2022年黑龙江省鸡西市第一中学（五四学制）中考一模语文试题.docx

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1、20212022学年度第二学期一模初四语文试题考生注意：1 .考试时间90分钟.全卷共四道大题，总分120分一、知识积累及运用（第15题，共24分）1.阅读下面文字，按要求答题。冬夜如画，诗意盎然。当夜暮降临的时候，朦胧的月光笼罩着大地，仿佛给大地披上了一层绫纱。寥廓的夜空像一只深蓝色的玉盘，几棵时隐时现的小星星镶嵌在玉盘四周。月光下，树木、房屋、田野和山 峦都仿佛变成了襁褓中的婴儿，温顺地躺在无比硕大的摇篮里。*（1）请将下面句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。（2）给文中加点的字注音。寥廓.襁褓（3）找出文中的两个错别字并加以改正。改为 改为3.以下句子中加点词语使用有误的一项为哪一项（

2、）A.懵懵懂懂的孩子在成长中，会跌跤，会犯错，请别对他们吹毛求疵。 B. “养儿防老”的旧观念，在文化不兴旺的地区，至今仍是根深蒂固。 C.中华民族伟大复兴梦想的实现，不是一蹴而就的，还需要长期艰苦的奋斗。 D.临近开学，书店里各类教辅书籍鳞次栉比，前来选购教辅材料的学生多了起来。 .以下句子中没有语病的一项为哪一项（）A.今春雪大，有关领导在会议上要求，各部门必须尽快提高清雪工作，确保道路畅通。8 .在2022年北京冬奥会短道速滑混合接力决赛中，中国队成功夺冠，收获首金。C.我国中小学生将设置人工智能相关课程，逐步推广计算机编码程序。D.开展冰上运动时，同学们要注意平安，防止不要发生意外事故

3、。9 .古诗文默写。（1）浩荡离愁白日斜，O （龚自珍己亥杂诗）（2）黑云压城城欲摧，o （李贺雁门太守行）10 ） ，夜吟应觉月光寒。（李商隐无题）【28题答案】【答案】例文：我的青春寄语青春是什么？青春是一张没有内容的CD,等着我们在上面留下或快乐或忧愁，或幸福或艰苦，或精彩 或庸俗的脚步。青春是一条蜿蜒惊骇的大江，我们那么是那些驾驶着小舟的少男少女，我们在到达江头的过程中，也许 会被浪头吞没，也许会被暗石碰破。青春是一座高不见顶的大山，我们那么是那些要登上山顶的登山队员，我们在登上山顶的路途中，也许 会被过程的艰辛而吓到，也许会被优美的景色迷住脚步。青春是一片不见边际 天空，我们那么是那

4、些羽翼饱满的小鸟，我们在天空中飞翔时，也许会被暴风雪 打落，也许会对不见边际的天空感到迷惑。青春是一片充满恐惧的原始森林，我们那么是那些经验缺乏的冒险队员，我们在探险的过程中，也许会 被张牙舞爪的猛兽所咬伤，也许会被路途的孤独所吓退。但我们不言弃，我们不会被长江，高山，天空，森林所吓倒，我们在经历了风雨之后会变得更加坚强。啊！我被一头巨怪所打到了，站不起来了，眼前是无尽的黑暗，我这是在哪里，在哪里啊？我非常的 恐惧，这时我听到了一声声的呼唤，“是谁，是谁在呼唤我”“是我啊，我是青春”我在万分痛苦中，极 度恐慌中，双腿颤抖中站了起来我明白是青春给了我活力给了我力量，是青春让我不断成长。经受血与泪

5、拼搏，怎没见彩虹。不经受霜与雪的考验，怎没变坚强。不经受痛苦的感情纠纷，我们怎 样成长！是青春的浪头，让我懂得了迎难而上。是青春的残酷，让我懂得了锲而不舍。是青春的风雪，让我懂得了知难不退。是青春的孤独，让我懂得了坚定不移。感谢青春，我随时接受你的洗礼。11 ） ,出那么无敌国外患者，国恒亡。（孟子三章）（5）杜牧的泊秦淮中点明全诗主旨的诗句是： , o（6）游山西村中蕴含哲理的名句是：, o（7）我国古代诗文中，“风”的身影随处可见。请你翻开记忆的宝库，写出连续的两句带“风”字的古诗 词：, 0走近名著。（4分）6 .骆驼祥子是现代作家老舍的代表作，老舍把祥子这样一个“小人物”写活了，小说还

