《爆破工程综合实验》课程教学大纲.docx

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1、爆破工程综合实验教学大纲课程英文名称：Comprehensive experiment of blasting engineering课程编号：HZ 190360课程类别：专业课课程性质：必修课学 分：1.5学 时：24适用专业：采矿工程开课部门：环境与资源学院矿业工程系先修课程：矿山地质学、岩石力学A、爆破工程B后修课程：矿床露天开采、矿床地下开采、毕业设计（论文）一、课程目标通过本课程的学习，使学生具备以下能力：1、能够根据爆破工程实验目的和要求，在老师指导下独立完成爆破工程实 验设计、实验操作，并能够考虑平安和环保等影响因素；（支持毕业要求4.2）2、能够熟练使用爆破实验所需要的各种仪器

2、设备，并能够独立完成所测数 据的处理、规律总结和误差分析，能够解释实验数据的物理含义，能够分析和总 结实验结论；（支持毕业要求4.3）3、具有团队合作能力，能理解团队合作的意义，能够与指导教师和团队成 员进行有效够沟通，能在团队写作中发挥重要作用（支持毕业要求9.1, 9.2）4、能够按要求撰写实验报告、科技论文和绘制相关图表；实验报告结构合 理，层次清晰，文字表达流畅，计算正确；图表布局合理、正确清晰、符合制图 标准及有关规定。（支持毕业要求10.1）二、课程目标与毕业要求的对应关系课程 目标指标点毕业要求14.2能够基于科学原理和采用科学方法对复杂 采矿工程问题进行研究，设计实验、制定方案

3、 并展开实施。4.能够基于科学原理并采用科学方法对复杂采矿 工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数 据、并通过信息综合得到合理有效的结论。24.3能够科学合理地分析与解释实验数据，能够 通过信息综合得到合理有效的结论。4.能够基于科学原理并米用科学方法对复杂米矿 工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数 据、并通过信息综合得到合理有效的结论。39.1 能够理解多学科背景下团队合作的意义和 每个角色的定位，能够与团队成员进行有效沟 通和交流。9.2 能够在多学科背景团队中发挥自己承当角9.能够在采矿工程相关学科背景下的团队中承当个 体、团队成员以及负责人的角色。色应起的作用，并能和团队

4、成员进行协同合作。410.1能够通过口头或书面方式表达自己的想 法，就采矿复杂工程问题与业界同行及社会公 众进行有效沟通和交流。10.能够就复杂采矿工程问题与业界同行及社会公 众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、 陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国 际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。、实验内容、学时分配及实验类型三、课程目标与教学内容和教学方法的对应关系U!序号爆破工程综合实验教学内容教学方法课程目标实验学时训练环节1第1单元工业炸药性能实验2学时实验报告11、2、42第2单元 起爆器材与起爆网路实验2学时实验报告21、2、43第3单元 爆破机理实验2学时实验报告3

5、1、2、44第4单元起爆网络设计与连接实验2学时实验报告+现场 演示41、 2、 3、 45第5单元 爆破过程高速摄影实验2学时实验报告51、 2、 3、 46第6单元 岩石爆破损伤实验2学时实验报告61、 2、 3、 47第7单元 定向断裂控制爆破实验2学时实验报告71、 2、 3、 48第8单元爆破振动测试与评估实验2学时实验报告81、 2、 3、 49第9单元爆破冲击波（噪音）测试2学时实验报告91、 2、 3、 410第10单元爆破超动态应变测试3学时实验报告101、 2、 3、 411第11单元 固体介质冲击动力学实验3学时实验报告111、 2、 3、 41、实验内容、学时分配及实验

6、类型序 号实验工程实验内容与要求学 时实验 类型每组 人数支撑课 程目标1第1单元工业炸药性能实验实验内容：炸药猛度实验，炸药殉爆实验，炸药爆 力实验，炸药爆速实验基本要求：掌握实验原理，掌握实验操作步骤，能 够判断实验效果并分析实验结论，能够分析实验过 程中可能产生的平安和环保问题，能够明白实验在 爆破中的用途2验证 实验W20人1、2、42第2单元起爆器材与起爆网路实验实验内容：雷管结构认识，导火索、导爆索和导爆 管性能认识，雷管、导爆管和导爆索起爆方法，雷 管起爆能力实验，缺陷导爆管传爆实验基本要求：掌握实验原理，掌握实验操作步骤，能 够判断实验效果并分析实验结论，能够分析实验过 程中可

