第2节人体的免疫精选PPT.ppt

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1、第2节 人体的免疫第1页，此课件共26页哦非典型肺炎流行猖獗引起社会的非典型肺炎流行猖獗引起社会的高度重视！但即使是流行最严重的地高度重视！但即使是流行最严重的地区，也不是人人都会得病！因为，区，也不是人人都会得病！因为，冠冠状病毒状病毒虽然厉害，对于免疫功能虽然厉害，对于免疫功能强大的人，它也是无能为力的！强大的人，它也是无能为力的！第2页，此课件共26页哦v目前全世界有大约目前全世界有大约60006000万人感染了艾滋病毒，但从万人感染了艾滋病毒，但从8080年代中期以来，科学家发现，约有年代中期以来，科学家发现，约有2%2%的病毒携带的病毒携带者竟然终身没有发展成艾滋病，成为者竟然终身没

2、有发展成艾滋病，成为“长期存活的长期存活的病毒携带者病毒携带者”。这一现像表明，部份人对艾滋病。这一现像表明，部份人对艾滋病毒具有毒具有先天的免疫力先天的免疫力。津巴布韦一名津巴布韦一名6 6岁岁的艾滋病患儿的艾滋病患儿第3页，此课件共26页哦皮肤分泌物的杀菌作用皮肤分泌物的杀菌作用第一道防线第一道防线第二道防线第二道防线皮肤和黏膜的阻挡作用皮肤和黏膜的阻挡作用黏膜上纤毛的清扫作用黏膜上纤毛的清扫作用溶菌酶使细菌溶解溶菌酶使细菌溶解吞噬细胞吞噬病原体吞噬细胞吞噬病原体非非特特异异性性免免疫疫白细胞消灭病原体白细胞消灭病原体（皮肤和黏膜组成）（皮肤和黏膜组成）（溶菌酶和（溶菌酶和吞噬细胞组成）吞

3、噬细胞组成）先天的，对多种病原体有防御作用先天的，对多种病原体有防御作用 第三道防线：特异性免疫一、免疫应答一、免疫应答保护自己、排除异已。保护自己、排除异已。第4页，此课件共26页哦非特异性免疫和特异性免疫的区别 非特异性免疫 特异性免疫 作用范围 特性 形成 作用强弱 机体对体内外异物机体对体内外异物都可以发生免疫反都可以发生免疫反应应 机体仅对某一异机体仅对某一异物（抗原）产生物（抗原）产生免疫反应免疫反应非专一性非专一性专一性专一性生来就有的生来就有的后天逐渐形成的后天逐渐形成的弱弱强强第5页，此课件共26页哦阅读与分析 科学家为了找出在体内发挥免疫功能的细胞，做了以下实验。请分析实验

4、的过程和结果，得出结论，并理解这些实验研究的基本原理。第6页，此课件共26页哦（一）免疫细胞及其功能（一）免疫细胞及其功能 辅助性辅助性T淋巴细胞淋巴细胞效应效应T淋巴细胞淋巴细胞分分化化效应效应T细胞细胞1、淋巴细胞的起源与分化、淋巴细胞的起源与分化第7页，此课件共26页哦2、淋巴细胞的功能1）T细胞细胞被激活后分化为具有杀伤作用被激活后分化为具有杀伤作用效应的效应的T细胞和分泌多种淋巴因子，细胞和分泌多种淋巴因子，主要清主要清除被感染的细胞，自身突变细胞和来自异除被感染的细胞，自身突变细胞和来自异体的移植物。体的移植物。2）B细胞细胞被激活后分化为被激活后分化为效应效应B细胞产细胞产生抗体

