家长会家长代表发言范文五篇.docx

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1、家长会家长代表发言范文五篇尊敬的老师、各位家长：下午好！中午孩子回家吃饭时告诉我，班主任谭老师要求我在明天的家长会上能 发个言，这是老师对我的信任，我当即容许下来。静下心来一想，准备从下 面几个方面去说：第一，表达我的感谢。衷心感谢老师们特别是班主任退老师的谆谆教诲和 辛勤劳动!说实话，当老师的要讲好一堂课，带好一个班，把60多名学生都 培养成有用之材是很不容易的，学校寄予了厚望，家长也寄予了厚望，老师 们压力大，精神负担重，不管三年之后怎么样，每天从早晨6点到晚上10点 多，连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上，这一点我是有切身体会 的。人们常说，老师是辛勤的园丁.是春蚕（春蚕到死丝方

2、尽）.是蜡烛（蜡烛成灰 泪始干）.是人类灵魂的工程师.是太阳底下最光辉的职业，这些溢美之辞用在老 师身上一点也不为过.在今天的家长会上，谨让我代表各位家长衷心的说一声: 老师们，你们辛苦了！第二，表白我的惭愧。望子成龙、望女成凤是每一个家长的共同愿望， 但子女成龙成凤只望是不行的，现代人成才的三大支柱是家庭教育、学校教 育和社会教育的完美结合。而事实上在把子女送进校门之后，不少家长就只 对子女的吃穿住行负了责，家庭教育做得太少，社会教育几乎为零，在这一 点上，我深感惭愧。说句实在话，我是师范院校毕业的，也曾经拿过六年的 教鞭，但我至今不晓得如何教好自己的孩子，方法过于简单粗暴，即使教了 她也不

3、听我的，平时也很少到学校与老师沟通，所以在班里成绩处于下游, 子们成长的幸福与快乐，多谢大家。篇五各位老师、各位家长：您们好!作为一个家长代表，首先让我代表各位家长向为孩子们的成长倾 注了爱心与热情，汗水与智慧的老师们道一声“辛苦了”，感谢各位老师为我 们孩子成长付出的点点滴滴，同时也感谢今天到场的所有家长。我觉得家长会为家长搭建了两个平台：一个是家长从宏观和微观两方面 了解孩子在学校的情况的一个平台;另一个就是家长们一起共同探讨如何教 育孩子的平台。高一的家长应该学会让孩子收心，高二的家长应该学会让孩 子自信，高三的家长应该知道给孩子减压。作为一个准高三学生的家长，我 们每一个人都有着很重的

4、心理负担，但光担忧是没用的，我们必须静下心来， 仔细琢磨怎样做才能更好地配合好学校和老师，更好地配合好孩子，使我们 的孩子能高效率地完成高中最后一年的学业。培养自信。我认为，有自信心不一定能赢，但没有自信心一定会输。信 心是学生成功的精神支柱，是承受各种压力、战胜困难、争取成功的法宝。 学习的竞争是激烈的、残酷的，学生在学习过程中难免会遇到各种困难和挫 折，家长要正确看待孩子考试的分数。当孩子获得成功时，要懂得欣赏孩子 的成功，鼓励他继续努力，争取更上一层楼。其次更要重视课堂。告诉孩子上课时一定要集中精力听老师讲的每一句 话，这样才能事半功倍。课堂45分钟损失了，课后90分钟都补不回来。从更高

5、一个层面上讲，家长还要让孩子不能只满足于“知错就改”，必须 要求学生在平时练习中少犯错误或不犯错误，经过严格地训练，养成良好的 习惯，这样在将来的高考中就可以减少不必要的失分。千万不能认为平时的 练习无所谓，因为习惯决定一切。拖了全班的后腿，我对此无地自容。第三，表露我的期待。人的智商有高有低，这是与生俱来的，但一个人 的成才不完全取决于智力因素。我认为学校教育的关键不能只注重传授知识, 培养学生浓厚的学习兴趣、养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法、具 备吃苦耐劳的学习精神是学校教育必不可少的四个环节。特别是对差生和不 能全面开展的学生提升他们取长补短的信心才是最重要的!总理在访问美国 时曾

