电磁感应的发现历程课件.ppt

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1、关于电磁感应的发现历程现在学习的是第1页，共21页 电磁感应的发现历程第四章 电磁感应现在学习的是第2页，共21页一品：信念 哲学家康德：各种自然现象之间是相互联系和相互转化的。实例：摩擦生热、蒸汽机现在学习的是第3页，共21页 物理学将不再是关于运动、热、空气、光、电、磁以及我们所知道的各种其他现象的零散的罗列，我们将把整个宇宙纳在一个体系中。现在学习的是第4页，共21页奥斯特实验：揭示了电流的磁效应突破：电与磁是有联系的！现在学习的是第5页，共21页对称性的思考英国的法拉第认为：电和磁是一对和谐对称的自然现象。依据：磁化和静电感应现象猜想：电流应该可以感应出电流！信念：一定要转磁为电！现在

2、学习的是第6页，共21页未显示作用未显示作用毫无反应毫无反应不行不行现在学习的是第7页，共21页二品：科学的实验方法现在学习的是第8页，共21页1828年11月28日实验实验1.两根长4米长的导线平行放置,用两张厚纸将它们隔开,先把其中的一根导线接到电池的两端通电,再把另一根与电流计相连。实验实验2.将空心螺线管接到电池的两极,把一直导线引进螺线管,直导线两端与电流计相连。实验实验3.将实验2中的直导线与电池两极相连,螺线管与电流计连接。实验实验4.把两根导线互相缠绕着,先把其中的一根的两头接到电池上通电,把另一根的两头接到电流计上。现在学习的是第9页，共21页 麦克斯韦：科学家其实也有许多粗

3、糙的想法和不成功的经验。他们是伟大的，但并不是高不可攀的。现在学习的是第10页，共21页1831年8月29日 法拉第线圈：与160年后出现的现代变压器出奇的相似，现已成为著名的科学文物。现在学习的是第11页，共21页进一步地思考和探索：铁环和线圈A是产生这一效应的必要条件吗？现在学习的是第12页，共21页 1831年11月24日，法拉第向皇家学会提交了一个报告，把这种现象定名为电磁感应，产生的电流叫做感应电流。五种类型可以引起感应电流：变化的电流、变化的磁场、运动的恒定电流、运动的磁铁、在磁场中运动的导体。有规律吗？现在学习的是第13页，共21页“跑失良机”的科拉顿现在学习的是第14页，共21

4、页三品：创造性的思维为什么以往的实验都失败了？法拉第敢于突破，终于有了划时代的发现！现在学习的是第15页，共21页法拉第的创新：圆盘发电机，首先向人类揭开了机械能转化为电能的序幕。现在学习的是第16页，共21页最早的电动机：电磁旋转器现在学习的是第17页，共21页 法拉第提出了“电场”、“磁场”和“力线”的概念。暗示了电磁波存在的可能性，并预言了光可能是一种电磁振动的传播。爱因斯坦的评价：场的思想是法拉第最富创造性的思想，是牛顿以来最重要的发现。麦克斯韦正是继承和发展了场的思想，为之找到了完美的数学表示形式从而建立了电磁场理论。现在学习的是第18页，共21页清华学子的感悟：学习的境界懂、会、悟、创。现在学习的是第19页，共21页 对以往知识的熟知和对新鲜事物及其发展前景的敏感，是一个人的创造力的源泉。汤川秀树现在学习的是第20页，共21页感谢大家观看现在学习的是第21页，共21页