5、作用于体液中的抗原物质。生抗体作用于体液中的抗原物质。第8页，此课件共26页哦（二）细胞免疫应答过程1、感应阶段抗原识别阶段抗抗原原被吞被吞噬噬巨噬巨噬细胞细胞提取提取呈递呈递抗原抗原-MHC-MHC复合体复合体刺激刺激T T细胞细胞MHC主要组织相容性主要组织相容性复合体复合体第9页，此课件共26页哦抗抗原原被吞被吞噬噬巨噬巨噬细胞细胞提取提取呈递呈递抗原抗原-MHC-MHC复合体复合体活活化化辅助性辅助性T T淋巴淋巴细胞细胞B B淋巴细胞淋巴细胞分泌分泌 白细胞介素白细胞介素-2促进促进刺激刺激T T细胞细胞分裂分化分裂分化记忆记忆T T细胞细胞效应效应T T细胞细胞分泌分泌多种蛋白质多

6、种蛋白质促进促进2、反应阶段T细胞活化、增值和分化阶段第10页，此课件共26页哦3、效应阶段、效应阶段抗原清除阶段抗原清除阶段效应效应T细胞产生细胞产生穿孔素穿孔素作用于作用于靶细胞靶细胞使之裂使之裂解、死亡。解、死亡。活化后的活化后的T细胞产生细胞产生白细胞介素白细胞介素等等细胞因子细胞因子，刺激刺激B细胞分化为细胞分化为浆细胞浆细胞和和记忆细胞记忆细胞，并可增强，并可增强巨噬细胞巨噬细胞和和NK细胞细胞的活性，提高对抗原的杀伤作的活性，提高对抗原的杀伤作用。用。第11页，此课件共26页哦第12页，此课件共26页哦体液免疫应答体液免疫应答 体液免疫应答：由B细胞介导的免疫应答称为体液免疫应答

7、（humoral immune response），是通过B细胞对抗原的识别、增殖、分化为浆细胞并分泌抗体来实现其免疫效应的免疫应答。第13页，此课件共26页哦1、感应阶段、感应阶段抗原的识别阶段抗原的识别阶段 B细胞表面存在着识别抗原的受体那么抗细胞表面存在着识别抗原的受体那么抗原是否能直接激活原是否能直接激活B细胞呢？细胞呢？少数少数抗原能够抗原能够直接直接激活激活B细胞但是细胞但是多数多数抗原抗原则则不能直接不能直接激活激活B细胞细胞。抗原分为哪几种类型？又怎么激活抗原分为哪几种类型？又怎么激活B细胞细胞呢？呢？抗原分为：抗原分为：胸腺依赖抗原胸腺依赖抗原TD-Ag，其，其必须在必须在T

8、细胞细胞的辅助下才能激活的辅助下才能激活B细胞。细胞。非胸腺依赖抗原非胸腺依赖抗原TI-Ag，可以直接激活，可以直接激活B细胞。细胞。第14页，此课件共26页哦TD-Ag巨噬细胞巨噬细胞吞吞噬噬抗原抗原-MHC-MHC复合体复合体提取提取呈递呈递激活激活辅助辅助T细胞细胞B细胞细胞TI-Ag呈递呈递激激 活活直接激活直接激活B细胞细胞第15页，此课件共26页哦2、反应阶段、反应阶段B细胞活化、增值细胞活化、增值 和分化阶段和分化阶段 B细胞被激活后，增值、分化成为记忆细胞和浆细胞被激活后，增值、分化成为记忆细胞和浆细胞，浆细胞能分泌与抗原相应的特异性抗体。细胞，浆细胞能分泌与抗原相应的特异性抗

9、体。这一过程与细胞免疫有什么不同？这一过程与细胞免疫有什么不同？T细胞细胞激活激活记忆细胞记忆细胞效应效应T细胞细胞分泌分泌穿孔素、穿孔素、白细胞介白细胞介素等细胞素等细胞因子因子B细胞细胞激活激活记忆细胞记忆细胞效应效应B细胞细胞分泌分泌特异性抗特异性抗体体第16页，此课件共26页哦（1 1）、抗）、抗 体体1 1、概念：、概念：是机体受抗原刺激后产生，并能与该抗原发是机体受抗原刺激后产生，并能与该抗原发生特异性结合的的生特异性结合的的具有免疫功能的球蛋白具有免疫功能的球蛋白2 2、分布：、分布：主要分布在主要分布在血清血清中，也有分布于中，也有分布于组织液组织液及及外外分泌液分泌液。3、结