7、能产生的平安和环保问题，能够明白实验在2验证 实验20 人1、2、4爆破中的用途3第3单元爆破机理实验实验内容：爆破漏斗实验，基于防弹玻璃的爆破内 部哦作用实验，爆破杆件实验基本要求：掌握实验原理，掌握实验操作步骤，能 够判断实验效果并分析实验结论，能够分析实验过 程中可能产生的平安和环保问题，能够明白实验在 爆破中的用途2验证 实验W20 人1、2、44第4单元起爆网络设计与连接实验实验内容：台阶爆破电雷管起爆网路设计、电阻计 算与检测，隧道爆破起爆网路设计与连接基本要求：掌握实验原理，掌握台阶微差爆破起爆 网路设计、不同连接方式的电阻计算和检测以及误 差产生原因分析，掌握隧道爆破起爆网路设

8、计与连 接，隧道爆破网路尤其重视微差起爆和周边孔起爆 设计，掌握网路连接步骤，能够判断实验效果并分 析实验结论，能够分析实验过程中可能产生的平安 和环保问题2设计 演示 实验4-5人1、2、3、45第5单元爆破过程高速摄影实验实验内容：从以下实验工程中选择一个完成（缺陷 导爆管传爆过程高速摄影，烟囱撤除爆破倒塌过程 高速摄影，炸药爆速高速摄影实验，岩石混凝土爆 破裂纹开裂过程高速摄影实验）基本要求：掌握炸药爆炸等高速运动高速摄影实验 原理、方法和操作步骤，掌握基于高速摄影的速度 计算方法，能够判断实验效果并分析实验结论，能 够分析实验过程中可能产生的平安和环保问题2综合 实验4-5人1、2、3

9、、46第6单元岩石爆破损伤实验实验内容：炮孔爆破作用下岩石损伤实验基本要求：掌握声波测试仪测试岩石爆破损伤的原 理、方法和操作步骤，能够分析爆破前后爆破损伤 率，掌握损伤程度判别方法，能够分析实验效果和 总结实验结论，能够明白实验在爆破工程中的应用 价值2综合 实验45人1、2、3、47第7单元定向断裂控制爆破实验实验内容：从以下实验工程中选择一个完成（护壁 爆破实验，导向孔导向作用实验，不同装药结构药 包爆破实验）基本要求：掌握实验原理，掌握实验操作步骤，掌 握爆破裂纹起裂与延伸控制方法，能够判断实验效 果并分析实验结论，能够分析实验过程中可能产生 的平安问题，能够明白实验在爆破工程中的应用

10、价 值2创新 实验44人1、2、3、48第8单元爆破振动测试与评估实验实验内容：从以下实验工程中选择一个完成（爆破 振动衰减规律实验，爆破振动减震实验，爆破振动 对建构筑物影响测试与评估实验，烟囱撤除爆破振 动测试实验）基本要求：掌握爆破振动实验原理，掌握爆破测振 仪的使用与数据处理方法，掌握萨道夫斯基公式k、2创新 实验4-5人1、2、3、4a值拟合方法，掌握爆破振动对建构筑物影响的评 估方法，能够分析和总结实验结论，明白爆破振动 扰民和民扰问题9第9单元爆破冲击波（噪音）测试实验内容：爆破冲击波（噪音）测试基本要求：掌握爆破冲击波（噪音）产生原因，掌 握爆破冲击波测试仪的使用与数据处理方法

11、，掌握 冲击波衰减规律分析方法，能够判断实验效果并分 析实验结论，能够分析实验过程中可能产生的平安 问题2综合 实验4-5人1、2、3、410第10单元烟囱撤除爆破实验实验内容：从以下实验工程中选择一个完成（烟囱 撤除爆破振动测试实验，烟囱撤除爆破高速摄影， 烟囱撤除爆破解体特征与碎块分布实验）基本要求：掌握烟囱撤除爆破力学原理，掌握烟囱 撤除爆破实验步骤，能够分析烟囱撤除爆破效果并 分析实验结论，能够分析实验过程中可能产生的安 全问题3创新 实验4-5人1、2、3、411第11单元 固体介质冲 击动力学实 验实验内容：基于SHPB或轻气炮实验系统，选择完 成一项实验工程（岩石护壁作用下的冲击

