教育局廉政风险点参考模板范本.doc
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1、教育局廉政风险点 教育局权力事项廉政风险点序号权力事项风险点 数量表现形式等级防控措施责任人1民办学校的设立审批51.受理阶段。未公示依法应当提交的材料;未一次性告知应当提交的材料;不受理的未告知不受理理由。低1.加强学习,提高工作人员业务素质和廉政风险防范意识;2.严格工作程序,规范审批行为;3.实行集体审议,将审查情况交局长办公会集体研究决定;4.建立举报投诉制度,严格审批工作纪律,实行首问办结制,加强监督检查和责任追究制度。民办教育管理办公室2.审查阶段。对申报材料审查不严,未组织专家评议。中民办教育管理办公室3.决定阶段。对不符合条件的,未告知理由。低民办教育管理办公室4.送达阶段。信
2、息未公开。中民办教育管理办公室5.事后监管。未定期或者不定期依法对其教育教学等情况进行检查考核,后续监督管理不力。高民办教育管理办公室2开办外籍人员子女学校审批51.受理阶段责任:公示依法应当提交的材料及材料目录;一次性告知应当补正的材料;依法受理或不受理(不受理的应当告知理由)。低1.加强学习,提高工作人员业务素质和廉政风险防范意识;2.严格工作程序,规范审批行为;3.实行集体审议,将审查情况交局长办公会集体研究决定;4.建立举报投诉制度,严格审批工作纪律,实行首问办结制,加强监督检查和责任追究制度。民办教育管理办公室2.审查阶段责任:审查材料,对符合条件的予以公告,并举行听证;组织专家评议
3、,提出审查意见。中民办教育管理办公室3.决定阶段责任:对符合条件的作出转报决定或许可决定(不予转报或许可的应当告知理由)。低民办教育管理办公室4.送达阶段责任:制发送达文书;信息公开。中民办教育管理办公室5.事后监管责任:组织或委托第三方,定期或者不定期依法对其教育教学等情况进行检查考核,并将结果向社会公布;加强后续监督管理。高民办教育管理办公室3教师资格认定51.受理阶段责任:公示依法应当提交的材料及材料目录;一次性告知应当补正的材料;依法受理或不受理(不受理的应当告知理由)。低1.加强学习,提高工作人员业务素质和廉政风险防范意识;2.严格工作程序,规范审批行为;3.实行集体审议,将审查情况
4、交局长办公会集体研究决定;4.建立举报投诉制度,严格审批工作纪律,实行首问办结制,加强监督检查和责任追究制度。民办教育管理办公室2.审查阶段责任:审查材料,对符合条件的予以公告,并举行听证;组织专家评议,提出审查意见。中民办教育管理办公室3.决定阶段责任:对符合条件的作出转报决定或许可决定(不予转报或许可的应当告知理由)。低民办教育管理办公室4.送达阶段责任:制发送达文书;信息公开。中民办教育管理办公室5.事后监管责任:组织或委托第三方,定期或者不定期依法对其教育教学等情况进行检查考核,并将结果向社会公布;加强后续监督管理。高民办教育管理办公室4校车使用许可51.受理阶段责任:公示依法应当提交
5、的材料及材料目录;一次性告知应当补正的材料;依法受理或不受理(不受理的应当告知理由)。低1.加强学习,提高工作人员业务素质和廉政风险防范意识;2.严格工作程序,规范审批行为;3.实行集体审议,将审查情况交局长办公会集体研究决定;4.建立举报投诉制度,严格审批工作纪律,实行首问办结制,加强监督检查和责任追究制度。民办教育管理办公室2.审查阶段责任:审查材料,对符合条件的予以公告,并举行听证;组织专家评议,提出审查意见。中民办教育管理办公室3.决定阶段责任:对符合条件的作出转报决定或许可决定(不予转报或许可的应当告知理由)。低民办教育管理办公室4.送达阶段责任:制发送达文书;信息公开。中民办教育管
6、理办公室5.事后监管责任:组织或委托第三方,定期或者不定期依法对其教育教学等情况进行检查考核,并将结果向社会公布;加强后续监督管理。高民办教育管理办公室5公、民办高职高专院校和非学历高等教育机构章程修改的核准51.受理阶段。未公示应当提交的材料;材料不齐的,未一次性告知应当补缴的材料。低1.加强学习,提高工作人员业务素质,规范工作程序。2.严肃工作纪律,规范审查程序,坚持审查标准。3.建立举报投诉制度,严格审核工作纪律,加强监督检查和责任追究制度。4.坚持办事公开的原则,接受各方面的监督。行政审批科2.审查阶段。未组织专家对材料进行审查或审查不严。中行政审批科3.决定阶段。对不符合转报或许可的