6、描写了祥子周 围的人物，如残忍霸道的车主、大胆泼辣又有点变态的,展示了一幅具有老北京风情的世态 图。7 .海底两万里作者是法国科幻小说家，小说讲述了一个神奇的故事：一位叫 的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”在大海中自由航行。二、（第69题，共10分）口语交际及综合性学习近日，我市深入贯彻习近平总书记系列讲话精神，以提升公民道德素质为主要目标，实施全民读书学习、 道德风气引导、文明礼仪培育、诚信社会创立，着力打造道德建设品牌。为此，你所在的班级将以“加强 公民道德建设，争做文明中学生”为主题开展一次综合性学习活动。请你完成以下工作：8 .请你为本次活动拟写一条宣传语。9 .请你为本次活

7、动设计三种活动形式。10 .本次活动中，班级开展有关“文明”对联拟写活动，请你完成下面的对联上联：人人创立文明校园下联：11 .在本次活动中，小明同学认为，中学生应该以学习为主，参加活动会分散精力，影响学习。请你以主 持人的身份加以劝说。三、阅读理解及分析（第1025题，共36分） （一）阅读古诗文，回答第1013题。（共10分）.【古诗赏析 1酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山蜀水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。这首诗运用典故的是哪一联？有何作用？古文阅读】【甲】山不在高，有仙那么名。水不在深，有龙那么灵。

8、斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云 亭。孔子云：何陋之有？【乙】有屋数间，有田数亩，用盆为池，以瓮为牖，墙高于肩，室大于斗，布被暖余，藜麓饱后，气吐胸中，充塞宇宙。笔落人间，辉映琼玖。人能知止，以退为茂。我自不出，何退之有？心无妄想， 足无妄走，人无妄交，物无妄受。炎炎论之，甘处其陋。绰绰言之，无出其陋。羲轩之书，未尝去手。 尧舜之谈，未尝离口。谭中和天，同乐易友，吟自在诗，饮欢喜酒。(选自小窗幽记)【注释】牖(you)：窗户。藜蕾：泛指粗劣的粮食。琼玖：美玉。退：隐退。炎炎论之：(如果) 以

9、华美而论。绰绰言之：(如果)以旷达面论。羲轩之书：指上古时期的书。谭中和天：谈论的是儒 家的中和之道。12 .解释以下语句中加点的词语。(1)无案牍之劳形劳： (2)用盆为池为： .用现代汉语翻译以下句子。(1)苔痕上阶绿，草色入帘青。(2)我自不出，何退之有？14 .甲乙两文都表现了作者的 节操志趣；在语言方面两文文辞精炼，多用四字短语并讲究，读来朗朗上口。(二)(共8分)阅读打造“快护暖美”的高科技冬奥战衣完成下面小题。北京冬奥会上中国运发动的冬奥战衣，实现了世界一流水平的中国造。2019年，领科研团队获批国 家重点研发计划“科技冬奥”重点专项“冬季运动与训练比赛高性能服装研发关键技术”工

10、程，历时3 年成果亮相冬奥赛场，突出展示了 “快、护、暖、美”的特点。在竞速类比赛中，一块奖牌的归属有时候就是0. 01秒的较量，这0. 01秒的差距也许就来自服装和 装备的不同。为了实现“快”的目标，团队根据不同工程的运动姿态、速度特点，在全球范围内和测 试了 150余种面料的基础性能，应用于服装减阻设计，有效降低阻力。“护”和“暖”也是团队人员攻关的核心技术问题。冬季运动工程危险性极高，为了给选手提供最 好的保护，团队研发的“战衣”中暗藏了不少高科技。比方，高山滑雪训练防护服采用了新型柱状阵列式 抗冲击结构和新型吸能缓震材料，可以有效防止高山滑雪运发动穿越旗门时受到抽打伤害；短道速滑比赛

