第35课 金属精选PPT.ppt

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1、第第35课课 金属金属第1页，本讲稿共67页专题一金属及金属活动性顺序 学科素养提升巧作假设逆反转换求解选择题 知识点索引专题二金属材料及金属防腐 第2页，本讲稿共67页专题一金属及金属活动性顺序 知识回顾知识点索引1金属与非金属的区别 金属的普遍特性：固态(除汞外)，具有金属光泽，一般 来说，密度较大，熔点高，具有_性、_ 性、良好的_性、_性等性质。非金属性质：固、液、气态，有多种颜色，不具金属光 泽，性质不一，应用不一。延展延展可锻可锻导热导热导电导电第3页，本讲稿共67页专题一金属及金属活动性顺序 知识回顾知识点索引2常见金属的用途及与性质的对应关 金属性质金属的用途_可以做装饰品比较

2、硬_拉铁丝、打锄头、做铝箔等_铝丝、铜丝等做导线_铁锅、铝茶壶等铁磁性_金属光泽金属光泽可以做钻头、机器等可以做钻头、机器等延展性延展性导电性导电性导热性导热性永久磁铁等永久磁铁等第4页，本讲稿共67页专题一金属及金属活动性顺序 知识回顾知识点索引3.常见金属活动性顺序 CaCaMgMg AlAlFeFeCuCuAgAg第5页，本讲稿共67页专题一金属及金属活动性顺序 知识回顾知识点索引4 4金属活动性顺序的应用金属活动性顺序的应用 在金属活动性顺序里，金属的位置越在金属活动性顺序里，金属的位置越_，它的，它的 活动性就越活动性就越_。在金属活动性顺序里，位于氢前面的金属能置换出盐在金属活动性

3、顺序里，位于氢前面的金属能置换出盐 酸、稀硫酸中的酸、稀硫酸中的_而得到而得到_。在金属活动性顺序里，位于前面的金属能把位于后面在金属活动性顺序里，位于前面的金属能把位于后面 的金属从它的的金属从它的_的溶液里置换出来。的溶液里置换出来。(钾、钙、钾、钙、钠除外钠除外)靠前靠前强强氢氢氢气氢气化合物化合物第6页，本讲稿共67页专题一金属及金属活动性顺序 热点聚焦知识点索引热点一金属的活动性顺序的应用【提示】金属活动性顺序的应用：【提示】金属活动性顺序的应用：(1)(1)判断金属和酸能判断金属和酸能 否发生置换反应；否发生置换反应；(2)(2)判断金属和盐能否发生置换反应；判断金属和盐能否发生置

4、换反应；(3)(3)根据有关实验现象推断金属活动性顺序；根据有关实验现象推断金属活动性顺序；(4)(4)设计设计 实验探究金属活动性顺序。实验探究金属活动性顺序。第7页，本讲稿共67页专题一金属及金属活动性顺序 热点聚焦知识点索引【例1】现有铁片、铜片、硝酸汞溶液和盐酸几种物质，欲确定Fe、Cu、Hg、H的活动顺序，有如下三种方案：AFeHCl(将铁片投入盐酸中)，Hg(NO3)2Fe(将铁 片放入硝酸汞中)，CuHCl(将铜片投入盐酸中)BFeHCl，CuHCl，CuHg(NO3)2 CFeHCl，FeHg(NO3)2，CuHg(NO3)2 第8页，本讲稿共67页专题一金属及金属活动性顺序

5、热点聚焦知识点索引试评价这三种方案：(1)最差的方案是_，理由是_ _ _。(2)最好的方案是_，理由是_ _。第9页，本讲稿共67页专题一金属及金属活动性顺序 热点聚焦知识点索引解析评价化学实验设计方案的优劣，关键看该方案能否最好地实现预定目标，并且方案越简单越好。根据上述原则，A无法实现实验目标，Hg与Fe、Hg与Cu的活泼性无法比较；B能够很好实现目标；C方案无法比较铁和铜的活泼性。第10页，本讲稿共67页专题一金属及金属活动性顺序 热点聚焦知识点索引试评价这三种方案：(1)最差的方案是_，理由是_ _ _。(2)最好的方案是_，理由是_ _。标，三者的活泼性顺序为标，三者的活泼性顺序为

6、FeCuHg FeCuHg A A能得到能得到FeFe的活泼性比的活泼性比CuCu强，但强，但HgHg与与FeFe、HgHg与与CuCu的活泼性的活泼性无法比较无法比较B BA A无法实现实验目标，无法实现实验目标，B B能够很好地实现目能够很好地实现目第11页，本讲稿共67页专题一金属及金属活动性顺序命题设计 知识点索引视角一区别金属与非金属 1比较下列常见的物质：汞、铝罐、铁块、金饰品、溴、硫磺、白磷、石墨，将相关内容填入下表。第12页，本讲稿共67页专题一金属及金属活动性顺序命题设计 知识点索引金属非金属 一般只有一种颜色 有多种颜色 (1)_ 不具延展性 (2)_ 不具可锻性 (3)_

