班级中秋节班会活动策划书.docx
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1、Word 文档1/7班级中秋节班会活动筹划书班级中秋节班会活动筹划书中秋节是月亮最圆的时候,是团聚的日子,看着我们手中圆圆的月饼,闻着月饼散发出的甜甜香味,此时此刻,信任我们每个人心里也是喜洋洋、甜滋滋的。下面就是我给大家带来的班级中秋节班会活动筹划书,欢送大家阅读参考!班级中秋节班会活动筹划书 1一、活动指导思想中秋节,又称团聚节、八月节。时在夏历八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制;两汉时已具雏形,时在立秋日;魏、晋、唐、宋以来,渐渐演化成赏月的风俗。“中秋一词,最早见于?周礼?一书,而真正形成全国性的节日是在唐代
2、。据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫的故事有关。八月是作物收获季节,庆丰收、贺团聚,“花好月圆人寿便成了中秋节的主题。中秋节阖家团聚,月亮升起时,献月饼、瓜果以祭月,古风连续至今。我们开展此次班会,培育同学的传统观念,从中国传统佳节中秋中体会中国结福禄寿喜财安康源远流长的华夏文化情结,增加民族自信念、自尊心和傲慢感。二、活动目的1、通过活动,使同学对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,培育同学的传统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团聚在民族文化中的特殊意义,从而更加珍惜眼前所拥有的奇怪生活。2、通过活动,使同学了解传统佳节中秋文化,关于月亮传奇、中秋风俗、诗词歌赋、中秋灯谜等
3、,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让同学初步懂得人类优秀文化的共性和追求奇异生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。三、活动支配1、活动主题:月到中秋格外圆2、活动对象:全班同学3、活动时间:班会课4、活动形式:观看资料片、学问竞赛、歌曲竞猜5、活动预备:l 选择两名主持人主持活动并留意记分和计时l 收集相关的中秋灯谜和歌曲l 全班分成四组,选出答题代表,组长做好组员沟通工作,预备组内节目表演以备惩处之用。l 竞猜规那么宣读l 预备书签四、活动流程第一阶段:主持人开场白(2 分钟)主持人男女:各位老师、同学,欢送大家参与我们的“月到中秋格外圆的主题班会。女:提起中
4、秋,大家会想到什么吗?像中秋的诗歌,古人关于咏月畅怀的诗歌何其之多呀。男:那就让我们来考考大家。举头望明月同学们:低头思家乡Word 文档2/7女:海上升明月同学们:天际共此时男:月是家乡明同学们:茶是家乡浓男:看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。那么,中秋节的来源不知大家又了解多少呢。女:这个我知道,是跟“唐明皇梦游月宫有关的男:没错,这个故事自古以来就广为人们传颂,请大家观赏短片?中秋节?其次阶段:女主持人放短片(5 分钟)第三阶段:竞猜(15 分钟)l 必答题:猜灯谜,每组两道,由代表抽题l 抢答题:月亮与歌曲联姻共八首歌曲第四阶段:总结颁奖(5 分钟)五、活动经费糖果:3 元六、附录(
5、一)竞猜规那么1、每组原始分为 100 分,各组最终所得分数为各组得分和扣分后的成果之和。2、竞赛分两种题型:必答题:共有八道灯谜(1)每个组必需答复 2 道灯谜,只能由本组同学答复,其他组的同学不得关怀答复;(2)每组作答之前,由组长在讲台先抽题,确定本组作答的题目;(3)必需等主持人念完题目才能开场作答,否那么视为答错处理;(4)每个组的答复时间为 10 秒,答复正确得 10 分,弃权或答复错误不得分。抢答题:一共有 8 首与月亮有关的歌曲,每首歌曲最多播放 30 秒。(1)每组先选出一个代表作为举手代表,只有他(她)才有举手的权利,其他人不得举手,否那么做答错处理;(2)每首歌曲在开场播
6、放时即可开场作答,但每首歌曲的播放时间不会超过30 秒;(3)此环节实行倒扣分的形式,答对一道题得 10 分,答错倒扣 10 分。(二)竞猜题目1、灯谜谜面 谜底嫦娥下凡(打一花名)月季中秋菊开(打一成语)花好月圆举杯邀明月(打一礼貌用语)班级中秋节班会活动筹划书 2一、导入师:同学们,我们即将迎来一个欢快的长假。这是一个特殊的假期,双喜临门,一来喜迎建国六十三周年,二来又迎来了我国的传统佳节中秋节。谁来告知老师,中秋节是农历几月初几呢?(八月十五)真棒啊,今日,我们二(1)班全体同学团聚一堂,在这里进展“话中秋,品月饼的主题班会。(出示媒体)Word 文档3/7中秋节是月亮最圆的时候,是团聚