10、构：、结构：由由四条四条多肽链构成，并由多肽链构成，并由二硫建二硫建连接成连接成“Y”形结构，形结构，每一条链可分为每一条链可分为可变区可变区和和恒定区。其中恒定区。其中可变区可变区是与是与抗原抗原结合的部位。结合的部位。第17页，此课件共26页哦1)、当机体再次接受相同的抗原刺激时所发生的免疫、当机体再次接受相同的抗原刺激时所发生的免疫称为什么？称为什么？2）、当机体发生再次应答是何种淋巴细胞承担免疫应答）、当机体发生再次应答是何种淋巴细胞承担免疫应答？3）、哪一种抗原才能使机体产生再次应答？为什）、哪一种抗原才能使机体产生再次应答？为什么？么？TD-Ag抗原才能使机体产生再次应答。应为抗原

11、才能使机体产生再次应答。应为TI-Ag抗原抗原只能激活只能激活B细胞产生浆细胞而不能转变为记忆细胞细胞产生浆细胞而不能转变为记忆细胞。因因此此TI-Ag抗原只有初次应答没有再次应答。抗原只有初次应答没有再次应答。4）、初次应答与再次应答何种在应答过程中更加迅速，）、初次应答与再次应答何种在应答过程中更加迅速，更加强烈？为什么？更加强烈？为什么？再次应答再次应答 因为当抗原再次刺激时记忆细胞迅速分化为因为当抗原再次刺激时记忆细胞迅速分化为大大量量的的浆细胞浆细胞，同时浆细胞产生，同时浆细胞产生大量大量的的抗体抗体。再次应答再次应答记忆细胞记忆细胞第18页，此课件共26页哦3、效应阶段、效应阶段抗

12、原清除阶段抗原清除阶段A、中和作用、中和作用中和体液中的抗中和体液中的抗原使其失去感染机体的能力。原使其失去感染机体的能力。B、激活、激活NK细胞杀伤与抗原结合的细胞杀伤与抗原结合的靶细胞。同时还会增强吞噬细胞吞靶细胞。同时还会增强吞噬细胞吞噬抗原噬抗原抗体复合物抗体复合物。C、活化补体系统、活化补体系统导致靶细胞导致靶细胞内容物外流死亡。内容物外流死亡。D、产生被动免疫。、产生被动免疫。第19页，此课件共26页哦补补 体体活化的补体可由不同的机制破坏病毒和靶细胞。活化的补体可由不同的机制破坏病毒和靶细胞。1 1）可增强抗体的中和能力；）可增强抗体的中和能力；2 2）促进吞噬细胞的吞噬；）促进

13、吞噬细胞的吞噬；3 3）裂解有包膜的病毒或病毒感染的靶细胞；）裂解有包膜的病毒或病毒感染的靶细胞；4 4）介导炎症反应和吸引吞噬细胞至病毒感染）介导炎症反应和吸引吞噬细胞至病毒感染 部位，阻止病毒扩散。部位，阻止病毒扩散。第20页，此课件共26页哦灭灭活活疫疫苗苗被吞被吞噬噬巨噬巨噬细胞细胞提取提取呈递呈递抗原抗原-MHC-MHC复合体复合体活活化化辅助性辅助性T T淋巴淋巴细胞细胞结合、致敏结合、致敏B B淋巴细胞淋巴细胞分泌分泌 白细胞介素白细胞介素-2促进促进分分裂裂分分化化记忆记忆B B细胞细胞浆细胞浆细胞刺激刺激T T细胞细胞分裂分化分裂分化记忆细胞记忆细胞效应细胞效应细胞分泌分泌多