7、 硬度不一致 是良好的导电体 (4)_ 是良好的导热体 导热能力差 密度高 密度低 熔点高 熔点低第13页，本讲稿共67页专题一金属及金属活动性顺序命题设计 知识点索引解析 一般来说，金属密度较大，熔点高，具有金属光泽，具有延展性、可锻性、良好的导热性、导电性等性质。非金属性质有多种颜色，不具金属光泽，性质不一。石墨虽然是非金属单质，但熔点极高，是良好的导电体。第14页，本讲稿共67页专题一金属及金属活动性顺序命题设计 知识点索引金属非金属 一般只有一种颜色 有多种颜色 (1)_ 不具延展性 (2)_ 不具可锻性 (3)_ 硬度不一致 是良好的导电体 (4)_ 是良好的导热体 导热能力差 密度

8、高 密度低 熔点高 熔点低有较好的延展性有较好的延展性可锻造可锻造硬度比较均匀硬度比较均匀一般不能导电一般不能导电第15页，本讲稿共67页专题一金属及金属活动性顺序命题设计 知识点索引视角二金属和非金属主要性质差异视角二金属和非金属主要性质差异如导电性、导热如导电性、导热 性、金属光泽、延展性等，常见金属的用途及与性、金属光泽、延展性等，常见金属的用途及与 性质的对应关系性质的对应关系 第16页，本讲稿共67页专题一金属及金属活动性顺序命题设计 知识点索引2下列金属的用途与性质不相对应的是 ()A用铜做电线是由于其导电性良好 B用钨做灯丝是因为其熔点高 C铁制品表面镀铬是由于铬硬且不易氧化 D

9、用金做饰物是因为金的密度大 解析 铜的导电性良好，可用来作导线；钨熔点高，所以用作灯丝；铁制品镀铬是因为铬硬且不易氧化；用金做饰物是因为金化学性质稳定，具有金属光泽，与金的密度无关。D D 第17页，本讲稿共67页专题一金属及金属活动性顺序命题设计 知识点索引3 3钛和钛的合金被认为是钛和钛的合金被认为是2121世纪的重要材料，它们具有很世纪的重要材料，它们具有很 多优良的性能，如熔点高、密度小、可塑性好、易于加多优良的性能，如熔点高、密度小、可塑性好、易于加 工，钛合金与人体有很好的工，钛合金与人体有很好的“相容性相容性”。根据它们的主。根据它们的主 要性能，下列用途不切合实际的是要性能，下

10、列用途不切合实际的是 ()A A用来做保险丝用来做保险丝 B B用于制造航天飞机用于制造航天飞机 C C用来制造人造骨用来制造人造骨 D D用于制造船舶用于制造船舶 A A 解析解析 本题着重考查学生理解金属性能在实际中的应用。本题着重考查学生理解金属性能在实际中的应用。由于保险丝是采用熔点低的合金材料制成，不难选出正由于保险丝是采用熔点低的合金材料制成，不难选出正确答案。确答案。第18页，本讲稿共67页专题一金属及金属活动性顺序命题设计 知识点索引4根据你的生活经验和下表提供的信息，并查阅有关资料后 回答下列问题：物理性质物理性质比较导电性(以银的导电性为100作标准)银 铜 金 铝 锌 铁

11、 铅(优)(良)100 99 74 61 27 17 7.9密度(克/厘米3)金 铅 银 铜 铁 锌 铝(大)(小)19.3 11.3 10.5 8.92 7.86 7.14 2.70熔点()钨 铁 铜 金 银 铝 锡(高)(低)3140 1535 1083 1064962660232硬度(以金刚石的硬度为10作标准)铬 铁 银 铜 金 铝 铅(大)(小)9 4-5 2.5-4 2.5-3 2.5-3 2-2.9 1.5第19页，本讲稿共67页专题一金属及金属活动性顺序命题设计 知识点索引(1)菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不是铅制是因为_ _。(2)银的导电性比铜好，电线一般用铜制而不用银制是因

12、为 _。(3)灯泡里的灯丝用钨丝是因为_。钨有较高的熔点钨有较高的熔点 铅的硬度远小于铁，镰刀、锤子用铅制，容易变形铅的硬度远小于铁，镰刀、锤子用铅制，容易变形银价格昂贵银价格昂贵解析解析 能做菜刀、锤子等工具的材料肯定比较硬，铁的硬能做菜刀、锤子等工具的材料肯定比较硬，铁的硬度比铅大；银和铜导电性相近，但银比铜贵得多，且电线度比铅大；银和铜导电性相近，但银比铜贵得多，且电线用量大，所以电线一般用铜制而不用银制；灯丝发光时温用量大，所以电线一般用铜制而不用银制；灯丝发光时温度很高，所以做灯丝的材料熔点一定要高。度很高，所以做灯丝的材料熔点一定要高。第20页，本讲稿共67页专题一金属及金属活动性