6、经说过：信心比黄金和货币还重要。这句话同样适用于对待差生一一这 是我的期待之一;期待之二，家长会要经常开，任课教师也要参加方式可以灵 活多样，要改变只有班主任老师一人唱独角戏的状况。任课教师针对所教科 目情况进行讲评，家长可以互相交流经验，学生代表可以现场提意见，真正 让家长会开出实效来;期待之三，作为家长都希望自己的子女各方面能得到全 面开展，我认为，一个手无缚鸡之力的文弱书生亳无用处，一个两耳不闻窗 外事的书呆子也毫无用处，只有智商没有情商的人也不会有大的长进。教书 和育人是学校教育的双重责任。我听说在班里每周都要搞一次主题班会活动, 这是一种锻炼学生的好方式，希望能不断完善并发扬光大;期

7、待之四，希望三 年之后这个奥赛班的60多名学生都能象云南曲靖一中一个班一样，人人高考 都在600分以上，到那时我们全体家长都到教育局为老师们请功!谢谢大家！扁一尊敬的老师，各位家长：大家好!我是一班张佳囱的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这 么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位 老师对张佳囱的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗 水。在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：“谢谢你 们，你们辛苦了。”其实，说起家庭教育经验，与各位在座的家长相比，我做得还不够。俗 话说：“父母是孩子的第一位老师”，孩子的许多好品质、好习惯开成都需

8、要 在家里由家长正确引导和催促。我就简单介绍一下自己的做法：一、对孩子多一些表扬和鼓励有人说：“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴 进步，都要及时表扬，让她有成就感，促使他再接再厉，退步时也尽量不要 当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做比照。现在我回家时，女儿总 能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说：“哟，我们家囱囱长在 了，知道疼妈妈了。”女儿听了，总会美滋滋的，下次会更勤快。我们每个孩 子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有出色 的表现。二、培养孩子自觉性，养成好习惯教育家孙云晓说过：“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么

9、重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么 事对的，什么事错的。什么时间该做作业，什么时间该玩。平时，我总鼓励 张佳囱早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她，最美的朝阳只有早起 的孩子才能看见。所以，她天天早起，看完之后会读一读书，孩子大局部时 间在学校度过，学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么，可放学回到家却不 知了。所以，我总让佳囱放学回家先完成作业，做作业时家人不许打搅。我 们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书，孩子也 会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书，每晚一那么小故事。如 果还想看，那么自己读。然后我读我的书，她读她的书，她也

10、会读得津津有 味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日积月累。三、培养孩子的独立性以前，我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在，我不再提醒她， 让她自己检查自己书包。如果少带了，老师批评了我也不过问。她已经知道 这些生活上、学习上的事都是自己的事，他应该为自己的行为负责。将来会 是个有责任心的人。看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道， 他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私 帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的 科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲。篇二各位家长、各位老师。首先我代表全

11、体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是 离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。学校要我在今天的家长会上谈谈家庭教育的经验，说实在的与各位在座 的家长相比，我做得还很不够。既然今天的会议是大家共同学习交流，我就 把自己在家庭教育方面的情况向各位作以下几点介绍。1、家长是孩子的首任老师我认为孩子出生后，家长是孩子的首任老师，要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙，希望自己的孩子在学习上出类拔萃，出人头地。但是, 我认为学习好固然很重要，如果孩子从小看坏样、学坏了，长大后成绩再好 又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以，我从孩子的小时候起就教 育孩子要分清是非，不要沾染社会上的不良

