环境与环境问题经典课件.ppt

《环境与环境问题经典课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《环境与环境问题经典课件.ppt（27页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、关于环境与环境问题经典第1页，此课件共27页哦一、环境的概念及分类一、环境的概念及分类1 1、概念：、概念：指相对并相关于某项中心事物的周围事物指相对并相关于某项中心事物的周围事物中心事物不同，周围的环境事物也就不同中心事物不同，周围的环境事物也就不同中心事物不同，周围的环境事物也就不同中心事物不同，周围的环境事物也就不同2 2、分类：、分类：依据：人类对其影响的程度依据：人类对其影响的程度概念概念举例举例良良性性恶恶性性天然环境天然环境 人人工工环环境境 受人类影响较轻微，仍保留受人类影响较轻微，仍保留着天然生态特点的环境着天然生态特点的环境 原始森林、高山草甸、大漠原始森林、高山草甸、大漠

2、盐湖、极地苔原等盐湖、极地苔原等 人类在天然环境基础上，人类在天然环境基础上，经长期社会劳动所创造的、经长期社会劳动所创造的、须由人类介入才能维持的须由人类介入才能维持的环境环境 城市建筑、工矿设施、农城市建筑、工矿设施、农田水利、畜群牧场等田水利、畜群牧场等 因人类活动不合理而遭到因人类活动不合理而遭到破坏的环境破坏的环境 因水土流失而成的石山劣地、因水土流失而成的石山劣地、因过度放牧而成的荒漠流沙等因过度放牧而成的荒漠流沙等 第2页，此课件共27页哦二、人类与环境二、人类与环境1、关系：、关系：矛盾的两方面，对立统一矛盾的两方面，对立统一,互相影响、互相制约。互相影响、互相制约。人类人类人

3、类人类社会社会社会社会环环环环 境境境境环环环环 境境境境物质和能量物质和能量废弃物废弃物圆面圆面代表：人类社会代表：人类社会圆环圆环代表：环境代表：环境红色红色箭头代表：人类从环境中输入物质箭头代表：人类从环境中输入物质 和能量。和能量。蓝色蓝色箭头代表：人类向箭头代表：人类向 环境排放废弃物。环境排放废弃物。黄色黄色箭头代表：人类作用与环境。箭头代表：人类作用与环境。绿色绿色箭头代表：环境反作用于人类。箭头代表：环境反作用于人类。人地相关模式图第3页，此课件共27页哦2.人类与环境关系变化历程：人类与环境关系变化历程：历史时期历史时期人地关系思想人地关系思想环境问题环境问题人类与环境关系人

4、类与环境关系采集渔猎时代采集渔猎时代崇拜自然崇拜自然对人类威胁小对人类威胁小农业文明时期农业文明时期改造自然改造自然人口集中区出现人口集中区出现工业文明时期工业文明时期征服自然征服自然恶化，危及人类恶化，危及人类新技术革命时期新技术革命时期谋求人地协调谋求人地协调日益突出日益突出原始平衡原始平衡紧张紧张矛盾激化矛盾激化可持续发展道路可持续发展道路第4页，此课件共27页哦读读“人类社会与环境的相关模式图人类社会与环境的相关模式图”，如下图所示，回答，如下图所示，回答(1)(1)(3)(3)题。题。(1)(1)图中箭头图中箭头表示的人类活动可能引起表示的人类活动可能引起()()A A台风、寒潮台风

5、、寒潮 B B地震、海啸地震、海啸 C C滑坡、泥石流滑坡、泥石流 D D土地荒漠化、盐碱化土地荒漠化、盐碱化(2)(2)为为了了防防治治风风沙沙侵侵袭袭包包兰兰铁铁路路，在在宁宁夏夏沙沙坡坡头头地地区区，人人们们用用草草方方格格沙沙障障来来固固定定流流沙沙，从从而而很很好好地地保保护护了了包包兰兰铁铁路，人们的这种做法与图中相对应的环节是路，人们的这种做法与图中相对应的环节是()()A A B B C C D DC CA A(3)(3)属于人类与环境对立的做法是属于人类与环境对立的做法是()()A A在洞庭湖四周围湖造田在洞庭湖四周围湖造田B B我国东海渔场实行休渔制度我国东海渔场实行休渔制