13、顺序命题设计 知识点索引视角三比较金属的活动性顺序，概述金属与酸、金属 与盐反应的条件 5下列物质不能由金属和酸反应直接制成的是 ()AAgCl BFeCl2 CMgCl2 DAlCl3 A A 解析解析 根据金属单质和酸反应的规律进行分析、判断，从根据金属单质和酸反应的规律进行分析、判断，从而得出正确的结论。在金属活动性顺序中，氢前的金属能而得出正确的结论。在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成盐和氢气。银位于氢的后面，不能与酸反应；与酸反应生成盐和氢气。银位于氢的后面，不能与酸反应；铁和盐酸反应生成的是氯化亚铁；镁和盐酸反应生成氯化铁和盐酸反应生成的是氯化亚铁；镁和盐酸反应生成氯化镁

14、；铝和盐酸反应生成氯化铝。镁；铝和盐酸反应生成氯化铝。第21页，本讲稿共67页专题一金属及金属活动性顺序命题设计 知识点索引6 6有甲、乙、丙三种金属，如果把甲和乙分别放入稀硫酸中，有甲、乙、丙三种金属，如果把甲和乙分别放入稀硫酸中，乙溶解并产生氢气，甲不反应；如果把甲和丙分别放入硝乙溶解并产生氢气，甲不反应；如果把甲和丙分别放入硝 酸银溶液中，过一会，在甲的表面有银析出，而丙没有变酸银溶液中，过一会，在甲的表面有银析出，而丙没有变 化。根据上述实验事实，回答下列问题：化。根据上述实验事实，回答下列问题：(1)(1)甲、乙、丙的金属活动性由强到弱顺序为甲、乙、丙的金属活动性由强到弱顺序为_。(

15、2)(2)归纳总结：在金属活动性顺序里，归纳总结：在金属活动性顺序里，_ _；_ _ _ _。第22页，本讲稿共67页专题一金属及金属活动性顺序命题设计 知识点索引解析 金属和酸溶液反应时只有在金属活动性顺序中排在氢前的金属可以和稀酸溶液反应生成氢气；金属和盐溶液反应时只有前面的金属可以把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来。由于乙和稀硫酸反应能生成氢气，而甲不和稀硫酸反应，因此乙的活动性比甲强；而甲和硝酸银溶液能反应，而丙不能和硝酸银溶液反应，因此甲的活动性比丙强。综上，这三种金属的活动性强弱关系为：乙甲丙。第23页，本讲稿共67页专题一金属及金属活动性顺序命题设计 知识点索引6 6有甲、乙、

16、丙三种金属，如果把甲和乙分别放入稀硫酸中，有甲、乙、丙三种金属，如果把甲和乙分别放入稀硫酸中，乙溶解并产生氢气，甲不反应；如果把甲和丙分别放入硝乙溶解并产生氢气，甲不反应；如果把甲和丙分别放入硝 酸银溶液中，过一会，在甲的表面有银析出，而丙没有变酸银溶液中，过一会，在甲的表面有银析出，而丙没有变 化。根据上述实验事实，回答下列问题：化。根据上述实验事实，回答下列问题：(1)(1)甲、乙、丙的金属活动性由强到弱顺序为甲、乙、丙的金属活动性由强到弱顺序为_。(2)(2)归纳总结：在金属活动性顺序里，归纳总结：在金属活动性顺序里，_ _；_ _ _ _。第24页，本讲稿共67页专题一金属及金属活动性

17、顺序命题设计 知识点索引7现有银、铜、铁三种金属，某研究小组的同学为探究银、铜、铁的金属活动性顺序，设计了三个实验：I.将铁片 浸入稀硫酸中；II.将银片浸入稀硫酸中；III.将铁片浸 入硫酸铜溶液中。(1)实验I的现象是：有气泡产生，溶液由无色逐渐变为 浅绿色。反应的化学方程式为_；反应产生的气体可用_的方法检验。第25页，本讲稿共67页专题一金属及金属活动性顺序命题设计 知识点索引(2)上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序，请你补充一个实验来达到实验目的(写出实验操作和现 象)_ _。根据以上探究，三种金属的活动性由强到弱的顺序是 _。(3)将银、铜、铁中的两种金属分别放入_ _

18、溶液中，即可验证这三种金属的活动性 强弱。第26页，本讲稿共67页专题一金属及金属活动性顺序命题设计 知识点索引(4)将铜片加热，铜片表面变黑。同学们设计如下实验证明 此黑色物质是氧化铜。实验操作实验现象剪下一片变黑的铜片，放入试管中，加入足量的_溶液。铜片表面的黑色物质全部消失，露出红色的铜，溶液变为_色。第27页，本讲稿共67页专题一金属及金属活动性顺序命题设计 知识点索引解析 通过三个实验可知铜和银还不能比较活泼性，所以只要设计的实验能比较出二者的活泼性就行。金属与盐反应，说明金属排在盐中金属的前面，金属与盐不反应，说明金属排在了盐中金属的后面，所以加入的盐溶液应该位于两种金属之间；由于

19、铜在银、铁中间，所以两种金属放到硫酸铜溶液中即可。第28页，本讲稿共67页专题一金属及金属活动性顺序命题设计 知识点索引7现有银、铜、铁三种金属，某研究小组的同学为探究银、铜、铁的金属活动性顺序，设计了三个实验：I.将铁片 浸入稀硫酸中；II.将银片浸入稀硫酸中；III.将铁片浸 入硫酸铜溶液中。(1)实验I的现象是：有气泡产生，溶液由无色逐渐变为 浅绿色。反应的化学方程式为_；反应产生的气体可用_的方法检验。FeFeH H2 2SOSO4 4FeSOFeSO4 4H H2 2点燃点燃第29页，本讲稿共67页专题一金属及金属活动性顺序命题设计 知识点索引(2)上述三个实验还不能完全证明三种金属