12、习气，引导孩子从小养成尊老爱 幼、尊师重德、老实守信的好习惯。孩子从上小学至今，从未犯过品德上的 过错。2、多鼓励、少批评，减轻孩子的精神压力，孩子有一点进步，我就表 扬她，使她今后做得更好。当前，孩子从小学到初中，学习比我们上班的家 长还辛苦，孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易，他们的精神压力也比拟 大。家长不要动那么打骂，如果孩子的精神压力过大，反而适得其反。3、发现缺乏，及时补习。比方他在读小学的时候数学很不好，我就从 二年级到六年级利用假期的时间帮他复习巩固，一开始他也不肯学，我就给 他做工作，学了以后，一发不可收了，甚至在身体不舒服的情况下还是不肯 漏下。补课后，基础扎实了，成绩也有

13、明显的提高，对这些课程也特别感兴 趣了，会去钻研、会去攻读。4、学习和休息相结合。学习累了给他适当的看看电视，看看杂志或者 做点家务活，星期天带他到外面去走一走，买点东西，这样对学习有很大的 帮助。他在做作业的时候，我不看电视，只做家务活或者看看书，让他有个 安静的学习环境。5、家长和孩子要多沟通和交流。沟通的时候，我们两像朋友一样聊天， 很轻松，也很快乐，我儿子的性格很内向，胆子也很小，他有时候会把学校 发生的事情带到家里来说，我会肯定他好的想法或者做得好的地方，指出他 缺乏之处。来中学学习的第一阶段他也对我说，有时候还不能适应初中的学 习生活，作业有时候也做不出，我就鼓励他，要多去问老师，

14、不用怕，老师 最喜欢你们去问不懂的问题。6、培养孩子独立生活能力。我儿子从小也很懂事。从小学二年级的下 半学期开始，在生活上我就不怎么管他了，早晨我就给他一个闹钟，让他自 己起床，吃完早餐，然后去上学，中午尽量在学校里就餐，晚上放学自己回 家，因为我家离学校有很长一段路，并且要过公路，这时候我的工作也很忙。 这样慢慢得养成好的习惯，自己的事情都能做了，当人长大了一点，假期里 还能帮我做些家务活。我的发言完了。谢谢大家。篇四尊敬的各位老师、家长朋友们：大家好！我是一班汪天意的爸爸。这天我能代表家长发言感到十分荣幸，首先 十分感谢班主任张老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一齐探讨教 育孩子的

15、问题。我是教育小孩子方面，实在是门外汉，一向是“摸着石头过河”，一边向 过来人讨教方法，一边在书本上寻找经验。记得第一次家长会朱老师的那两 句话：“家长要和孩子共同进步”“一年级的孩子就像一张白纸，你给他描成 什么色，就会是什么色”，我记住了这两句话，并身体力行。我相信再多的理 论只是方向，而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候，更不能少了老师的 细心教导和引领。下方我就简单介绍一下自我的做法:一、培养孩子自觉性，养成好习惯。我深知习惯养成的重要性。我在告诫自我:“好习惯养成应从娃娃抓起”。从小我们就十分重视孩子点滴好习惯的养成，上学后我们对徐威在好习惯的 养成上又细化要求：饭前便后、写作业前后

16、，要洗手洎我的书桌在学习过后 要收拾整齐;作业本和书本要包皮，用后作业本收入专用袋内，课本平整放入 书包内，尽量别出现折角;记作业的小本要充分利用，不要空页;作业书写要工 整、大方，杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。要求有了，重 在落实，落实需要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的 行动引导孩子的行动，每一天检查、整改、鼓励。好习惯的养成不是一天两 天构成的，坚持经常才会习以为常。我们对孩子的学习成绩看的比拟重，但 并不教条，我们一致认为在小学着重培养的就应是一种良好的学习习惯，一 次两次成绩不好代表不了什么，更用不着大惊小怪，但必须要给孩子施加一 点压力一一养成好习

17、惯。二、让孩子学会服从和认同，及时肯定鼓励。“没规矩不成方圆”，上方所说的习惯养成其实就是在不断定规矩，并使 之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从，我觉得这需要一点家长制，在 此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处，并鼓励孩子认真去 做，孩子只要做，好与不好不评价，我们总会告诉孩子：有进步，真棒，再 用心点会更好。不断的鼓励能增强孩子的认同感，他会更加努力的朝着既定 目标前进。汪天意刚上学的时候，有一个不好的习惯：放学回家，把书包往 沙发上一仍，翻开电视看动画片。针对这种状况，我们首先树规矩：放学回 家，饭没做好之前的这一段时光，不许开电视。唯一的做法是：洗手，喝水, 拿着书包进书