6、度C C修建都江堰水利工程修建都江堰水利工程D D为改善大城市交通状况，修建立交桥和地铁为改善大城市交通状况，修建立交桥和地铁A A第5页，此课件共27页哦三、当代环境问题的特点三、当代环境问题的特点危害的不可预见性危害的不可预见性过过 程程 的的 不不 可可 逆逆 性性规规 模模 的的 全全 球球 性性第6页，此课件共27页哦DDT的使用的使用当代环境问题的特点当代环境问题的特点（一）危害的不可预见性（一）危害的不可预见性转基因大豆第7页，此课件共27页哦（二）过程的不可逆性（二）过程的不可逆性第8页，此课件共27页哦（三）规模的全球性（三）规模的全球性这幅由美国航空航天局这幅由美国航空航天

7、局提供的影像中，南极上提供的影像中，南极上空的臭氧层空洞就像一空的臭氧层空洞就像一个巨大的蓝色水滴。美个巨大的蓝色水滴。美国航空航天局的科学家国航空航天局的科学家2000年年9月月8日宣布，日宣布，南极上空南极上空2000年年9月月3日的臭氧层空洞面积日的臭氧层空洞面积达到达到2830万平方公里。万平方公里。第9页，此课件共27页哦四、环境问题产生的原因四、环境问题产生的原因资源的有限性资源的有限性与与人类需求的无限性人类需求的无限性的矛盾的矛盾(根本原因根本原因)短期经济利益短期经济利益与与长远环境效益长远环境效益的矛盾的矛盾（直接原因）（直接原因）局部利益局部利益与与整体利益整体利益的矛盾

8、的矛盾（伦理道德）（伦理道德）个人行为个人行为与与大众利益大众利益的矛盾的矛盾（伦理道德）（伦理道德）人为人为原因原因自然原因自然原因火山爆发、地震、台风、海啸等自然灾害。火山爆发、地震、台风、海啸等自然灾害。当人类向环境当人类向环境索取索取资源的速度资源的速度超过超过了资源本身及其替代品的了资源本身及其替代品的再生再生速度；速度；当向环境当向环境排放排放废弃物的数量废弃物的数量超过超过了环境的了环境的自净能力自净能力第10页，此课件共27页哦五、环境问题的表现五、环境问题的表现资源短缺资源短缺生态破坏生态破坏环境污染环境污染全球环境变化全球环境变化环境恶化而直接造成的环境恶化而直接造成的环境

9、问题主要表现为环境污环境问题主要表现为环境污染和生态破坏染和生态破坏两个方面；资源需求无限增长导致两个方面；资源需求无限增长导致资源短资源短缺缺，环境污染与生态破坏又使其加重了；而这三个方，环境污染与生态破坏又使其加重了；而这三个方面表现的规模都面表现的规模都已扩展到全球已扩展到全球。第11页，此课件共27页哦矛盾矛盾人口的数量人口的数量大幅度增长大幅度增长个人对资源个人对资源的需求大幅的需求大幅度提高度提高对资源的需对资源的需求求无限增长无限增长地球资源地球资源总量有限总量有限 资源短缺资源短缺资源短缺资源短缺当前世界上无论是发达国家还是发展中当前世界上无论是发达国家还是发展中国家，都在某种

10、程度上面临国家，都在某种程度上面临资源短缺资源短缺资源短缺资源短缺问题。问题。问题。问题。1）资源短缺）资源短缺）资源短缺）资源短缺向环境向环境索取索取资源的速度资源的速度超过超过了资源本身及其替代品的了资源本身及其替代品的再生再生速度速度第12页，此课件共27页哦有有有有些些些些废废废废弃弃弃弃物物物物在在在在环环环环境境境境中中中中几乎不能降解几乎不能降解几乎不能降解几乎不能降解环境污染环境污染环境污染环境污染人人人人们们们们弃弃弃弃置置置置到到到到环环环环境境境境中中中中的废物多而复杂的废物多而复杂的废物多而复杂的废物多而复杂人人人人们们们们生生生生产产产产高速发展高速发展高速发展高速发