20、的活动性顺序，请你补充一个实验来达到实验目的(写出实验操作和现 象)_ _。根据以上探究，三种金属的活动性由强到弱的顺序是 _。(3)将银、铜、铁中的两种金属分别放入_ _溶液中，即可验证这三种金属的活动性 强弱。将铜片浸入硝酸银溶液中，过一会取出，铜片表将铜片浸入硝酸银溶液中，过一会取出，铜片表面有银白色物质析出面有银白色物质析出(合理答案均可合理答案均可)FeFeCuCuAgAgCuClCuCl2 2 或或CuSOCuSO4 4、Cu(NOCu(NO3 3)2 2等等 第30页，本讲稿共67页专题一金属及金属活动性顺序命题设计 知识点索引(4)将铜片加热，铜片表面变黑。同学们设计如下实验证

21、明 此黑色物质是氧化铜。实验操作实验现象剪下一片变黑的铜片，放入试管中，加入足量的_溶液。铜片表面的黑色物质全部消失，露出红色的铜，溶液变为_色。稀硫酸稀硫酸(或稀盐酸或稀盐酸)蓝蓝第31页，本讲稿共67页专题一金属及金属活动性顺序命题设计 知识点索引视角四能用金属活动性顺序说明某些现象 8下列金属的利用不是由金属活动性决定的是 ()A用铁从含银废液中回收银 B锌与稀硫酸反应制取氢气 C古代金银制品能保存至今 D用铝合金能制作门窗框架 第32页，本讲稿共67页专题一金属及金属活动性顺序命题设计 知识点索引解析 用铁回收含银废液中的银，是利用铁能将位于其后的银从其盐溶液中置换出来，是由金属活动性

22、决定的；用锌与稀硫酸反应制取氢气，是利用氢前的金属能与酸发生置换反应生成氢气，是由金属活动性决定的；用金、银制首饰是利用这两种金属化学性质稳定，不易与氧气反应的性质，是由金属活动性决定的；用铝合金制作门窗框架是利用其密度小、易于加工等性质，不是由金属活动性决定的。第33页，本讲稿共67页专题一金属及金属活动性顺序命题设计 知识点索引视角四能用金属活动性顺序说明某些现象 8下列金属的利用不是由金属活动性决定的是 ()A用铁从含银废液中回收银 B锌与稀硫酸反应制取氢气 C古代金银制品能保存至今 D用铝合金能制作门窗框架 D D 第34页，本讲稿共67页专题二金属材料及金属防腐 知识回顾 知识点索引

23、1 1金属腐蚀条件金属腐蚀条件 钢铁的锈蚀既与周围环境的钢铁的锈蚀既与周围环境的_等物质的作用有等物质的作用有 关，也与关，也与_有关。酸性溶液、碱性溶液、有关。酸性溶液、碱性溶液、盐溶液能促进金属生锈。盐溶液能促进金属生锈。2 2防止金属腐蚀的常用方法防止金属腐蚀的常用方法 (1)(1)金属表面涂一层金属表面涂一层_，如涂油、刷油漆等。，如涂油、刷油漆等。(2)(2)改变金属的改变金属的_。水、空气水、空气金属内部结构金属内部结构保护膜保护膜内部结构内部结构第35页，本讲稿共67页专题二金属材料及金属防腐 知识回顾 知识点索引3 3废弃金属对环境的影响：金属不会自行废弃金属对环境的影响：金属

24、不会自行_，每年，每年 废弃的金属不仅浪费资源，侵占土地，而且污染环境。废弃的金属不仅浪费资源，侵占土地，而且污染环境。有些金属被腐蚀后会溶于水形成有些金属被腐蚀后会溶于水形成_，造成土壤，造成土壤 和地下水的污染，如和地下水的污染，如HgHg、CuCu、PbPb、AgAg等金属。等金属。4 4回收废弃金属的意义：回收废弃金属的意义：_，_。分解分解金属离子金属离子节约金属资源节约金属资源减少环境污染减少环境污染第36页，本讲稿共67页专题二金属材料及金属防腐 知识回顾 知识点索引5合金：将两种或两种以上的_(或_与 _)熔合在一起，就成为合金。钢是一种由 _和_等元素形成的合金，属于_ 物。

25、新型金属材料种类繁多，形状记忆合金(如镍钛 合金)、高温合金、非晶态合金(又称为金属玻璃)等，它们都属合金。金属金属金属金属非金属非金属碳碳铁铁混合混合第37页，本讲稿共67页专题二金属材料及金属防腐 知识回顾 知识点索引6改善金属材料性能的主要方法：改变金属的内部结构 和外部条件。如合金往往比纯金属在导电、导热、硬 度、延展性等方面具有更好的性能。第38页，本讲稿共67页专题二金属材料及金属防腐 热点聚焦 知识点索引热点二金属的锈蚀条件和防锈方法【提示】金属锈蚀条件有外因和内因。外因是水分、氧气【提示】金属锈蚀条件有外因和内因。外因是水分、氧气 等物质的相互作用；内因是金属的内部结构。金属防