18、房写作业或看书。务必无条件服从。开始孩子撅着小嘴很不乐 意，但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同，我 和我家属给她分析利弊：回到家就完成作业，时光往前赶，咱们能够早睡早 起，第二天上学有精神，老师爱这样的学生;回到家就完成作业，我们就有时 光多复习以前学过的知识，基础打牢了，不管老师怎样小测，我们都得优。 孩子有了目标，就有了动力。汪天意从此甩掉了以前的还习惯，一进家门， 总是按照既定程序：洗手，喝水，拿着书包进书房写作业或看书。我们总是 表扬她：汪天意这天真棒。辅导作业时，我们总是挑选她写得好的局部，大 加赞赏，期望她能够持续，做得更好。三、让孩子学会孝顺，懂得感恩。汪

19、天意从小就很懂事，很会疼人，看见姥姥在咳嗽，她赶紧用她的小拳 头给姥姥捶捶背;看见我在洗脚，总会给我拿来拖鞋;发见妈妈口腔又溃疡了, 赶紧给妈妈找溃疡散。我们抓住这些点滴小事，鼓励她，告诉孩子怎样对待 身边的每一个人：感激老师每一天给我们的教导，教我们习字练字、识数加 减;感激孟姨、岳姨每一天的接送和催促辅导;感激姥姥的一桌饭菜;感激黄姥 姥送来的新衣服。我们欣喜的发现：孩子会说多谢了，孩子会说您辛苦了。四、注重营造良好的家庭学习气氛。我们的一生可能要换很多岗位和工作，而家长是我们唯一不变的职业。“养不教父之过”，我们做父母的职责重大。“身教重于言教”典范的示范作 用和学习气氛的营造，对孩子的

20、成长很重要。我们夫妻在孩子学习的时候， 一般都陪在孩子身旁，她写作业，我们一人一本书认真的看;孩子有问题寻求 帮助，我们帮孩子找方法;我们共同读书，背书。孩子的语文书上的课文我们 三口比赛读，看谁读得好;识字看谁认得又多又好。算术题，我们进行竞赛答 题，讲故事，我们看谁讲的绘声绘色。五、夫妻教育主角互补，刚柔并济，构成合力。家庭和谐是家庭教育的基础。夫妻和谐是家庭和谐的核心。而在对孩子 的教育中，夫妻双方应密切配合，教育方式相容互补，刚柔并济，从而构成 教育合力。我们的做法是：根据夫妻双方性格的不一样进行主角分工，我唱 红脸，妻唱白脸，特殊状况互换主角。我认为在家庭教育中一味的“压”和 一味的

21、“哄”都不能到达教育效果的最大化，只有夫妻教育主角互补，让孩 子在一张一弛中经受着成长的历练，才会真正成才。汪天意脾气比拟大，汪 天意妈妈性格很温和但追求完美，对孩子要求很高，我因为常年从教的原因 养成了一种职业病一一脾气急躁。孩子爱玩是天性，汪天意常常在我的单位 就能把作业全部完成，并进行复习、预习，期望回家能够多玩会儿。但是汪 天意妈妈在孩子吃晚饭后仍拿出自我手头准备的复习资料，让孩子反复练习。 汪天意就很不乐意，和妈妈制气，有时把我对象气的大声嚷嚷。此时我按捺 下急躁的脾气赶紧出场，抚慰完闺女，抚慰妻子;先把妻子劝出书房，再和孩 子讲妈妈让她反复复习的目的，最后强调尧“认头”复习。这样夫妻配合， 刚柔并济，构成合力。孩子的教育取得了明显的效果。看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我明白， 她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由 相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们必须会健康地成长，她将 会是我们的骄傲。最后，我祝愿我们的老师健康、快乐，也祝愿在座的各位家长，享受孩