电荷&库仑定律课件.ppt

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1、关于电荷&库仑定律现在学习的是第1页，共16页1、正电荷、正电荷：把用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电：把用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷称为正电荷荷称为正电荷。2、负电荷、负电荷：把用毛皮摩擦过的硬橡胶棒所带：把用毛皮摩擦过的硬橡胶棒所带的电荷称为负电荷的电荷称为负电荷。3、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引排斥，异种电荷相互吸引。一、两种电荷一、两种电荷现在学习的是第2页，共16页（1）摩擦起）摩擦起电电：相互摩擦的物体：相互摩擦的物体带带等量异种等量异种电电荷荷摩擦起摩擦起电电的原因：不同物的原因：不同物质质的原子核束的原子核束缚电缚电子

2、的能力不子的能力不同同实质实质：物体物体间电间电子的移子的移动动（2）接触起）接触起电电：不：不带电带电的物体跟的物体跟带电带电的物体接触的物体接触时时,不不带带电电的物体与的物体与带电带电的物体的物体带带同种同种电电荷荷。二、三种起电方式二、三种起电方式完全相同的完全相同的带带点金属球相接触，同种点金属球相接触，同种电电荷荷总电总电量平均分配，异量平均分配，异种种电电荷先中和后平均分配。荷先中和后平均分配。实质实质：物体物体间电间电子的移子的移动动现在学习的是第3页，共16页实质实质：物体内部物体内部电电子的子的转转移移结结果：使果：使导导体靠近体靠近带电带电体的一端体的一端带带异号异号电电

3、 荷，荷，远远离的一端离的一端带带同号同号电电荷荷（3）感感应应起起电电：当一个：当一个带电带电体体靠近靠近导导体体时时,由于由于电电 荷荷间间相互吸引或排斥相互吸引或排斥,导导体中的自由体中的自由电电荷便会荷便会趋趋 向或向或远远离离导导体，使体，使导导体靠近体靠近带电带电体的一端体的一端带带异异 号号电电荷，荷，远远离的一端离的一端带带同号同号电电荷。荷。现在学习的是第4页，共16页 电电荷既不能荷既不能创创造，也不能消造，也不能消灭灭，只能从一，只能从一 个个物体物体转转移到另一个物体，或者从物体的一部分移到另一个物体，或者从物体的一部分转转移到另一部分；在移到另一部分；在转转移移过过程

4、中，程中，电电荷的荷的总总量保持量保持不不变变。这这个个结论结论叫做叫做电电荷守恒定律荷守恒定律 三、电荷守恒定律三、电荷守恒定律现在学习的是第5页，共16页、电电荷的多少叫做荷的多少叫做电电荷量荷量 符号：符号：Q或或q 单单位：位：库仑库仑（C）、比荷：、比荷：电电子的子的电电荷量荷量e和和电电子的子的质质量量m的比的比值值为为、元、元电电荷荷 元元电电荷：一个荷：一个电电子所子所带带的的电电荷量，用荷量，用e表示表示.元元电电 荷荷量量e的的值值：e=1.6010-19C 所有所有带电带电体的体的电电荷量或者等于荷量或者等于e，或者等于，或者等于e的整数倍。的整数倍。就是就是说说，电电

5、荷量是不能荷量是不能连续变连续变化的物理量。化的物理量。四、元电荷四、元电荷现在学习的是第6页，共16页静电计(指针式验电器)验电器现在学习的是第7页，共16页库伦定律库伦定律现在学习的是第8页，共16页库库仑仑扭扭秤秤实实验验 思想方法：放大、转化思想方法：放大、转化设计思想：控制变量法设计思想：控制变量法控制控制现在学习的是第9页，共16页一、库仑定律一、库仑定律 内容：在内容：在真空中真空中两个两个点电荷点电荷间的作用力间的作用力跟它们的电量的乘积成正比跟它们的电量的乘积成正比,跟它们间跟它们间距离的平方成反比距离的平方成反比,作用力的方向在它们作用力的方向在它们的连线上。的连线上。电荷

6、间这种相互作用力叫做电荷间这种相互作用力叫做库仑力库仑力。公式：公式：现在学习的是第10页，共16页二、理解二、理解 1适用条件：真空，点电荷适用条件：真空，点电荷点电荷的概念：点电荷的概念：点电荷同质点一样也是一个理想化模型点电荷同质点一样也是一个理想化模型带电的点。实际上是不存在的。带电的点。实际上是不存在的。若带电体间的距离比它们自身的尺寸大得若带电体间的距离比它们自身的尺寸大得多，以至带电体的形状和大小对库仑力的影多，以至带电体的形状和大小对库仑力的影响可以忽略不计，这样带电体就可以看作点响可以忽略不计，这样带电体就可以看作点电荷。电荷。现在学习的是第11页，共16页2K：静电力恒量。

7、重要的物理常数：静电力恒量。重要的物理常数K=9.0109Nm2/C2，其大小是用实验方法，其大小是用实验方法确定的。确定的。其单位是由公式中的其单位是由公式中的F、Q、r的单位确定的，的单位确定的，使用库仑定律计算时，各物理量的单位必须使用库仑定律计算时，各物理量的单位必须是：是：F：N、Q：C、r：m。3关关于于点点电电荷荷之之间间相相互互作作用用是是引引力力还还是是斥斥力力的的表表示示方方法法，使使用用公公式式计计算算时时，点点电电荷荷电电量量用用绝绝对对值值代代入入公公式式进进行行计计算算，然然后后根根据据同同性性电电荷荷相斥、异性电荷相吸判断方向即可。相斥、异性电荷相吸判断方向即可。

8、现在学习的是第12页，共16页4库仑力也称为静电力，它具有力的共库仑力也称为静电力，它具有力的共性。性。5.F是是Q1与与Q2之间的相互作用力，即大小相等方之间的相互作用力，即大小相等方向相反。向相反。不能理解为不能理解为Q1 Q2，受的力也不等。，受的力也不等。现在学习的是第13页，共16页【例例1】下列说法中正确的是：（下列说法中正确的是：（）A.点电荷是一种理想模型，真正的点电荷是不点电荷是一种理想模型，真正的点电荷是不存在的存在的B.点电荷就是体积和带电量都很小的带电体点电荷就是体积和带电量都很小的带电体C.根据根据 可知，当可知，当r趋近于趋近于0 时时,F趋近于趋近于D.一个带电体

9、能否看成点电荷，不是看它的一个带电体能否看成点电荷，不是看它的尺寸大小，而是看它的形状和大小对所研究尺寸大小，而是看它的形状和大小对所研究的问题的影响是否可以忽略不计的问题的影响是否可以忽略不计现在学习的是第14页，共16页【例例2】两个完全相同的均匀带电小球，分别两个完全相同的均匀带电小球，分别带电量带电量q1=2C正电荷，正电荷，q2=4C负电荷，在真负电荷，在真空中相距为空中相距为r=1m且静止。且静止。（1）求相互作用的库伦力）求相互作用的库伦力F？（2）只改变）只改变q1电性，电性，F如何变化？如何变化？（3）只将）只将r 增大增大4倍，倍，F如何变？如何变？（4）将两个小球接触一下后，仍放回原处，）将两个小球接触一下后，仍放回原处，F如何变？如何变？（5）接上题，为使接触后，静电力大小不变）接上题，为使接触后，静电力大小不变应如何放置两球？应如何放置两球？现在学习的是第15页，共16页感谢大家观看现在学习的是第16页，共16页