26、锈方等物质的相互作用；内因是金属的内部结构。金属防锈方 法：一是改变金属的内部结构，如在普通钢中加入铬、镍法：一是改变金属的内部结构，如在普通钢中加入铬、镍 等金属元素制成不锈钢；二是表面覆盖保护膜，如刷油漆、等金属元素制成不锈钢；二是表面覆盖保护膜，如刷油漆、涂机油、涂搪瓷、电镀、烤蓝等。涂机油、涂搪瓷、电镀、烤蓝等。第39页，本讲稿共67页专题二金属材料及金属防腐 热点聚焦 知识点索引【例2】(2012青岛)某化学兴趣小组对金属的性质做了如下 探究，请你填写空格。(1)用下图所示实验探究铁生锈的条件(每支试管中均放有 完全相同的洁净铁片)：第40页，本讲稿共67页专题二金属材料及金属防腐

27、热点聚焦 知识点索引甲同学认为，试管甲同学认为，试管A A发生的现象就能够说明铁的锈蚀是铁与发生的现象就能够说明铁的锈蚀是铁与 空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果。乙同学不同意他空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果。乙同学不同意他 的观点，认为必须全面观察试管的观点，认为必须全面观察试管_(_(选填试管编号选填试管编号)发生的现象，并经过科学严谨的推理，才能得出上述结论。发生的现象，并经过科学严谨的推理，才能得出上述结论。试管试管D D和和E E实验的目的是进一步探究铁在实验的目的是进一步探究铁在_ 的环境中是否更容易锈蚀。的环境中是否更容易锈蚀。为防止金属锈蚀，除了采用覆盖保护膜等措施以外，还

28、可为防止金属锈蚀，除了采用覆盖保护膜等措施以外，还可 以制成合金。这是因为合金与纯金属相比，其组成和内部以制成合金。这是因为合金与纯金属相比，其组成和内部 组织结构发生变化，从而引起组织结构发生变化，从而引起_的变化。的变化。第41页，本讲稿共67页专题二金属材料及金属防腐 热点聚焦 知识点索引(2)(2)某同学向分别盛有等质量的铁粉和锌粒的试管中，倒入某同学向分别盛有等质量的铁粉和锌粒的试管中，倒入 等质量、等溶质质量分数的稀硫酸，以等质量、等溶质质量分数的稀硫酸，以“金属表面产生金属表面产生 气泡的快慢气泡的快慢”为标准来判断两种金属的活动性强弱。有为标准来判断两种金属的活动性强弱。有 的

29、同学认为这种方案不够合理，理由是的同学认为这种方案不够合理，理由是 _ _。(3)(3)将一定质量的铁粉放入硝酸铜、硝酸锌的混合溶液中，将一定质量的铁粉放入硝酸铜、硝酸锌的混合溶液中，充分反应后过滤，所得固体中一定含有的物质是充分反应后过滤，所得固体中一定含有的物质是_，且反应后溶液质量比反应前且反应后溶液质量比反应前_(_(选填选填“增大增大”、“减小减小”或或“不变不变”)”)。第42页，本讲稿共67页专题二金属材料及金属防腐 热点聚焦 知识点索引解析解析本题以实验探究的形式考查铁生锈的条件、实验中的本题以实验探究的形式考查铁生锈的条件、实验中的条件控制、金属的活动性等。条件控制、金属的活

30、动性等。(1)(1)要证明铁的锈蚀是铁与空气中的氧气、水蒸气共同作要证明铁的锈蚀是铁与空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果，就要看铁分别在隔绝空气、隔绝水的条件下，和用的结果，就要看铁分别在隔绝空气、隔绝水的条件下，和暴露在有水和空气的条件下的不同，得出结论。所以必须全暴露在有水和空气的条件下的不同，得出结论。所以必须全面观察试管面观察试管ABCABC发生的现象，并经过科学严谨的推理，才能发生的现象，并经过科学严谨的推理，才能得出上述结论。得出上述结论。试管试管D D和和E E实验的目的是进一步探究铁在盐、实验的目的是进一步探究铁在盐、酸存在的环境中铁的锈蚀情况。酸存在的环境中铁的锈蚀情况。金属

31、的组成和内部组织结金属的组成和内部组织结构发生变化，其性质等就会发生变化。构发生变化，其性质等就会发生变化。第43页，本讲稿共67页专题二金属材料及金属防腐 热点聚焦 知识点索引(2)(2)金属的颗粒大小不同，与酸的反应速度也不同，所以没控金属的颗粒大小不同，与酸的反应速度也不同，所以没控制相同的条件，颗粒大小不同，金属表面产生气泡的快慢也制相同的条件，颗粒大小不同，金属表面产生气泡的快慢也会受到影响。会受到影响。(3)(3)三种金属活动性由强到弱的顺序：锌铁铜，可知铁只能置三种金属活动性由强到弱的顺序：锌铁铜，可知铁只能置换出铜，所得固体中一定含有的物质是铜；根据铁与硝酸铜换出铜，所得固体中