12、损伤实 验，高温后岩石冲击破坏实验，不同冲击速度下的 岩石破坏实验）基本要求：基本掌握SHPB或轻气炮实验原理和实 验方法，基本掌握实验操作步骤，掌握高速冲击作 用下岩石破坏与防护分析方法，能够根据实验效果 分析实验结论，能够分析实验过程中可能产生的安 全问题，能够明白实验在工程中的应用价值3创新 实验4-5人1、2、3、4注：实验类型包括：验证实验（教师操作、学生观看，主要验证常规实验项 目）、设计演示（根据工程背景，学生完成实验设计和操作过程演示）、综合（综 合利用多种知识设计完成实验）、创新（根据实验原理和工程背景，学生在指导 教师指导下独立完成实验设计和实验过程）2、主要仪器设备与实验

13、装置起爆器，导爆管击发器，电雷管测试仪，声波测试仪，爆破测振仪，高速动 态分析仪，冲击波测试仪，SHPB实验系统，轻气炮实验系统，爆炸塔3、实验学时分配实验工程学时第1单元工业炸药性能实验2学时第2单元起爆器材与起爆网路实验2学时第3单元爆破机理实验2学时第4单元 起爆网络设计与连接实验2学时第5单元爆破过程高速摄影实验2学时第6单元岩石爆破损伤实验2学时第7单元定向断裂控制爆破实验2学时第8单元爆破振动测试与评估实验2学时第9单元爆破冲击波（噪音）测试2学时第10单元爆破超动态应变测试3学时第11单元 固体介质冲击动力学实验3学时合计24学时五、教学方法与手段教学方式以实验操作为主，辅以基本

14、的理论讲解和操作示范，引导学生以工程爆破理论解决实际工程问题。通过团队协作和实验过程演示汇报，提高学生团队写作和交流沟通能力。通过学生独立操作实验仪器，完成实验过程，提高学生动手能力。通过学生撰写实验报告和科技论文，提高学生科技文献写作能力。六、考核要求、方式与成绩评定按照采矿工程专业培养方案的总体规划，爆破工程综合实验的考核方式 为考查。期末成绩=11个实验工程成绩总和。（1）实验工程成绩共计11个实验工程，每个实验工程赋分分配如下：实验工程分值（分）第1单元工业炸药性能实验8第2单元 起爆器材与起爆网路实验8第3单元 爆破机理实验8第4单元 起爆网络设计与连接实验12第5单元爆破过程高速摄

15、影实验8第6单元岩石爆破损伤实验8第7单元定向断裂控制爆破实验10第8单元 爆破振动测试与评估实验10第9单元爆破冲击波（噪音）测试8第10单兀 爆破超动态应变测试10第11单元 固体介质冲击动力学实验10合计（分）100(2)实验工程成绩评分标准实验工程成绩=实验过程(50%) +实验报告(50%) 实验工程成绩评分细那么如下：过程控制关注点85-100 分75-85 分60-75 分60分以下课程目标毕业要求实验 过程 (50%)实验预习高质量的预习报 告，回答以下问题准 确，实验方案合理 有创新完成预习报告， 回答以下问题基本 准确，实验方案 可行完成实验报告， 能基本回答问 题，有实验

16、方案以上关注 点缺失14.2实验态度按时参加实验，实 验记录完整按时参加实验， 实验记录基本 完整按时参加实验，有实验记录缺席迟到 早退，记录 不完整39. 19.2操作技能步骤熟练，操作规 范，动手能力强步骤熟练，操作规范步骤基本熟练， 操作基本规范不熟练，不 会操作24.3协作精神主动做好任务分 配，能协助成员完成任务分配， 成员相互有协 助基本完成任务飞片，协助不熟被动参与 实验39. 19.2实验 报告 (50%)数据分析处理能力数据整理规范，计 算结果准确实验数据整理 规范，计算基本 准确实验数据和计 算有错误实验数据 和计算有 严重错误24.3综合应 用知识 能力综合运用实验数 据

17、分析规律，结论 正确结论正确，缺乏 实验数据综合 分析能力结论和数据综合分析能力差有实验结 论24.3报告论文撰写规范报告论文和图表 规范报告论文和图 表较规范有明显不规范处实验报告 不完整410. 1七、选用教材、讲义和主要参考书1西南科技大学爆破与冲击动力学实验室编爆破工程实验指导书(讲义).2019年 6月2郭学彬，张继春.爆破工程M.北京：人民交通出版社，2007年八、大纲说明1、根据采矿工程专业本次培养方案的总体规划，原“爆破工程”课程实验 独立设置为“爆破工程综合实验”课程。2、本课程在授课方式上以实验教学为主，理论教学为辅，理论联系实际， 结合实验工程对课程内容进行补充与拓展，每次实验结束以后要求学生及时、独 立完成实验报告，以到达巩固所学内容之目的。3、本大纲是根据采矿工程专业2019版培养方案制定的，适合于24学时实验教学需要。