11、展人人人人们们们们生生生生活活活活水平提高水平提高水平提高水平提高2）环境污染）环境污染由于人类任意排放废弃物和有害物质，导致环境质量下降。由于人类任意排放废弃物和有害物质，导致环境质量下降。向环境向环境排放排放废弃物的数量废弃物的数量超过超过了环境的了环境的自净能力自净能力第13页，此课件共27页哦环境污染的表现环境污染的表现主要表现主要表现具体方面具体方面原因原因环境污染环境污染大气污染大气污染生产、生活排放的废气生产、生活排放的废气噪声污染噪声污染工厂的机器、交通工具工厂的机器、交通工具土壤污染土壤污染农药、各种垃圾农药、各种垃圾海洋污染海洋污染工业三废被排入海洋工业三废被排入海洋核污染

12、核污染核泄漏核泄漏电磁污染电磁污染各种无线通讯工具各种无线通讯工具光污染光污染城市的玻璃墙壁、景观灯城市的玻璃墙壁、景观灯第14页，此课件共27页哦生态破坏主要是生态破坏主要是植被的破坏植被的破坏植被是生态系统的基础与核心植被是生态系统的基础与核心生物多样生物多样性受损性受损环境质环境质量下降量下降水土流失水土流失土壤肥土壤肥力降低力降低土地荒漠化土地荒漠化人类丧失生存条件人类丧失生存条件!3）生态破坏）生态破坏由于人类对环境的破坏，导致环境恶化，从而影响人类生产和生活。由于人类对环境的破坏，导致环境恶化，从而影响人类生产和生活。向环境向环境索取索取资源的速度资源的速度超过超过了资源本身及其替

13、代品的了资源本身及其替代品的再生再生速度速度第15页，此课件共27页哦主要表现主要表现具体方面具体方面后果后果生态破坏生态破坏滥伐森林滥伐森林对环境调节的功能下降对环境调节的功能下降自自然然植植被被的的破坏破坏水土流失、土壤荒漠化水土流失、土壤荒漠化不合理的灌溉不合理的灌溉土壤盐碱化土壤盐碱化CO2 氟氟氯氯烃烃排放排放温温室室效效应应、臭臭氧氧层层的的破破 坏坏捕捕猎猎、环环境境破坏破坏物物种种灭灭绝绝速速度度呈呈现现加加速速的的趋势趋势生态破坏的表现生态破坏的表现第16页，此课件共27页哦全球全球环境环境趋于趋于恶化恶化全球气候变暖全球气候变暖臭氧层破坏臭氧层破坏酸雨酸雨生物多样性锐减生物

14、多样性锐减海洋污染海洋污染4）全球环境趋于恶化）全球环境趋于恶化第17页，此课件共27页哦1.城市与乡村的差别城市与乡村的差别2.发达国家与发展中国家的差别发达国家与发展中国家的差别3.有些环境问题影响到其他国家有些环境问题影响到其他国家甚至全球甚至全球(一一)环境问题分布的特点环境问题分布的特点六、环境问题的分布六、环境问题的分布第18页，此课件共27页哦环境问题的主要表现环境问题的主要表现产生的原因产生的原因城市地区城市地区乡村地区乡村地区交通、工业活动交通、工业活动和人类聚居地过分和人类聚居地过分集中集中利用资源的方式利用资源的方式不当或强度过大不当或强度过大生态破坏：如水土流失、生态破

15、坏：如水土流失、荒漠化、土壤盐碱化、荒漠化、土壤盐碱化、森林减少、水源枯竭等森林减少、水源枯竭等环境污染：如大气污染、环境污染：如大气污染、水污染、噪声污染等水污染、噪声污染等1.城市与乡村的差别第19页，此课件共27页哦发展中国家比发达国家环境问题更为严重发展中国家比发达国家环境问题更为严重 环境承受经济发展和人口快速增长的环境承受经济发展和人口快速增长的双重压力双重压力经济、技术水平经济、技术水平落后落后，没有足够的能力进行环境保护。，没有足够的能力进行环境保护。发达国家污染将严重的工业转移到发展中国家发达国家污染将严重的工业转移到发展中国家（转嫁污染转嫁污染）（1）谁的环境问题更严重？）