32、一定含有的物质是铜；根据铁与硝酸铜反应的化学方程式：反应的化学方程式：FeFeCu(NOCu(NO3 3)2 2=Cu=CuFe(NOFe(NO3 3)2 2，可知置，可知置换出质量大于铁的铜，所以反应后溶液质量比反应前减小。换出质量大于铁的铜，所以反应后溶液质量比反应前减小。第44页，本讲稿共67页专题二金属材料及金属防腐 热点聚焦 知识点索引甲同学认为，试管甲同学认为，试管A A发生的现象就能够说明铁的锈蚀是铁与发生的现象就能够说明铁的锈蚀是铁与 空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果。乙同学不同意他空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果。乙同学不同意他 的观点，认为必须全面观察试管的观点，认为必

33、须全面观察试管_(_(选填试管编号选填试管编号)发生的现象，并经过科学严谨的推理，才能得出上述结论。发生的现象，并经过科学严谨的推理，才能得出上述结论。试管试管D D和和E E实验的目的是进一步探究铁在实验的目的是进一步探究铁在_ 的环境中是否更容易锈蚀。的环境中是否更容易锈蚀。为防止金属锈蚀，除了采用覆盖保护膜等措施以外，还可为防止金属锈蚀，除了采用覆盖保护膜等措施以外，还可 以制成合金。这是因为合金与纯金属相比，其组成和内部以制成合金。这是因为合金与纯金属相比，其组成和内部 组织结构发生变化，从而引起组织结构发生变化，从而引起_的变化。的变化。ABCABC盐、酸存在盐、酸存在性质性质第45

34、页，本讲稿共67页专题二金属材料及金属防腐 热点聚焦 知识点索引(2)(2)某同学向分别盛有等质量的铁粉和锌粒的试管中，倒入某同学向分别盛有等质量的铁粉和锌粒的试管中，倒入 等质量、等溶质质量分数的稀硫酸，以等质量、等溶质质量分数的稀硫酸，以“金属表面产生金属表面产生 气泡的快慢气泡的快慢”为标准来判断两种金属的活动性强弱。有为标准来判断两种金属的活动性强弱。有 的同学认为这种方案不够合理，理由是的同学认为这种方案不够合理，理由是 _ _。没控制相同的条件，金属的表面积不同没控制相同的条件，金属的表面积不同(3)(3)将一定质量的铁粉放入硝酸铜、硝酸锌的混合溶液中，将一定质量的铁粉放入硝酸铜、

35、硝酸锌的混合溶液中，充分反应后过滤，所得固体中一定含有的物质是充分反应后过滤，所得固体中一定含有的物质是_，且反应后溶液质量比反应前且反应后溶液质量比反应前_(_(选填选填“增大增大”、“减小减小”或或“不变不变”)”)。铜铜减少减少第46页，本讲稿共67页专题二金属材料及金属防腐命题设计 知识点索引视角一金属腐蚀条件 1全世界每年因锈蚀损失的钢铁约占世界年产量的1/10。小明同学想探究钢铁锈蚀的条件，他将一个干净的铁钉 放入试管中(如图)，定期观察并记录现象。请回答下列 问题：(1)图中最先锈蚀的部位_(填写A、B或C)；(2)钢铁锈蚀的条件是_和_；(3)铁生锈的实质是_，铁锈的主要成分_

36、。第47页，本讲稿共67页专题二金属材料及金属防腐命题设计 知识点索引解析 铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生化学反应的过程。第48页，本讲稿共67页专题二金属材料及金属防腐命题设计 知识点索引视角一金属腐蚀条件 1全世界每年因锈蚀损失的钢铁约占世界年产量的1/10。小明同学想探究钢铁锈蚀的条件，他将一个干净的铁钉 放入试管中(如图)，定期观察并记录现象。请回答下列 问题：(1)图中最先锈蚀的部位_(填写A、B或C)；(2)钢铁锈蚀的条件是_和_；(3)铁生锈的实质是_，铁锈的主要成分_。B B水水氧气氧气铁被氧化铁被氧化FeFe2 2O O3 3第49页，本讲稿共67页

37、专题二金属材料及金属防腐命题设计 知识点索引视角二防止金属腐蚀的常用方法 2钢铁是使用最多的金属材料，但每年因锈蚀而损失的数 量巨大，防止金属腐蚀已成为科学研究中的重大问题。以下有关金属腐蚀的叙述不正确的是 ()A钢铁在潮湿的空气中比在干燥的空气中更易锈蚀 B钢铁锈蚀的实质是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生 了化学反应 C铝比钢铁中的铁活泼，因而铝的抗腐蚀性能比钢铁差 D在钢铁表面刷漆或镀耐腐蚀金属都可防止钢铁锈蚀 第50页，本讲稿共67页专题二金属材料及金属防腐命题设计 知识点索引解析 钢铁生锈的条件是钢铁与氧气和水同时接触。防止金属生锈的方法有：在金属表面涂一层油漆；在金属表面镀一层金属等。