7、未告知理由。低行政审批科4.送达阶段。未按时送达,信息公开不及时。中行政审批科5.事后监管。未定期对其教育教学情况进行检查。高行政审批科6对民办学校违规办学行为的处罚71.立案阶段。在发现或者接到举报有相关违法行为时,未能及时审查,决定是否立案。中1.加强教育和法律方面知识的学习,努力提高自身业务素质;2.认真履行岗位职责,确保履责到位;3.坚持办事公开的原则,接受各方面的监督;4.建立举报投诉制度,严格遵守工作纪律,加强监督检查和责任追究制度;5.坚持办事公开的原则,接受各方面的监督。民办教育管理办公室2.调查阶段。调查时不出示执法证件,调查人员少于两人,未全面、客观、公正地收集、调取证据,
8、未认真听取当事人辩解陈述,未能保守有关信息。高民办教育管理办公室3.审查阶段。对违法行为、违法事实、证据、调查取证程序、法律适用、处理种类和幅度、当事人陈述和申辩理由等方面审查不严。中民办教育管理办公室4.告知阶段。作出处理决定前,未书面告知当事人违法事实及其享有的陈述、申辩等权力。中民办教育管理办公室5.决定阶段。行政处罚决定书未载明被处罚人享有申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限等内容。中民办教育管理办公室6.送达阶段。未在规定期限内将行政处罚决定书送达当事人。低民办教育管理办公室7.执行阶段。未认真监督当事人在决定的期限内履行生效的处罚决定。中民办教育管理办公室7对民办学校举办者违规办
9、学及办学后抽逃出资的处罚71.立案阶段。在发现或者接到举报有相关违法行为时,未能及时审查,决定是否立案。中1.加强教育和法律方面知识的学习,努力提高自身业务素质;2.认真履行岗位职责,确保履责到位;3.坚持办事公开的原则,接受各方面的监督;4.建立举报投诉制度,严格遵守工作纪律,加强监督检查和责任追究制度;5.坚持办事公开的原则,接受各方面的监督。民办教育管理办公室2.调查阶段。调查时不出示执法证件,调查人员少于两人,未全面、客观、公正地收集、调取证据,未认真听取当事人辩解陈述,未能保守有关信息。高民办教育管理办公室3.审查阶段。对违法行为、违法事实、证据、调查取证程序、法律适用、处理种类和幅
10、度、当事人陈述和申辩理由等方面审查不严。中民办教育管理办公室4.告知阶段。作出处理决定前,未书面告知当事人违法事实及其享有的陈述、申辩等权力。中民办教育管理办公室5.决定阶段。行政处罚决定书未载明被处罚人享有申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限等内容。中民办教育管理办公室6.送达阶段。未在规定期限内将行政处罚决定书送达当事人。低民办教育管理办公室7.执行阶段。未认真监督当事人在决定的期限内履行生效的处罚决定。中民办教育管理办公室8对民办学校出资人违法违规取得回报的处罚71.立案阶段。在发现或者接到举报有相关违法行为时,未能及时审查,决定是否立案。中1.加强教育和法律方面知识的学习,努力提高自
11、身业务素质;2.认真履行岗位职责,确保履责到位;3.坚持办事公开的原则,接受各方面的监督;4.建立举报投诉制度,严格遵守工作纪律,加强监督检查和责任追究制度;5.坚持办事公开的原则,接受各方面的监督。民办教育管理办公室2.调查阶段。调查时不出示执法证件,调查人员少于两人,未全面、客观、公正地收集、调取证据,未认真听取当事人辩解陈述,未能保守有关信息。高民办教育管理办公室3.审查阶段。对违法行为、违法事实、证据、调查取证程序、法律适用、处理种类和幅度、当事人陈述和申辩理由等方面审查不严。中民办教育管理办公室4.告知阶段。作出处理决定前,未书面告知当事人违法事实及其享有的陈述、申辩等权力。中民办教
12、育管理办公室5.决定阶段。行政处罚决定书未载明被处罚人享有申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限等内容。中民办教育管理办公室6.送达阶段。未在规定期限内将行政处罚决定书送达当事人。低民办教育管理办公室7.执行阶段。未认真监督当事人在决定的期限内履行生效的处罚决定。中民办教育管理办公室9民办学校未依照规定将出资人取得回报比例的决定和向社会公布的与其办学水平和教育质量有关的材料、财务状况报审批机关备案,或者向审批机关备案的材料不真实的处罚71.立案阶段。在发现或者接到举报有相关违法行为时,未能及时审查,决定是否立案。中1.加强教育和法律方面知识的学习,努力提高自身业务素质;2.认真履行岗位职责,确
