纳、组合。第27页，本讲稿

15、共36页六、色的强调六、色的强调 所谓强调，是为了弥补配色中的贫乏与单调，用某种方法刺激视觉，从而吸引人们的注意和兴趣。强调的关键是色位置的选择，因为重要的位置本身就是一种强调。强调也是配色中有重点的设计，重点往往含有集中的效果。强调的另一种含义还在于它的对比性。只有当强调部分与整体形成某种对比时，强调彩真正存在。第28页，本讲稿共36页七、色的间隔七、色的间隔 将配色分离开的方法叫间隔，或叫分隔。它是调节、平衡色彩效果的又一重要手段。色彩中用来间隔的色有三类：一是无彩色系的黑、白、灰，间隔效果容易突出、圆满；二是金、银色，特别要注意与色彩气氛的协调；三是有彩色系的色作为间隔色，它需要与原色彩

16、有所对比。第29页，本讲稿共36页第30页，本讲稿共36页八、色的关联八、色的关联 色的关联指相配的几色之间的呼应关系。（“你中有我，我中有你”）色与色之间、形与形之间还有一种“同时类化”现象：人的眼睛有这么一种能力，习惯于寻找相同的形和色、或是相类似的形和色，互补的形和互补的色也容易产生关联感。设计中是性重要还是色重要，那样就要看同时类型化的程度了。第31页，本讲稿共36页面积对比调和：大面积的红色与小面积的绿色，色相上的对比通过面积的悬殊得到平衡统一。高纯度的红色与中纯度的黄色得到了视觉上的平衡。第32页，本讲稿共36页用同一要素支配达到调和的目的第33页，本讲稿共36页重复的调和第34页，本讲稿共36页 劳塞(瑞士）Richard Lohse 利用级数系统的设计画面的均衡关系，运用色彩的冷暖、明暗关系来创造作品的运动起伏感。第35页，本讲稿共36页 蜗牛（马蒂斯）运用白色与黑色来调节画面使之和谐。第36页，本讲稿共36页