38、由于铝在空气中能被氧气氧化成一层致密的氧化物薄膜，从而对铝起到保护作用，因而铝的抗腐蚀性能要比钢铁好。第51页，本讲稿共67页专题二金属材料及金属防腐命题设计 知识点索引视角二防止金属腐蚀的常用方法 2钢铁是使用最多的金属材料，但每年因锈蚀而损失的数 量巨大，防止金属腐蚀已成为科学研究中的重大问题。以下有关金属腐蚀的叙述不正确的是 ()A钢铁在潮湿的空气中比在干燥的空气中更易锈蚀 B钢铁锈蚀的实质是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生 了化学反应 C铝比钢铁中的铁活泼，因而铝的抗腐蚀性能比钢铁差 D在钢铁表面刷漆或镀耐腐蚀金属都可防止钢铁锈蚀 C C 第52页，本讲稿共67页专题二金属材料及金属防腐

39、命题设计 知识点索引视角三废弃金属对环境的影响及回收废弃金属的意义 3金属资源是不可再生的资源，保护金属资源是我们刻不 容缓的职责。下列有关叙述不正确的是 ()A大力开采矿物以保障金属材料的使用 B提高废旧金属的回收利用率 C在金属制品上刷漆、涂油等防止金属腐蚀 D用特种塑料代替金属制造机器的零部件 第53页，本讲稿共67页专题二金属材料及金属防腐命题设计 知识点索引解析 金属资源并不是取之不尽用之不竭的，树立金属资源保护的观念，合理开发矿物；防止金属的腐蚀；回收利用废旧金属；寻找金属的代用品，如：塑料代替钢和其他合金制造管道、齿轮和汽车外壳。第54页，本讲稿共67页专题二金属材料及金属防腐命

40、题设计 知识点索引视角三废弃金属对环境的影响及回收废弃金属的意义 3金属资源是不可再生的资源，保护金属资源是我们刻不 容缓的职责。下列有关叙述不正确的是 ()A大力开采矿物以保障金属材料的使用 B提高废旧金属的回收利用率 C在金属制品上刷漆、涂油等防止金属腐蚀 D用特种塑料代替金属制造机器的零部件 A A 第55页，本讲稿共67页专题二金属材料及金属防腐命题设计 知识点索引4 4“绿箱子环保计划绿箱子环保计划废弃手机及配件回收联合行动废弃手机及配件回收联合行动”已在全国已在全国4040个重点城市中开展了多年。下列有关废弃个重点城市中开展了多年。下列有关废弃 手机中的金属材料回收利用的说法不正确

41、的是手机中的金属材料回收利用的说法不正确的是()A A回收废电池不仅可以节约金属资源，而且可以减少回收废电池不仅可以节约金属资源，而且可以减少 环境污染，有利于人类健康环境污染，有利于人类健康 B B“绿箱子绿箱子”上的上的“”“”是回收标志是回收标志 C C回收废电池主要是为了利用废电池外壳的金属材料，回收废电池主要是为了利用废电池外壳的金属材料，同时可以减少对环境的污染同时可以减少对环境的污染 D D回收废弃手机中的金属材料没有任何价值回收废弃手机中的金属材料没有任何价值 第56页，本讲稿共67页专题二金属材料及金属防腐命题设计 知识点索引解析 手机中含有多种金属，其中不乏稀有金属，回收利

42、用可节约资源，减小由于冶炼这些金属而消耗的能源，同时也可减小对环境的污染。第57页，本讲稿共67页专题二金属材料及金属防腐命题设计 知识点索引4 4“绿箱子环保计划绿箱子环保计划废弃手机及配件回收联合行动废弃手机及配件回收联合行动”已在全国已在全国4040个重点城市中开展了多年。下列有关废弃个重点城市中开展了多年。下列有关废弃 手机中的金属材料回收利用的说法不正确的是手机中的金属材料回收利用的说法不正确的是()A A回收废电池不仅可以节约金属资源，而且可以减少回收废电池不仅可以节约金属资源，而且可以减少 环境污染，有利于人类健康环境污染，有利于人类健康 B B“绿箱子绿箱子”上的上的“”“”是

43、回收标志是回收标志 C C回收废电池主要是为了利用废电池外壳的金属材料，回收废电池主要是为了利用废电池外壳的金属材料，同时可以减少对环境的污染同时可以减少对环境的污染 D D回收废弃手机中的金属材料没有任何价值回收废弃手机中的金属材料没有任何价值 D D 第58页，本讲稿共67页专题二金属材料及金属防腐命题设计 知识点索引视角四合金的概念 5 5关于合金的叙述正确的是：关于合金的叙述正确的是：合金中至少含有两种金属；合金中至少含有两种金属；合金中元素以化合物形式存在；合金中元素以化合物形式存在；合金中含有金属或合金中含有金属或 非金属；非金属；合金一定是混合物合金一定是混合物 ()A A B