16、谁的环境问题更严重？（2）为什么？）为什么？2.发达国家与发展中国家的差别发达国家与发展中国家的差别第20页，此课件共27页哦A 国国B 国国海海 洋洋3.环境问题的全球化趋向环境问题的全球化趋向第21页，此课件共27页哦大气中大气中二氧化碳二氧化碳浓度的升高和浓度的升高和臭氧层臭氧层的破坏，威胁着的破坏，威胁着全人类。全人类。国际性河流国际性河流上游被污染，将使全流域受到影响；上游被污染，将使全流域受到影响；热带雨林热带雨林的破坏，会对全球的气候产生影响；的破坏，会对全球的气候产生影响；除了酸雨，还有哪些全球化的环境问题？除了酸雨，还有哪些全球化的环境问题？3.环境问题的全球化趋向环境问题的

17、全球化趋向第22页，此课件共27页哦思考：思考：读下图，说出全球环境基金主要关注哪些领域？读下图，说出全球环境基金主要关注哪些领域？37%生物多样生物多样性性35%气候变化气候变化13%国际水域国际水域6%其其他他9%臭氧的消臭氧的消耗耗大气中二氧化碳大气中二氧化碳浓度升高，臭氧浓度升高，臭氧层被破坏层被破坏森林破坏严重，森林破坏严重，物种灭绝速度物种灭绝速度加快加快沿海国家废水沿海国家废水直接排入大海，直接排入大海，海洋运输中的海洋运输中的石油泄漏石油泄漏氟氯烃等化合物氟氯烃等化合物的排放，使臭氧的排放，使臭氧曾遭到破坏曾遭到破坏 主要关注的领域是主要关注的领域是生物多样性生物多样性和和气候

18、的变化气候的变化。第23页，此课件共27页哦七、新旧两种不同的环境观七、新旧两种不同的环境观传统环境观：传统环境观：人地对立人地对立表现：人定胜天！征服自然！表现：人定胜天！征服自然！新环境观新环境观天人合一、人地归一天人合一、人地归一“人地协调人地协调”表现：大家好，才是真的好！表现：大家好，才是真的好！以求达到环境与发展双赢！以求达到环境与发展双赢！第24页，此课件共27页哦八、树立可持续的发展观八、树立可持续的发展观1、定义、定义即：不能损害环境支持人类生存的能力。即：不能损害环境支持人类生存的能力。既满足当代人的需求，又不对后代人满足其自身需求既满足当代人的需求，又不对后代人满足其自身

19、需求能力构成危害的发展。能力构成危害的发展。2.内涵内涵社会系统社会系统（含人口、科技）（含人口、科技）经济系统经济系统人的管理调控人的管理调控生态系统生态系统（含资源）（含资源）物质产品、资金等物质产品、资金等劳力、科技等劳力、科技等生活废弃物生活废弃物环境资源环境资源生产废弃生产废弃物物环境资源环境资源生态生态持续发展是持续发展是基础基础经济经济持续发展是持续发展是条件条件社会社会持续发展是持续发展是目的目的第25页，此课件共27页哦3.三个基本原则（1）公平性原则同代人之间同代人之间代代 际际 之之 间间物物 种种 之之 间间地地 区区 之之 间间（2）持续性原则经济活动经济活动社会发展社会发展保持在资源和环境保持在资源和环境的承载能力之内的承载能力之内处理好关系处理好关系合理开发和利用合理开发和利用保持适度规模保持适度规模自然资源自然资源人口人口经济与环境经济与环境（3）共同性原则 地球是一个整体，地区性问题地球是一个整体，地区性问题往往会转化为全球性问题。往往会转化为全球性问题。需要在尊重各国主权和利益需要在尊重各国主权和利益的基础上，制定各国都可以接受的基础上，制定各国都可以接受的全球性目标和政策。的全球性目标和政策。第26页，此课件共27页哦感谢大家观看第27页，此课件共27页哦