11、服那么使用高弹防切割面料，全面保护运发动的身体，同时考虑肌肉压缩、服装减阻等功能，在保持弹性的 基础上，防切割性能提高了 20%至30%。为了保证冬奥“战衣”的精准度，团队通过3D打印优秀运发动1： 1人体模型、为400余位国家队 全体队员进行三维扫描、各类仪器齐上阵研究运发动运动中的姿态规律等手段，实现了比赛服的精细化结 构设计，做到“定制限量、仅此一件”。冬奥会是世界高级别的体育比赛之一，也是展现文化软实力的良好契机。我们在提升科技性的同时， 有意识地将中国文化融入设计中，希望用服装向世界展现中国文化，表达中国美。15 .本文的说明对象是什么？本文采用了什么说明结构？16 .文章第段划线句

12、子运用了什么说明方法？有什么作用？17 .文章第段加点词语“之一”能否删去？为什么？18 .生活中，我们身边的哪些物品运用了高科技和智慧创新，请举出两例。（三）（共9分）阅读整饬人生的“精神牧场”一文，完成下面小题。身处喧嚣浮躁的社会环境，如何纾解应接不暇的物质焦虑、精神困惑？人生究竟应向何处去？灵魂 又该在哪里安放？这些追本溯源的生活命题，事关一个人怎样安身立命。或许，在广袤的大自然里涵养情 趣、放飞思想、诗意栖居，学会体悟自然旨趣，是抵达内心安宁的一条通途。感受“雨中山果落，灯下草虫鸣”的诗意禅境，聆听“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”的自然物语，领 略“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮美图景生活中总

13、会有某个时刻、某种场景，让人气定神闲。苏东 坡认为，人生赏心之乐事良多：清溪浅水行舟，微雨竹窗夜话，暑至临溪濯足，雨后登楼看山，柳荫堤畔 用行，花坞褥前微笑亲近自然的情趣，犹如清新洁净的空气，吐纳之中令人消解困顿、获取力量。大自然是最好的美育课堂。从纷乱闲杂中抽身休憩，在自然中行走，于自然中体悟，既是对灵魂的 涤荡，也是对精神的洗濯。人之如器，如果不被高雅的情趣所充盈，低俗、粗俗的情趣便容易乘虚而入。 现实中，从痴迷玉石的安徽省原副省长倪发科，到沉溺赌博的遵义市委原副书记罗其方等，都最终被俗趣 所击倒。情趣是一面镜子，既可窥见人生的境界高下，也可映照出成败的内在逻辑。浸润于自然、涵养高雅情趣，

14、何尝不是在深耕心灵的土壤，播撒精神的种子，拔节生命的高度。论 语记载，孔子与几个弟子谈论社会、政治和个人生活志趣，众弟子或谈治军，或谈富国，或谈守礼之道。 曾皙“鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作“，对日：“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风 于舞零，咏而归”。暮春三月，穿上春衣，约上五六个成人、六七个小孩，在沂水里洗洗澡，在舞零台上 吹吹风，一路唱着歌回家，这让孔子很感叹：“我赞成曾皙啊！”由此可见，一个人不仅要有治国平天下 的雄才大概，也应怀有对美好自然的向往追求。天光云影的大自然里，刻录着快乐的密码，流淌着诗意的华章。梭罗28岁时，曾在新英格兰的瓦尔 登湖畔建造了一个简陋的小木屋，

15、单独一人在那里生活了两年多。他在丛林中漫步，聆听自然曼妙的声音， 欣赏湖畔四季变换的风景与色彩，思考人生的本质和意义。他坚信，一草一木都蕴含着宇宙真谛和无上法 那么，一个人通过内省、与自然交流，可以领悟自然界所蕴含的信息。聆听自然、寓于自然，能让人找寻到 精神的新高度，赋予人无穷的智慧和力量。有人说，生活虽不总如自然那般美好，但我们仍可让生活充满诗意。对于我们每个人而言，其实都 拥有一片属于自己的精神牧场。与自然交流对话，在自然中涵养情趣、体悟人生，我们就能厚植信仰的土 壤、沐浴爱的阳光，让人生的精神牧场绿草如茵。19 .阅读全文，概括本文 中心论点。20 .本文段采用的论证方法是什么？有何作

