林业硕士专业学位研究生培养方案（硕士）.docx

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1、林业硕士专业学位研究生培养方案（代码:095400）一、培养目标及基本要求（一）培养目标培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，具有系 统的林业基本理论和专业知识，熟练运用现代林业技术，适 应林业及生态建设开展需要的高层次、应用型、复合型林业 专门人才。林业领域专业学位获得者可在林业经营管理、林 业企事业单位及林业教育等部门从事生产、管理、科研及教 学工作。（二）基本要求1、树立科学的世界观，掌握；拥护党的基本路线、方 针和政策；热爱祖国，遵纪守法，艰苦奋斗，求实创新，品 德良好，具有较强的事业心和科学创新理念，以及团结协作 精神，积极为社会主义现代化建设和人类的科学进步服务。2、林业硕士专

2、业学位获得者要求掌握林业领域坚实的 基础理论、系统的专业知识，以及相关的管理、人文和社会 科学知识；具有较宽广的知识面，较强的专业技能和技术传 授技能，具有创新意识和新型的林业推广理念，能够独立从 事较高层次的林业技术推广和林业开展工作。3、掌握一门外国语（英语、日语或俄语），并能够阅读 本领域的外文专业文献。二、研究方向1、2、3、4、5、6、7、8、森林培育与经营；林木遗传育种与改良;林业生态工程；森林资源保护与利用;5、野生动植物保护与利用。三、招生对象具有国民教育序列大学本科学历（或本科同等学力）人 员。、学习年限全日制学习年限一般为2年；非全日制学习年限一般为 3年，且非全日制林业硕

3、士累计在校学习时间不少于1年。五、培养方式（一）采取校内课程学习和校外实践研究相结合的学习 方式。课程学习实行学分制，实行多学科综合、宽口径的培 养方式。注重学生实践能力的培养，在学期间到教学科研及 生产实习基地，如哈尔滨实验林场、帽儿山实验林场、凉水 国家级自然保护区、黑龙江省平山林业制药厂、延边林业集 团公司等林业生产一线进行综合实习或采取顶岗实践的方 式进行实践研究，实践研究累计不少于1年。（二）学位论文实行双导师负责制，学院选派具有副高 职以上技术职称并具有丰富实践经验的校内外导师联合指 导，校内导师为第一导师，校外导师为第二导师。六、课程设置实行学分制，要求公共课10学分；专业基础课

4、6学分; 选修课可根据培养研究生所从事的研究方向从所列选修课 中选择，其中，全日制研究生不低于8学分，非全日制研究 生不低于12学分；专业实践4学分，总学分不低于28学分。课程类别课程名称总学时学分学期备注公共课专业外国语483政治理论课322科技创新方法161森林生态系统理论与应用322森林资源与林业科持续开展322七、学位论文-专业基础课现代森林培育理论与技术322森林灾害防控技术及应用322林业生态环境建设与管理322选修课植物营养与调控322林业实验设计与统计分析322森林有害生物防治322林木遗传改良与良种工程322地理信息系统322林火管理322土壤侵蚀原理与技术322专 业实 践

5、全日制林业硕士专业学位研究生必须从事不少于12个月的 林业生产实践，并结合实践进行论文研究工作。专业实践结束后 需撰写实践报告，考核通过者取得学分。（一）选题要求林业硕士学位论文选题应直接来源于生产实际或具有 明确的应用背景，其研究成果要有实际应用价值，论文拟解 决的问题要有一定的技术难度和工作量，论文要具有一定的 理论深度和先进性。可以是技术攻关研究专题，可以是新工 艺、新材料、新品种的研制与开发，也可以是农林开展某一 具体领域的理论研究与探讨，既可以是一个完整的技术项 目，也可以是某一工程的子工程，或者是导师承当的应用型 研究课题等。（二）形式要求学位论文形式可以多种多样，可采用调研报告、

6、应用基 础研究、规划设计、产品开发、案例分析、工程管理等形式。 学位论文须独立完成，完成的实际时间不少于1年，一般要 求在专业学位研究生实践教学基地完成，论文正文字数一般 不少于2万字。要表达研究生综合运用科学理论、方法和技 术解决实际问题的能力。（三）内容要求针对所研究的问题查阅文献资料，掌握研究现状与开展 趋势，围绕研究对象开展研究，综合运用基础理论和专业知 识对所研究的问题进行分析研究，采取规范、科学、合理的 研究方法，通过实验、资料检索、定性或定量分析等技术手 段开展工作，实验方案合理，数据翔实准确，分析过程严谨。 学位论文应有一定的深度和广度，能表达作者综合运用科学 理论、方法和技术

7、手段解决林业开展问题的能力。对拟解决 的问题进行理论分析、实验研究，研究工作具有一定的难度 及工作量。论文内容，具有一定的先进性或实际应用价值， 并能够创造经济效益、社会效益或具有创造这些效益的可能 性。成果应表达作者的新观点或新见解。（四）评审与辩论学位论文的评审应着重考察作者综合运用科学理论、方 法和技术手段解决林业和生态建设实际问题的能力；审查学 位论文工作的技术难度和工作量。学位论文应至少由2名具有副高级以上职称的专家评 阅。辩论委员会应由3-5位专家组成。论文辩论形式可多种 多样，辩论成员中须有林业实践领域具有专业技术职务的专 家。八、学位授予完成课程学习及实习实践等培养环节，取得规定学分， 并通过学位论文辩论者，经学位授予单位学位评定委员会审 核，授予林业硕士专业学位。