14、种蛋白质多种蛋白质促进促进分泌分泌抗抗 体体靶靶细细胞胞第21页，此课件共26页哦体液免疫体液免疫细胞免疫细胞免疫作用作用对象对象 作用作用方式方式效应效应B细胞产生的细胞产生的与相应的抗原发生特异与相应的抗原发生特异性结合。性结合。与靶细胞密切与靶细胞密切接触，使之裂解死亡。接触，使之裂解死亡。联系联系体液免疫与细胞免疫的区别与联系体液免疫与细胞免疫的区别与联系直接作用于抗原直接作用于抗原例如细胞外的病原体、毒例如细胞外的病原体、毒素、可溶的蛋白质素、可溶的蛋白质被病原体感染的细胞、移被病原体感染的细胞、移植器官的异体细胞、植器官的异体细胞、癌细癌细胞胞等等抗体抗体效应细胞毒效应细胞毒T T

15、细胞细胞既各自独立作用，又相互配合，共同发挥免疫效应。在病毒感既各自独立作用，又相互配合，共同发挥免疫效应。在病毒感染中，往往先进行染中，往往先进行 再进行再进行体液免疫体液免疫 细胞免疫细胞免疫第22页，此课件共26页哦1 1下列各项中，只属于细胞免疫功能的是（下列各项中，只属于细胞免疫功能的是（）A.A.抑制病菌的繁殖抑制病菌的繁殖 B.B.使病毒失去感染人体细胞的能力使病毒失去感染人体细胞的能力 C.C.效应效应T T细胞与靶细胞直接接触，导致靶细胞死亡细胞与靶细胞直接接触，导致靶细胞死亡 D.D.使细菌外毒素失去毒性使细菌外毒素失去毒性2.2.下列既属于内分泌器官，又属于免疫器官的是下

16、列既属于内分泌器官，又属于免疫器官的是()()A.A.骨髓骨髓 B.B.胸腺胸腺 C.C.脾脾 D.D.淋巴结淋巴结3 3大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重 的后果，这主要是由于（的后果，这主要是由于（）A A体液大量流失体液大量流失 B B非特异性免疫能力减弱非特异性免疫能力减弱 C C特异性免疫能力减弱特异性免疫能力减弱 D D营养物质得不到及时补充营养物质得不到及时补充CBB第23页，此课件共26页哦讨论一讨论一:甲同学注射甲型甲同学注射甲型H1N1H1N1流感疫苗一段时间后感染了甲流感疫苗一段时间后感染了甲型型H1N1H1N1流感病毒，

17、乙同学没有注射过此疫苗也感染流感病毒，乙同学没有注射过此疫苗也感染了甲型了甲型H1N1H1N1流感病毒，则下列图示中能正确表示甲、流感病毒，则下列图示中能正确表示甲、乙两位同学血清中抗体浓度（相对值）、疾病程度、乙两位同学血清中抗体浓度（相对值）、疾病程度、病毒增殖情况的曲线是：病毒增殖情况的曲线是：甲甲 乙乙时间时间时间时间时间时间抗抗体体浓浓度度疾疾病病程程度度病病毒毒增增殖殖ABCDEFADFBCE第24页，此课件共26页哦甲同学注射了甲型甲同学注射了甲型H1N1H1N1流感疫苗后，在甲型流感疫苗后，在甲型H1N1H1N1流感流感流行期间未患流感，但是当流感再次流行时，却患了流行期间未患流感，但是当流感再次流行时，却患了流感。你觉得可能的原因有哪些？流感。你觉得可能的原因有哪些？流感病毒发生了突变流感病毒发生了突变流行的流感病毒与甲型流行的流感病毒与甲型H1N1H1N1流感疫苗不是同种类型流感疫苗不是同种类型抗体或记忆细胞在体内存留的时间短抗体或记忆细胞在体内存留的时间短 第25页，此课件共26页哦从临床验证研究来看，从临床验证研究来看，1010微克微克0.50.5毫升效果就不错毫升效果就不错卫生部长陈竺接种甲流疫苗，为国内受试甲流疫苗第一人卫生部长陈竺接种甲流疫苗，为国内受试甲流疫苗第一人 第26页，此课件共26页哦