16、用？21 .第一段的顺序能否调换？为什么？22 .结合文章内容和生活实际，谈谈如何在体悟自然中让你“人生的精神牧场绿草如茵”。（四）（共9分）阅读父亲的叮嘱完成下面小题。天刚蒙蒙亮，父亲就挑着柴火和我上路了。那时我刚到县城里上初中父亲的负担因此更重了。隆冬 将近，父亲经常抽空上山砍柴，然后卖到县城，由此给我凑生活费以及学杂费。每个周末。我都会回家帮 助父亲砍柴，然后周一凌晨再走二十里的山路到学校去。这一次，因为我额外需要五元钱的竞赛费，所以 父亲晚上又摸黑砍了一担柴，等到第二天早晨到县城卖掉后再把钱给我。“最近钱是越来越紧张了。”父亲挑着担，边走边嘀咕。自从到县城上学，这句话听了已经不下百 遍

17、了。一阵阵轻微的冷风袭来，天渐渐亮了，山脊的轮廓越来越清晰。有柔软的东西从空中飘下来，落在 父亲的身上，倏忽就不见了。忽然又有两片落到我的鼻尖上，用手一摸也没了，鼻尖只留下一点冰凉的酸。 抬头远望，雪花正从天而降，有些大一点的树叶上已经挂白了。除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步， 山路静谧而空蒙。不知不觉间，县城到了。街上大局部的人家还没有开门。父亲挑着担，带着我挨家挨户找买主。由于担忧耽误我上学，又怕 柴火打湿了没人要，父亲走得很快，我能听到他的喘气声越来越大。最后终于在一条弄堂里遇到了买柴人。 父亲卸下柴火，从那人手里接过一沓毛票，仔细地数了数，一共四元。父亲说：“同志，我这担柴要五块 钱

18、哩。”什么？昨天不还是四块吗？ ”那人瞟了一眼父亲。“昨天是昨天，您没看我这担柴，比别人的 要厚重得多吗？ ”父亲小心翼翼地说。“那我不管，都是四块钱，我又没让你搞这么厚重。”那人没有丝 毫加钱的意思。”今天下雪了，您看我多不容易，就加一块吧！ “父亲几乎是哀求的口吻了。我从门缝看见那人在裤兜里掏来掏去，终于摸出一张皱巴巴的五元纸钞，然后把那沓毛票从我父亲 手里抓过去，又把那张纸钞从门缝往外一扔，丢下一句话：“拿去吧！”风裹挟着雪吹过来，纸钞落到门槛前父亲的脚下。父亲怔怔地站着，不知是因为冷还是累，他的鼻 息变得忽粗忽细。等我走过去刚要把地上的钱捡起来，父亲忽然把我拉到一边，然后低下头，弯下腰

19、，缓 缓地把那张纸抄拾了起来，揣在怀里。父亲弯腰去捡钱的时候，我发现他的身体几乎弯成了一个零度角， 头几乎触到了地上。父亲站起身来，对那人说：“多谢了！ ”然后转身拉着我默默离开。“爹，你冷不冷？ ”等走远了，我问父亲。因为要挑担，父亲出门的时候穿的有点少。“你可得给 我好好读书，“父亲顿了顿说，“没有别的出路，只有读书才能进城。”雪下得越来越大，整个县城变成了一片银白色。父亲没有急着回家，他要一直把我送到学校去。“爹， 本来我不想花那么多钱去参加那个什么竞赛的。可是老师说了，要是获得好名次，将来能保送上北京的大 学。“眼看快到学校了，我终于忍不住说出了心里话。我有点想哭了，眼睛湿湿的。“竞赛

20、好啊，爹和娘 支持你。要是能保送上大学，那真要感谢老祖宗了。”父亲摸着我的头说，“我当年也想上大学呢！看来 这个愿望你能帮我实现了。”到了学校门口，父亲从怀里把那五元钱掏出来，塞到我的书包里，好像生怕它会飘走似的，使劲地 把书包捏了又捏。“孩子。爹还有一句话。父亲望着我，精神与以往大不一样，“等你将来有钱了，假 使也遇到了像我这样的人，你最好不要让他” “什么，爹？ ” “在你面前低头弯腰。” 24.文中屡次写到“风雪”请说说设置这样的自然环境有何作用。25 .体会下面句子中加点词语的表达效果。我从门缝看见那人在裤兜里掏来掏去，终于摸出一张皱巴巴的五元纸钞，然后把那沓毛票从我父亲手里抓 过去，