44、B C C D D 解析解析 合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质。合金概念有三个特点：属而形成的具有金属特性的物质。合金概念有三个特点：一定是混合物；一定是混合物；合金中各成分都是以单质形式存在；合金中各成分都是以单质形式存在；合金中至少有一种金属。合金中至少有一种金属。D D 第59页，本讲稿共67页专题二金属材料及金属防腐命题设计 知识点索引视角五新金属材料及性能 6用镍钛合金制成的宇宙飞船自展天线，在低温下被折叠，进入太空后，在阳光照射下可重新展开，恢复成原状。关于此天线制作材料的描述错误的是 ()A具有形状记

45、忆功能 B具有很低的熔点 C具有良好的延展性 D具有良好的导电性 B B 解析解析 用镍钛合金制成的宇宙飞船自展天线，在低温下用镍钛合金制成的宇宙飞船自展天线，在低温下被折叠，进入太空后，在阳光照射下可重新展开，恢复被折叠，进入太空后，在阳光照射下可重新展开，恢复成原状，说明它具有形状记忆功能、良好的延展性、良成原状，说明它具有形状记忆功能、良好的延展性、良好的导电性。好的导电性。第60页，本讲稿共67页学科素养提升学科素养提升巧作假设逆反转换求解选择题巧作假设逆反转换求解选择题 知识点索引【要点】对于一类从正向思考难以求解的选择题，可以 转换一个角度，假设某一结论正确，反推题干条件是否 成立

46、，从而判断原假设是否成立。第61页，本讲稿共67页学科素养提升学科素养提升巧作假设逆反转换求解选择题巧作假设逆反转换求解选择题 知识点索引【典例】5.6g不纯的铁片(含有下列一种金属)和足量的稀 硫酸完全反应，产生氢气0.21g，则铁中含有的杂质可能 是 ()AZn BCu CAg DMg 解析解析由方程式由方程式FeFeH H2 2SOSO4 4FeSOFeSO4 4H H2 2可知，假设可知，假设5.6g5.6g纯纯净的铁片，和足量的稀硫酸完全反应，产生氢气为净的铁片，和足量的稀硫酸完全反应，产生氢气为0.2g0.2g，现产生氢气为现产生氢气为0.21g0.21g0.2g0.2g，则说明所

47、含杂质不但能与酸反，则说明所含杂质不但能与酸反应产生氢气，而且比同质量的铁产生的氢气多，对照各选应产生氢气，而且比同质量的铁产生的氢气多，对照各选择项，只有择项，只有MgMg符合这一要求，因而正确答案为符合这一要求，因而正确答案为D D。D D 第62页，本讲稿共67页学科素养提升学科素养提升巧作假设逆反转换求解选择题巧作假设逆反转换求解选择题 知识点索引【即练】1在AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中，加入一定量的铁粉，充分反应后，发现有少量金属析出，过滤后往滤液中 滴加盐酸有白色沉淀生成，则析出的少量金属可能是 ()ACu和Ag BCu CAg D无法判断 解析解析 向滤液中滴加盐酸有

48、白色沉淀生成，说明溶液向滤液中滴加盐酸有白色沉淀生成，说明溶液中还有中还有AgNOAgNO3 3，根据金属活动性顺序表可知，根据金属活动性顺序表可知，FeFe先置换先置换AgAg，后置换，后置换CuCu，所以滤纸上的少量金属是，所以滤纸上的少量金属是AgAg。C C 第63页，本讲稿共67页学科素养提升学科素养提升巧作假设逆反转换求解选择题巧作假设逆反转换求解选择题 知识点索引2某不纯的二氧化锰粉末，测知其含氧的质量分数为 38.5%，且其中含一种杂质，则这种杂质可能是 ()A氧化铁 B铁粉 C二氧化硅 D氧化铜 第64页，本讲稿共67页学科素养提升学科素养提升巧作假设逆反转换求解选择题巧作假

49、设逆反转换求解选择题 知识点索引解析解析 纯净的二氧化锰含氧的质量分数为纯净的二氧化锰含氧的质量分数为32/87100%32/87100%36.78%36.78%，该二氧化锰粉末的含氧的质量分数为，该二氧化锰粉末的含氧的质量分数为38.5%38.5%，则，则杂质一定含有氧元素且含氧量必须大于杂质一定含有氧元素且含氧量必须大于38.5%38.5%，排除，排除B B选项。选项。通过对通过对A A、C C、D D选项的三种物质含氧的质量分数计算，可选项的三种物质含氧的质量分数计算，可知氧化铁含氧的质量分数为知氧化铁含氧的质量分数为48/160100%48/160100%30%30%，二氧化，二氧化硅

50、含氧的质量分数为硅含氧的质量分数为32/60100%32/60100%53.33%53.33%，氧化铜含氧，氧化铜含氧的质量分数为的质量分数为16/79.5100%16/79.5100%20.13%20.13%。所以符合题意的。所以符合题意的只有二氧化硅，故选只有二氧化硅，故选C C。第65页，本讲稿共67页学科素养提升学科素养提升巧作假设逆反转换求解选择题巧作假设逆反转换求解选择题 知识点索引2某不纯的二氧化锰粉末，测知其含氧的质量分数为 38.5%，且其中含一种杂质，则这种杂质可能是 ()A氧化铁 B铁粉 C二氧化硅 D氧化铜 C C 第66页，本讲稿共67页完成考点跟踪训练完成考点跟踪训