13、保履责到位;3.坚持办事公开的原则,接受各方面的监督;4.建立举报投诉制度,严格遵守工作纪律,加强监督检查和责任追究制度;5.坚持办事公开的原则,接受各方面的监督。民办教育管理办公室2.调查阶段。调查时不出示执法证件,调查人员少于两人,未全面、客观、公正地收集、调取证据,未认真听取当事人辩解陈述,未能保守有关信息。高民办教育管理办公室3.审查阶段。对违法行为、违法事实、证据、调查取证程序、法律适用、处理种类和幅度、当事人陈述和申辩理由等方面审查不严。中民办教育管理办公室4.告知阶段。作出处理决定前,未书面告知当事人违法事实及其享有的陈述、申辩等权力。中民办教育管理办公室5.决定阶段。行政处罚决
14、定书未载明被处罚人享有申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限等内容。中民办教育管理办公室6.送达阶段。未在规定期限内将行政处罚决定书送达当事人。低民办教育管理办公室7.执行阶段。未认真监督当事人在决定的期限内履行生效的处罚决定。中民办教育管理办公室10对民办学校管理混乱严重影响教育教学的处罚71.立案阶段。在发现或者接到举报有相关违法行为时,未能及时审查,决定是否立案。中1.加强教育和法律方面知识的学习,努力提高自身业务素质;2.认真履行岗位职责,确保履责到位;3.坚持办事公开的原则,接受各方面的监督;4.建立举报投诉制度,严格遵守工作纪律,加强监督检查和责任追究制度;5.坚持办事公开的原则,
15、接受各方面的监督。民办教育管理办公室2.调查阶段。调查时不出示执法证件,调查人员少于两人,未全面、客观、公正地收集、调取证据,未认真听取当事人辩解陈述,未能保守有关信息。高民办教育管理办公室3.审查阶段。对违法行为、违法事实、证据、调查取证程序、法律适用、处理种类和幅度、当事人陈述和申辩理由等方面审查不严。中民办教育管理办公室4.告知阶段。作出处理决定前,未书面告知当事人违法事实及其享有的陈述、申辩等权力。中民办教育管理办公室5.决定阶段。行政处罚决定书未载明被处罚人享有申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限等内容。中民办教育管理办公室6.送达阶段。未在规定期限内将行政处罚决定书送达当事人。低
16、民办教育管理办公室7.执行阶段。未认真监督当事人在决定的期限内履行生效的处罚决定。中民办教育管理办公室11对学校违反校车安全管理规定的处罚71.立案阶段。在发现或者接到举报有相关违法行为时,未能及时审查,决定是否立案。中1.加强教育和法律方面知识的学习,努力提高自身业务素质;2.认真履行岗位职责,确保履责到位;3.坚持办事公开的原则,接受各方面的监督;4.建立举报投诉制度,严格遵守工作纪律,加强监督检查和责任追究制度;5.坚持办事公开的原则,接受各方面的监督。基础教育科2.调查阶段。调查时不出示执法证件,调查人员少于两人,未全面、客观、公正地收集、调取证据,未认真听取当事人辩解陈述,未能保守有
17、关信息。高基础教育科3.审查阶段。对违法行为、违法事实、证据、调查取证程序、法律适用、处理种类和幅度、当事人陈述和申辩理由等方面审查不严。中基础教育科4.告知阶段。作出处理决定前,未书面告知当事人违法事实及其享有的陈述、申辩等权力。中基础教育科5.决定阶段。行政处罚决定书未载明被处罚人享有申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限等内容。中基础教育科6.送达阶段。未在规定期限内将行政处罚决定书送达当事人。低基础教育科7.执行阶段。未认真监督当事人在决定的期限内履行生效的处罚决定。中基础教育科12对违法颁发学历证书或者其他学业证书的处罚71.立案阶段。在发现或者接到举报有相关违法行为时,未能及时审查
18、,决定是否立案。中1.加强教育和法律方面知识的学习,努力提高自身业务素质;2.认真履行岗位职责,确保履责到位;3.坚持办事公开的原则,接受各方面的监督;4.建立举报投诉制度,严格遵守工作纪律,加强监督检查和责任追究制度;5.坚持办事公开的原则,接受各方面的监督。基础教育科2.调查阶段。调查时不出示执法证件,调查人员少于两人,未全面、客观、公正地收集、调取证据,未认真听取当事人辩解陈述,未能保守有关信息。高基础教育科3.审查阶段。对违法行为、违法事实、证据、调查取证程序、法律适用、处理种类和幅度、当事人陈述和申辩理由等方面审查不严。中基础教育科4.告知阶段。作出处理决定前,未书面告知当事人违法事
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