7、的日子,看着我们手中圆圆的月饼,闻着月饼散发出的甜甜香味,此时此刻,信任我们每个人心里也是喜洋洋、甜滋滋的。二、了解中秋的来历和风俗中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团聚的象征,因此,又称八月十五为“团聚节。说到中秋,人们总要“举头望明月,由于中秋的月亮在一年中是最大最美的。(出示媒体)1、中秋节是我国特殊重要的传统节日,它有很多风俗,到底有哪些呢,看谁说得多?(观赏月亮、吃月饼、祭月拜月,吃毛豆芋艿)(出示媒体)2、中秋节是月圆当空的奇异节日,是人们团聚的大好日子。请谈谈你们家是怎么过中秋节的?3、“月圆人团聚,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。可我们班有很多小伴侣都不是上海人,在家乡还
8、有很多亲人无法跟你们相聚,你们确定很思念他们,那就请小伴侣们把你会的关于思念家乡,祝愿亲人的古诗来表演一下,以此表达对他们的思念之情(媒体出示)4、故事引趣中秋节在我们中国人眼里,可是特殊重要的佳节。这天晚上,一家人要乘着皎洁的月光,围坐在一起,感受亲情的温存。中秋节最知名的传奇故事就是嫦娥奔月了,如今就让老师来给你们介绍一下:当然除了传奇以外,还有很多关于中秋的民谣,有谁能说说吗?(同学们自由发言)(1)月亮亮 吃大饼大饼勿吃吃小饼小饼勿吃吃香稃吃了饼 风调雨顺吃了稃 生活步步高(2)月饼我爱吃 月饼圆又圆 咬一口 香又甜 叫我如何不思念盼中秋 等月圆 月饼端上我心欢不等爷奶慢 不管弟妹玩
9、我先把上一块解解馋啊 月饼好好吃个遍 管它肚子愿不愿。(媒体出示)三、分食月饼我们都知道好东西要和伴侣共享,让我们和好伴侣一起来吃那象征团聚的月饼,每个人都给对方说一句祝愿的话语。(相互品尝月饼,共享月饼的不同口味。)四、小结同学们了解了那么多关于中秋节的学问,又共同品尝了这么多好吃的月饼,真欢快呀!看来,我们二(1)班是一个完好的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整,愿我们在今后的学习和生活中,相互关怀,团结友爱,齐心协力,共同制造我们二(1)班奇异的明天!班级中秋节班会活动筹划书 3主持人:沈磊曹淑怡(以下简称沈、曹)主题名称:“同赏一轮月,共话大团聚 一、活动目的:通过本次班会活动,让同
10、学进一步了解中秋节是我国的一个传统节日,在这Word 文档4/7个信息化社会里,应当拥护我们自己的传统节日,保存一点炎黄子孙传统的东西。此外,借助于“团聚,让同学感觉到亲情、友情存在。二、活动形式:诗朗读、猜字谜、讲故事、唱歌表演等。三、活动预备:1、召集班委协商、确定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人;2、依据班会内容确定班会骨干同学;3、排练朗读、童谣等节目;4、同学查找有关中秋的信息。四、活动过程第一篇章:走进中秋 沈:明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。又一个中秋佳节到来了,我们从来没有像今日这样特殊关爱天际的月亮。曹:人们在月下做着团聚美梦,人们在月下聚餐赏景,人
11、们在月下饮酒作诗,人们在月下寄物托思,人们在月下期盼奇异,人们在月下无限遐思沈:嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。在一段凄美的故事发生后,月亮便成为人们渴望团聚的象征。曹:床前明月光,疑是地上霜;举头望明月,低头思家乡。在游子的乡愁里,思绪如飞,归心似箭。沈:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。但愿人长期,千里共婵娟。在恋人的思念里,冷月如霜,犹如冻结了曾经的热量。曹:花间一壶酒,独酌无相亲;举杯邀明月,对影成三人。在诗人的酒杯里,醉满了浓烈的诗行。沈:海上生明月,天际共此时。在月下的团聚里,天伦之乐回荡满堂。曹:月在水里,月在天上;月在画里,月在心上。沈:今日,我们放飞全部幻想,去打捞那轮秀丽的月亮。
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