生长素发现过程课件.ppt
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1、关于生长素发现过程关于生长素发现过程第1页,此课件共19页哦植株向窗外长植株向窗外长园丁修剪路旁植株园丁修剪路旁植株第2页,此课件共19页哦向着太阳的向日葵一支红杏红杏出墙来第3页,此课件共19页哦植物的向性植物的向性运动运动如如:茎、叶的向光性,根的向地性。茎、叶的向光性,根的向地性。产生向性运动的是什么原因呢?产生向性运动的是什么原因呢?植物体受到单一方向植物体受到单一方向刺激引起的定向运动。刺激引起的定向运动。向性运动有何意义呢?向性运动有何意义呢?第4页,此课件共19页哦1880年 英国的 达尔文1910年 丹麦的 詹森1914年 匈牙利的 拜尔 1914年 荷兰的 温特一一 生长素的
2、发现过程生长素的发现过程第5页,此课件共19页哦第6页,此课件共19页哦1880年年 英国的英国的 达尔文达尔文现象:结论:胚芽鞘具有向光性思考:向光性与谁有关?第7页,此课件共19页哦现象:结论:生长弯曲与尖端有关。思考:感光部位在哪里!第8页,此课件共19页哦现象:结论结论:胚芽鞘感光部位在尖端,发生向光弯曲在尖端下面一段。那么,是不是某种物质引起胚芽鞘的生长和弯曲?第9页,此课件共19页哦1910年年 丹麦的丹麦的 詹森詹森现象:结论:这种物质可以透过琼脂片。思考:第10页,此课件共19页哦1914年年 匈牙利的匈牙利的 拜尔拜尔现象:结论:胚芽鞘的的弯曲生长是由于顶端产生的刺激 在其下
3、分布不均匀造成的。第11页,此课件共19页哦 1914年年 荷兰的荷兰的 温特温特现象:结论:由尖端产生的某种物质,运输到下部,并促进生长。第12页,此课件共19页哦二二、化学本质、化学本质 生长素吲哚乙酸(IAA)第13页,此课件共19页哦感光部位:感光部位:胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端生长素运输:生长素运输:向光侧向背光侧运输向光侧向背光侧运输作用部位:作用部位:胚芽鞘尖端以下部位胚芽鞘尖端以下部位先横向运输先横向运输 再纵向运输再纵向运输向光性机理:向光性机理:第14页,此课件共19页哦 第15页,此课件共19页哦产生部位:产生部位:主要在叶原基、嫩叶和发育的种子。主要在叶原基、嫩叶和发育的种子。运输特点:运输特点:横向运输、极性运输横向运输、极性运输分布:分布:主要集中在生长旺盛的部位,趋向衰老主要集中在生长旺盛的部位,趋向衰老 的组织和器官中则较少。的组织和器官中则较少。运输原理:运输原理:主动运输主动运输生长素产生、分布和运输生长素产生、分布和运输第16页,此课件共19页哦横向运输横向运输极性运输极性运输10048487620第17页,此课件共19页哦第18页,此课件共19页哦感谢大家观看第19页,此课件共19页哦
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