21、又把那张纸钞从门缝往外一扔，丢下一句话：“拿去吧！”*26 .父亲是一个怎样的人？请结合全文简要分析。27 .请用自己的话，说说父亲的最后一次“叮嘱”的含义。四、写作（第26题，共50分）请从下面两个文题任选一题作文。28 .文题：请把题目“更是一种美丽”补充完整，写一篇文章。要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。（3）文章中不得出现真实 的地名、校名、人名。（4）字数在600字以上。29 .文题：当下的同学们正值人生花季，绚烂无比。正所谓心中有梦，肩上有责，脚下有路。请以“我的青春寄语”为话题写一篇文章。要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。（2）表达真情

22、实感，不得套写、抄袭。（3）文章中不得出现真实 的地名、校名、人名。（4）字数在600字以上。20212022学年度第二学期一模初四语文试题考生注意：1 .考试时间90分钟.全卷共四道大题，总分120分一、知识积累及运用（第15题，共24分）【1题答案】【答案】（1）冬夜如画，诗意盎然。（2） .1话0.qiWng（3） .“暮”.“幕”.“棵”.“颗”【2题答案】【答案】D【3题答案】【答案】B【4题答案】【答案】 .吟鞭东指即天涯 .甲光向日金鳞开 .晓镜但愁云鬓改 .入那么无法家拂 士 .商女不知亡国恨 .隔江犹唱后庭花 .山重水复疑无路 .柳暗花明又一村 .例如：东风不与周郎便 .铜雀

23、春深锁二乔。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。走近名著。（4分）【5题答案】【答案】.刘四 .虎妞【6题答案】【答案】.凡尔纳 .尼摩二、（第69题，共10分）【710题答案】【答案】7例如：学习时代新楷模，争做文明中学生.例如：（1） “加强公民道德建设，争做文明中学生”征文比赛（2） “加强公民道德建设，争做文明中学 生”演讲比赛（3） “加强公民道德建设，争做文明中学生”手抄报展8 .例如：个个争当模范学生.例如：小明，中学生以学习为主无可厚非，但参加“加强公民道德建设，争做文明中学生”的活动不会 影响学习，相反能让你的身心得到放松，从而更有利于学习，你说对吗？三、阅读理解及分析（第102

24、5题，共36分） （一）阅读古诗文，回答第1013题。（共10分） 【11题答案】【答案】颔联借用典故表达对故友的怀念以及世事沧桑、人事全非，恍如隔世的心情。暗示自己被贬时间之长。【1214题答案】【答案】12.（1）劳：使劳累 .（2）为：当作，作为（1）苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色。（2）我自己不出仕，又何 言隐退呢？13. .高洁傲岸，安贫乐道。.押韵或用韵。（二）（共8分）【1518题答案】【答案】15.2022年北京冬奥会我国参赛运发动的参赛服。总分式。16 .运发动受到伤害的例子，具体有力地说明了我国最新研发的高山滑雪训练服防护性能好。17 .不能删

25、去。“之一”表限制，说明冬奥会只是世界高级别比赛的一种，还包括其他赛事。删去后句子表 意过于绝对，与事实不符。“之一” 一词表达了说明文语言的准确性、严密性。18 .例如：无人驾驶汽车、扫地机器人、智能手表等。（三）（共9分）【1922题答案】【答案】19.在广袤的大自然里涵养情趣、放飞思想、诗意栖居，学会体悟自然旨趣，是抵达内心安宁的一 条通途。20 .举例论证和比照论证。列举了苏东坡亲近自然赏心乐事良多和倪发科、罗其方被俗趣所击倒的事例，从 正反两方面具体、突出地强调了在大自然中涵养情趣的重要性。21 .不能调换。段主要论述亲近自然的情趣，第段论述浸润自然，涵养高雅情趣，深耕心灵的土壤,

26、播撒精神的种子，拔节生命的高度，第段论述个人通过内省、与自然交流，可以领悟自然界所蕴含的信 息。、分别与本文第一段中心论点中的“涵养情趣、放飞思想、诗意栖息”形成一一对应的 关系。如果调换，导致逻辑混乱。22 .结合文章内容，联系体悟自然的生活实际，语言流畅、表达清楚即可。例如：面对中考的挑战，时时感 到压力的沉重，当我走进大自然的时候，与小草对话，倾听流水，就会放松心情，重新鼓足勇气去追逐梦 想。（四）（共9分）【2326题答案】【答案】23. （1）对故事情节的展开起到了推动作用。（2）为父子二人的活动提供了特定背景（3）对父亲 这个人物形象间接地起到了烘托作用。（4）营造出清冷、凝重的气

27、氛。24 .运用“掏”“摸”“抓”“扔”这几个动词，准确传神地写出了买柴人给父亲钱时 不耐烦及对父亲的 不满、冷漠和鄙薄，生动地刻画了一个小气、无礼的小市民形象。25 . （1）父亲是一个吃苦耐劳的人。他靠砍柴、卖柴给孩子赚生活费和学杂费，不辞辛苦。（2）父亲是一 个坚忍的人。他为给孩子挣竞赛费，恳求买柴人；面对鄙薄，仍弯腰捡起扔在地上的钱，能委曲求全。（3） 父亲是一个教子有方的人。他懂得保护孩子的自尊，鼓励孩子好好读书，教育孩子尊重他人，重言传身教。 26.父亲告诉孩子，以后有能力了，要尊重像他那样勤劳、坚忍，渴望被尊重的人。四、写作（第26题，共50分）请从下面两个文题任选一题作文。【2

28、7题答案】【答案】例文：忧伤更是一种美丽这个初冬，阳光灿烂，每天沐浴在阳光下心情应该犹如这阳光般灿烂。但不知怎么心情却莫名的低落、 忧伤！也许是工作的压力，生活的烦闷，抑或是物价的飞涨时间真的如流水，不管我们愿不愿意长大，它总是一如既往的向前奔流着，不知是何时，我们稚嫩的 脸上有了成熟，不知又是何时，青春的脸上留下了许多岁月的印辙。岁月的无情，生活的磨练，一点一点 地改变了我们的容颜和我们的心，曾经如清泉似的双眼看世界再也不是一幅美丽的画了，天真渐渐的被挤 进了心中最底层。每个人的生活，都不是完美的，所以，每个人的生活里，都会有或多或少忧伤的时候。常常，喜欢在安静的午后，或者寂静的夜晚，一曲曲

29、伤感的音乐反复地听着，一篇篇伤感的文字反复 地读着，静静地，把心交给这一场的忧伤，在忧伤里沉醉，在忧伤里思索，在忧伤里体会另一种别样的真 实的美丽。如今，疲惫的心承受着许多生活的重荷，在岁月的河流里不停地奔波，在风与雨的交替里，努 力向自己设定的理想目标进发，向人生所谓的高度不断攀登。曾几何时，总是希望自己与快乐为伍，与开心为伴。可是当忧伤袭来之时，才知道自己原本对快乐就 是一种奢求，快乐总是伴着忧伤不期而至。快乐是抹不掉的，忧伤是挥不去的。都说“乐观是一种美丽”，想想其实忧伤，也是一种美丽，一种最真、最纯的美，是一种狂风过后平静的 美，是一种经历过后沉静的美，是一种至情至性的美，是一种成熟的美！懂得忧伤，懂得伤感，情感才最 丰富，情愫才最温馨，心境才最善良。忧伤，是生活中的绿叶，常常会在不经意间点缀着生活的美丽。繁 忙之余，忧伤过后，仍然喜欢写一些字，让自己与心灵永远有着亲密的接触，让日子因精神的充实而美丽， 让思想因文字的流动而饱满。拥有忧伤，珍视忧伤，人生路上，情感定会丰富多彩，生活定会精致而美丽！真的，有时，忧伤更是一种美丽。